基本介紹
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
播音與主持既是廣播電台、電視台的重要崗位，也是廣播電視學的重要研究內容。儘管國外開設這門專業的院校並不多，但是在我國已經積累了幾十年的人才培養和教學經驗，成為了一門獨立學科。它的主要研究對象是廣播電視各類節目的播音手段和傳播方法，因此與新聞學、藝術學、傳播學、語言學等學科都有親緣關係，是一門亟待發展和完善的新興學科。
傳統播音學科主要涉及播音基礎理論、播音發聲(吐字歸音)和文體播音這三大塊。以後對主持人節目與節目主持人也有所涉及，但主要還是圍繞語言藝術而展開的各類研究和課程教學。總結前三十年廣播電視改革實踐中出現的許多新情況、新問題，還需要我們進一步拓寬學科視野，尋求更加符合現實需要韻教學內容和教學方法。因此本套教材吸納了一些院校新的教學內容，以彌補原有教材中的不足。
作者簡介
畢一鳴，南京師範大學教授、博士生導師，教育部廣播影視類教學指導委員會委員、江蘇省廣播電視協會常務理事、江蘇省播音主持系列高級職稱評審、江蘇省朗誦藝術協會副會長。撰寫有《現代廣播電視淪綱》、《世界廣播電視發展史》、《語言與傳播》、《傳必求通》、《主持藝術薪視野》等多部專著，主編了“新聞與傳播學套用系列叢書”、“廣播影視藝術系列叢書”、“主持與播音專業系列教材”、“廣播影視藝術編導系列叢書”等四十多部叢書、教材，在各類學術期刊上發表過近百篇論文，在媒體傳播實踐中曾獲得二十多項國家和省部級優秀作品獎。
目錄
第一章 緒論
第一節 播音的概念
一、播音的內涵——廣播電視有聲藝術語言的表達
二、播音的外延——語境規約下的各類播音語體的表達
第二節 主持的概念
一、主持的內涵——廣播電視的交流性傳播
二、主持的外延——各類廣播電視節目的交流性傳播
第三節 播音與主持的關係
思考題
延伸閱讀
第二章 播音與主持的性質和任務
第一節 學科性質
一、新聞與傳播學的研究範疇
二、廣播電視學為專業基礎
三、播音主持為專業方向
