授之以漁閱讀：八年級語文

內容簡介

《授之以漁閱讀:八年級語文》特色：一、階梯結構，螺旋提高。國中叢書一共三冊，適合七至九年級的學生閱讀訓練。每一冊以閱讀技巧分單元訓練，針對選文的具體類型，根據教學目標分層次、分階段地向學生進行簡潔明了、實用有效的閱讀方法指導，使學生能夠較好地了解某一類文章的基本特點、閱讀重點和閱讀方法，從而提高閱讀效率。二、覆蓋全面，擷取精華。針對中考的各種類型的閱讀文體，這套叢書中囊括了考試中的所有閱讀的文本形式。現代文包括了記敘文（含散文和小說）、說明文、議論文的閱讀，另外文言文和古詩詞也作為重點進行了專題講練。特別是名著，根據新課標對各年級的閱讀建議，分年級突破，要求列入考查範圍的名著部部到位，個個落實，形成了系統性。三、體例縝密，講解實用。每冊書均分文體進行講解和演練，每種文體下所列的技巧均為中考常見考點，依據“考什麼，講什麼，練什麼”的原則，增強了講練的實用性和針對性。技巧的講解部分，分為“技巧概說”“考題形式”“技巧解析”“解題秘語”“答題舉例”等五個部分，理例結合、深入淺出地進行了系統講解，源於課堂而又高於課堂。

圖書目錄

記敘文

記敘文文體綜述

授之以漁一：把握主要內容，理解作者情感

【例文引路】我與父輩

【輕鬆闖關】（一）梨花深處是吾家

（二）前面有深坑

【真題演練】像蒲公英一樣生存

【讀寫連結】捕捉瞬間震撼心靈

授之以漁二：概括文章情節，梳理記敘要素

【例文引路】刷鞋匠的絕招

【輕訟闖關】（一）小鳥，你飛向何方？

（二）蒲公英也很快樂

【真題演練】（一）讓土地休息一會兒

（二）最好的聖誕禮物

【讀寫連結】曲折情節扣心弦

授之以漁三：理清記敘順序，明確行文線索

【例文引路】留幾本書在窗台

【輕鬆闖關】兒子運氣特別好

【真題演練】清秋書簡

【讀寫連結】順序得體自然行文

授之以漁四：分析描寫方法，概括人物形象

【例文引路】媽媽和房客

【輕鬆闖關】（一）看線

（二）爸爸不哭

【真題演鑲】拉亮了燈等你

【讀寫連結1舉手投足見性情

授之以漁五：推敲字詞含義，賞析詞句效果

【例文引路】多說一兩句話

【輕鬆闖關】（一）人生的舞台

（二）山中少年今何在

【真題演練】（一）向泥土敬禮

（二）弱種子也要發芽

【讀寫連結】隻言片語顯精神

授之以漁六：分析標題作用，擬寫文章標題

【例文引路】父親的腳踏車

【輕鬆闖關】（一）一朵飛翔的雲

（二）不會沒有人知道

授之以漁閱讀：八年級語文

基本介紹

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