播音主持能力訓練

播音主持能力訓練

學習播音主持專業的途徑——首先要進行播音主持基礎訓練,那就是語音、發聲訓練。

基本介紹

  • 書名:播音主持能力訓練
  • 作者:田  笑  李浩穎
  • ISBN:9787302367048
  • 定價:36.00元
  • 出版社:清華大學出版社
  • 出版時間:2014年10月
  • 裝幀:平裝
內容介紹,前言,目錄,

內容介紹

學習播音主持專業的途徑——首先要進行播音主持基礎訓練,那就是語音、發聲訓練。語音和發聲規範是成為播音員、主持人的最基本的條件,也是必備條件。凡是從事播音主持工作的人員必須進行科學的、系統的、持久的語音發聲訓練。訓練合格之後,才是向播音主持殿堂邁出了第一步。
《播音主持能力訓練》為讀者提供了大量的語音、發聲、語言表達技巧、主持人主持能力等方面的訓練材料,供學員們學習使用。為了拓展知識面,提高播音員、主持人的綜合素質,本書還闡釋了主持人採訪能力、思維能力、點評能力、編寫能力、語言駕馭能力、應變能力等基本知識,同時附有訓練實例。
本書理論依據簡明扼要,訓練實例濃墨重彩,是廣大播音主持愛好者的良師益友,本書適合初、中級的讀者使用。

前言

隨著廣播電視事業的蓬勃發展,播音主持專業引人注目,許多播音主持愛好者、朗誦愛好者、演講愛好者崇尚這一職業,嚮往這一崗位,願意在廣播電視事業中發揮自己的聰明才智。可是,如何入門呢?如何訓練呢?如何深造呢?那就需要從基礎知識學起,進行科學、系統、持久的訓練。本書為大家提供基礎訓練知識、訓練途徑和訓練實例,供大家學習參考。
語言表達需要掌握技巧,這是盡人皆知的道理。但是千萬不要忽視語言表達的基礎是規範的語音和良好的聲音條件,就像蓋樓房需要打地基一樣,地基牢固了,樓房才能堅固。也像人們穿衣服扣扣子一樣,第一道扣子扣對了,後面的扣子就好扣了。如果第一道扣子扣錯了,後面的扣子就都會扣錯。
為了回響國家號召,積極推廣國語,第一章“國語語音概說”和第二章“語音規範能力訓練”為大家提供了大量的、詳實的、具體的訓練材料,為大家學習國語提供 依據。
在具備了規範的語音後,還需要把握對聲音的控制能力。如果不能對聲音進行有效的控制,就難以做到聲音穩定持久、圓潤動聽、得心應手、運用自如。播音發聲是一門語言藝術,廣大播音主持愛好者需要掌握良好、正確的發聲方法和發聲技巧。
第三章“發聲能力訓練”、第四章“聲音彈性”和第五章“感情、聲音、氣息”,主要是講解如何把握對聲音的控制能力,同時為大家提供了大量的發聲能力訓練實例,使大家學習有目標,訓練有方法。
第六章“理解稿件能力訓練”詳細說明了語言表達的第一步是理解稿件內容,強調備稿的重要性,使大家明確“廣義備稿”和“狹義備稿”的辯證關係,同時著重強調了真實感受的重要意義。要求大家明確聲音的控制能力必須要在真實情感支配下才能有效地發揮作用,否則很難感染和吸引觀眾、聽眾(以下稱客群)。
針對一些學員存在著見字出聲、表達平淡、味如嚼蠟的問題,第七章“調動情感的重要手段”為大家提供了豐富的調動情感的稿件實例,要求大家在訓練中真動心、動真心,以稿件為原形,恰如其分地表達稿件的深刻內涵。
第八章“思想感情的表達方法”,也就是我們所說的語言表達技巧,要求大家在訓練中恰當地運用停連、重音、語氣、節奏這些具體方法,使表達錦上添花,同時為大家精心選擇了運用技巧的具體訓練實例。
第九章“節目主持人能力訓練途徑”著重強調了主持人綜合能力提升的重要性和必要性。通過思維能力、採訪能力、點評能力、編寫能力等的訓練,提高主持人的綜合素質。
第十章“主持人的語言駕馭能力”要求學員在訓練中做到語言親切自如,樸實大方,同時具備即席發揮、出口成章、機智敏捷的應變能力。
針對學員各自具備不同潛質、不同性格特徵、不同理想追求、不同愛好、不同特點這一實際情況,為幫助學員選好方向、準確定位,第十一章“主持人節目的類型”為大家選擇了不同類型主持人主持節目的訓練實例,供大家訓練,如新聞評論類、社教類、綜藝類、服務類主持人節目。同時介紹了不同類型節目主持人的主持風格。另外,筆者對主持人的形象也闡明了自己的觀點。
配音解說是播音員主持人必備的重要基本功之一,第十二章“配音解說”著重介紹了電視片配音、現場解說、文藝節目解說的基本知識,同時推薦了訓練實例。
為了幫助廣大播音主持愛好者及立志進入播音主持專業院校學習的讀者快速達到理想目標,第十三章“藝考路徑(播音主持專業)”著重介紹了藝考的基本知識,供大家學習 參考。
本書吸取了我國播音界、播音教育界前輩的寶貴經驗,融匯了前輩們的心血和汗水。在此,對我國播音界、播音教育界前輩表示衷心的感謝和真誠的敬意!
對長期以來對播音、主持教學工作給予大力支持和幫助的廣大作者、譯者和出版單位表示誠摯的感謝和崇高的敬意!
由於時間倉促,水平有限,難免有不妥和不完備之處,誠摯歡迎廣大讀者提出寶貴意見,對此表示謝意!
編 者

