撫順市第三十中學建校15年來,始終堅持走特色辦學之路。他們本著“讓學校成為師生共同成長的樂園”的辦學宗旨,以 “辦藝術教育特色學校,育合格加特長人才”為辦學目標,形成了“博愛、唯美、和諧、向上”的良好校風。
基本介紹
- 中文名:撫順市三十中學
- 校訓:博愛、唯美、和諧、向上
- 創建時間:1986年
- 類別:公立
- 所屬地區:中國 撫順
簡介
指導思想
總體目標
建設
地圖信息
位置:新城路東段16號
撫順市第三十中學建校15年來,始終堅持走特色辦學之路。他們本著“讓學校成為師生共同成長的樂園”的辦學宗旨,以 “辦藝術教育特色學校,育合格加特長人才”為辦學目標,形成了“博愛、唯美、和諧、向上”的良好校風。
位置:新城路東段16號
撫順市第三十中學建校15年來,始終堅持走特色辦學之路。他們本著“讓學校成為師生共同成長的樂園”的辦學宗旨,以 “辦藝術教育特色學校,育合格加特長人才”為辦學目標,形成了“博愛、唯美、和諧、向上”的良好校風。簡介撫順市第三...
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李斌 李斌,瀋陽市第三十中學教師。人物經歷 李斌,瀋陽市第三十中教師。獲獎記錄 2020年9月7日,被省人力資源和社會保障廳、省教育廳、省財政廳評為“遼寧省特級教師”。
要把班主任培訓納入教師全員培訓計畫,所需經費在教師培訓專項經費中列支;市、縣(區)教師進修學院(校)負責具體落實班主任培訓任務;各學校也要制定班主任培訓計畫,加強崗前和崗位培訓。14、實行骨幹班主任分層次培訓。市、縣(區)、學校分別按10%、20%、30%的比例逐級建立骨幹班主任隊伍,由相應師訓部門和所在...
學校現有教職工206人,一線教師198人,其中特級教師1人, 正高級教師3人,高級教師79人, 一級教師110人,國家級骨幹教師,省級骨幹教師4人,市級骨幹教師30餘人。高級教師占專任教師總數的42%,具有研究生學歷或碩士學位的43人。7人獲市級以上勞動模範稱號,2人獲全國優秀教師稱號,3人獲省優秀教師稱號;1人獲市...
第二十九條 高中畢業證由省教育廳統一制發,由市教育局進行驗印。國中畢業生由學校頒發畢業證書,並由所在區(縣)教育局驗印(市直屬國中學校由市教育局驗印)。國小畢業生由學校頒發畢業證書。第三十條 高中學生畢業、結業、肄業按省教育廳有關規定執行。國中學生有下列情況之一者,不能發給畢業證書,只能由學校發給...
實驗中學的學生在綜合素質修養、知識積累方法、思考問題角度、學習總結技巧、實踐動手能力、發展提高潛力上表現突出。撫順市實驗中學先後承擔和完成了國家、省、市教育科研實驗課題30多項,曾先後獲得“中央教科所重點實驗課題優秀單位”;東北三省教育信息先進單位等榮譽;省、市科研工作先進單位。有超過80%的教師參與了...
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