探索心理學的奧秘

探索心理學的奧秘課程是北京大學於2017年春夏首次在智慧樹網開設的慕課課程、國家精品線上開放課程。該課程授課教師為毛利華。據2021年3月智慧樹網顯示該課程已運行10學期，累計選課26.99萬人，累計學校556所，累計互動115.60萬次。

探索心理學的奧秘課程共十一章內容，包括課程引言、社會認知、情緒、意識、記憶等內容。

基本介紹

• 中文名：探索心理學的奧秘
• 提供院校：北京大學
• 授課教師：毛利華
• 類 別：慕課、國家精品線上開放課程
• 開課時間：2017年春夏（首次）
• 授課平台：智慧樹網

課程性質

課程背景

21世紀，人們渴求去更好地了解自我、他人和我們生存的這個社會，而心理學就是幫助人們達到這個目的的科學。但在日常生活中接觸到的心理學充斥著非科學的內容，所以需要更為科學的課程知識。因此，北京大學開設了探索心理學的奧秘慕課課程。

適應對象

探索心理學的奧秘慕課課程適應於所有對心理學感興趣的同學學習。

開課信息

開課次數	開課時間	參與人數
第1次開課	2017年春夏	6504
第2次開課	2017年秋冬	6138
第3次開課	2018年春夏	294000
第4次開課	2018年暑假	3274
第5次開課	2018年秋冬	353000
第6次開課	2019年春夏	394000
第7次開課	2019年秋冬	504000
第8次開課	2020年春夏	508000
第9次開課	2020年秋冬	待定
第10次開課	2021年春夏	待定
據智慧樹網顯示，該課程授課教師均為毛利華，學時均為30學時

課程簡介

探索心理學的奧秘慕課課程共有十一章內容，第一章是課程引言，介紹心理學的定義以及分類等內容。第二章介紹科學心理學研究方法等內容，第三章介紹性與浪漫關係等內容，第四章介紹生存，講述解決方法等內容，第五章介紹大腦的功能等內容，第六章介紹人的畢生發展等內容，第七章介紹記憶，包括記憶的種類、功能等內容，第八章介紹意識，包含意識的控制等內容，第九章介紹情緒，包括情緒的表達、歸因等內容。第十章介紹社會認知方面的內容，第十一章介紹自我，包含自我表達、自我證實等內容。

課程大綱

課程引言 0.1什麼是心理學（上） 預覽視頻 0.2什麼是心理學（下） 預覽視頻 0.3心理學的學科分類 預覽視頻 第一章 科學心理學研究方法 1.1經驗主義 1.2心理學研究面臨的三個挑戰 1.3避免偏差 1.4相關與因果 1.5心理學實驗方法 第二章 性與浪漫關係 2.1性 2.2選擇 2.3吸引力-環境因素 2.4吸引力-生理因素（上） 2.5吸引力-生理因素（下） 2.6吸引力-心理因素 2.7關係 第三章 生存 3.1有限資源困境 3.2解決方案：爭鬥（上） 3.3解決方案：爭鬥（下） 3.4解決方案：合作 3.5群體：理想的合作方案 第四章 大腦 4.1大腦的功能定位（上） 4.2大腦的功能定位（下） 4.3頭腦中的社會（上） 4.4頭腦中的社會（下） 4.5大腦功能偏側化 第五章 人的畢生發展 5.1先天與後天（上） 5.2先天與後天（下） 5.3兒童的思想 5.4小小物理學家（上） 5.5小小物理學家（下） 5.6小小心理學家 5.7小小哲學家 第六章 記憶 6.1記憶的種類與操作（上）

6.2記憶的種類與操作（下） 6.3記憶的組織（上） 6.4記憶的組織（下） 第七章 意識 7.1體驗與覺知 7.2精神分析學派與認知加工觀點的無意識 7.3無意識加工過程 7.4控制 7.4.1控制失敗（上） 7.4.2控制失敗（下） 7.4.3控制錯覺（上） 7.4.4控制錯覺（下） 第八章 情緒 8.1情緒的理論 8.2情緒的表達 8.3情緒的功能 8.4情緒與大腦 8.5情緒的歸因（上） 8.6情緒的歸因（下） 第九章 社會認知 9.1社會刻板印象 9.1.1不精確性 9.1.2錯誤估計變化 9.1.3自動性 9.2社會歸因 9.3不可避免的錯誤 9.3.1尋求有利證據 9.3.2解釋兩可證據 9.3.3創造有利證據 9.3.4否認不利證據 第十章 自我 10.1個性 10.2身份 10.2.1社會來源 10.2.2自我觀察 10.3自尊 10.3.1自我增強 10.3.2自我證實 10.4課程總結 10.4.1課程總結（上） 10.4.2課程總結（下）

（註：課程大綱排版從左到右列）

授課目標

通過學習探索心理學的奧秘慕課課程，能夠了解什麼是科學的心理學，掌握科學的心理學思維方法。能夠從客觀的角度去審視內心和周圍熟悉的生活，能夠更加清晰地認識自我，把握自我。

課程特色

探索心理學的奧秘慕課課程著重於培養心理學思維模式的建立，通過心理學實驗的結論作為證據引出理論，讓科學的認知自我成為貫穿整個課程的核心主線。

考核標準

平時成績30分

平時成績=學習進度分 （5.0分）+學習行為分 （25.0分）

章測試成績10分

章測試

單項類目名稱	卷面分	單項滿分
緒論 單元測試	100	1.0
第一章 單元測試	90	0.9
第二章 單元測試	90	0.9
第三章 單元測試	100	1.0
第四章 單元測試	100	1.0
第五章 單元測試	80	0.8
第六章 單元測試	100	1.0
第七章 單元測試	100	1.0
第八章 單元測試	100	1.0
第九章 單元測試	100	1.0
第十章 單元測試	80	0.4
表格內容參考資料：

見面課成績20分

見面課成績得分 = 見面課實際得分 / 見面課總分 * 權值

見面課測試

單項類目名稱	單項滿分
科學心理學的公理假設以及哲學問題	5.0
大腦創造出來的這個世界——感知覺過程	5.0
如何創造一隻老鼠——經典條件學習	5.0
以彼之道，還至彼身——動機與影響	5.0
表格內容參考資料：

期末考試成績40分

1. 期末考試得分 = 期末考試實際得分/期末考試總分* 權值
2. 採用線上期末考試形式作為期末考試成績
3. 試卷：教程考試

所獲榮譽

2019年1月8日，探索心理學的奧秘慕課課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。

教師簡介

毛利華，博士，北京大學心理與認知科學學院副教授，博士生導師，現任北京大學心理與認知科學學院工會主席。研究領域為認知神經科學、社會認知、計算機與心理學研究方法等。