目錄

第一章 國語語音概說 1
第一節 國語 1
一、什麼是國語 1
二、國語語音 1
三、播音、主持和語音的關係 1
四、國語語音的特點 2
五、國語語音的性質 2
第二節 語音的基本概念 3
一、音節、音素 3
二、元音、輔音 3
三、輔音的發音過程 3
第二章 語音規範能力訓練 4
第一節 字音準確的基礎——聲母 4
一、聲母的分類 4
二、聲母辨讀訓練 10
第二節 字音圓潤飽滿的關鍵——韻母 34
一、韻母的含義 34
二、韻母的分類 34
第三節 區分字義的重要因素——聲調 48
一、聲調的含義 48
二、調值和調類 48
三、調值訓練 50
第四節 語流音變 58
一、語流音變的含義及規律 58
二、綜合練習 64
三、語音提示 65
練習題 68
第三章 發聲能力訓練 72
第一節 控制氣息 72
一、氣息是發聲的動力 72
二、氣息的控制 72
三、呼吸通道與呼吸器官 73
四、播音員主持人對氣息的要求 73
五、幾種呼吸方式的比較 74
六、胸腹聯合呼吸的狀態 74
七、換氣、補氣 75
第二節 喉部發音 77
一、聲帶的活動狀況對聲音產生的影響 77
二、聲音的基本要素 81
三、喉部發音控制 83
第三節 共鳴 84
一、共鳴的概述 84
二、共鳴的控制 85
三、播音對共鳴的要求 85
四、共鳴控制練習 86
第四節 咬字 90
一、播音與咬字 90
二、咬字器官的配合要領 91
三、吐字歸音 94
第五節 應注意避免的發聲毛病及嗓音保護 99
第四章 聲音彈性 101
第一節 刻意雕琢與回歸自然 101
第二節 聲音彈性 101
一、聲音彈性的概念 101
二、聲音色彩與感情色彩 102
三、聲音彈性的表現特點 102
第三節 如何使聲音富於彈性 103
第四節 聲音彈性訓練與基礎訓練的關係 114
一、發聲的規格要求與聲音彈性 114
二、自如與彈性 115
三、辯證地理解基礎訓練與彈性訓練的關係 115
第五章 感情、聲音、氣息 125
第一節 情、聲、氣的關係 125
第二節 情、聲、氣結合綜合練習 126
練習題 136
第六章 理解稿件能力訓練 138
第一節 備稿 138
一、備稿的含義 138
二、備稿訓練 139
第二節 抓住感受 激發情感 153
第七章 調動情感的重要手段 169
第一節 觸景生情 情景交融 169
第二節 深挖內涵 準確表達 177
一、內在語的作用 177
二、內在語有同向、異向之分 179
第三節 客群至上 交流互動 186
一、客群的地位 186
二、對象感 187
三、運用對象感應注意的問題 188
第八章 思想感情的表達方法 194
第一節 停連 194
一、停連的含義 194
二、停連的作用 194
三、停連的位置 194
四、停連的符號 196
五、停連訓練實例 196
第二節 重音 199
一、重音的含義 199
二、重音的選擇 199
三、重音的種類 202
第三節 語氣 208
一、語氣的含義 208
二、語氣的感情色彩和分量 208
三、語氣訓練實例 209
第四節 節奏 214
一、節奏的含義 214
二、節奏和語氣的區別 214
三、節奏的類型 214
四、停連、重音、語氣、節奏四者之間的關係 218
練習題 219
第九章 節目主持人能力訓練途徑 221
第一節 播音員與主持人的異同 221
一、相同之處 221
二、不同之處 221
第二節 節目主持人的特點 222
一、確保真實 222
二、相對固定 222
三、個性形象 222
四、直接主持 224
第三節 節目主持人的主持類型 224
一、采、編、播合作形式 224
二、播音式的主持人形式 224
三、報幕式的主持人形式 224
四、社會型的主持人形式 225
五、采、編、播合一的形式 225
第四節 主持人思維能力的訓練 225
一、思維和語言 225
二、形象思維訓練 226
三、快速反應能力訓練 227
第五節 採訪能力的訓練 229
一、培養新聞敏感性 229
二、採訪方式 230
三、主持人採訪時的問話技巧 232
第六節 點評能力的訓練 238
第七節 編寫能力的訓練 242
一、主持人的編寫能力 242
二、寫好主持人節目的開頭 244
三、主持語言要通俗易懂 245
第十章 主持人的語言駕馭能力 249
第一節 語言親切自如,樸實大方 249
第二節 機智敏捷的應變能力 250
第三節 即席發揮、出口成章 252
第四節 深入淺出、平易近人 253
第十一章 主持人節目的類型 254
第一節 主持人節目的分類 254
第二節 新聞評論類主持人節目 254
一、雜誌型新聞主持人節目 255
二、專題型新聞主持人節目 255
第三節 社教類主持人節目 255
第四節 綜藝類主持人節目 255
第五節 服務類主持人節目 256
第六節 各類主持人節目的主持風格 256
第七節 主持人的形象 257
第十二章 配音解說 258
第一節 電視片配音 258
一、對配音解說的認識 258
二、解說和畫面的配合 258
第二節 現場解說 264
第三節 文藝節目解說 265
一、對解說稿件的認識 265
二、解說的形式 266
第十三章 藝考路徑(播音主持專業) 269
第一節 考前準備 269
一、練習語音 269
二、練習正確的發聲方法 269
三、學習語言表達方法 269
四、應變能力的訓練 269
第二節 考試過程 269
一、初試 269
二、複試 270
三、錄音錄像 270
四、需要具備的素質 270
參考文獻 271
後記 273

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