捕捉兒童敏感期(實施版)

捕捉兒童敏感期(實施版)

《捕捉兒童敏感期(實施版)》是2014年5月中國人口出版社出版的圖書,作者是羅耀先。

基本介紹

  • 書名:捕捉兒童敏感期(實施版)
  • 作者:羅耀先
  • ISBN:9787510117602
  • 頁數:224頁
  • 出版社:中國人口出版社
  • 出版時間:2014年5月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

敏感期的概念是偉大的教育學家蒙特梭利提出來的。《捕捉兒童敏感期(實施版)》依據蒙氏理論,全面解讀兒童在0~6歲甚至6歲以後的各類敏感期現象。
想知道你的孩子為什麼愛吃手、為什麼愛學舌、為什麼會口吃、為什麼很固執、為什麼愛鑽洞、為什麼總亂畫、為什麼老作對 …… 所有奇奇怪怪的行為都是敏感期的表現,本書不僅給你答案,而且告訴你怎么去做,怎么幫助孩子的身心得到很好的成長。

圖書目錄

Part 1 語言敏感期(0~6歲)
01 語言初建期:簡單重複與模仿(0~2.5歲)
02 語言爆發期:詞語、句子的使用 2.5~4歲)
03 詛咒語言敏感期:發現並驗證語言的力量(3~4歲)
04 自我語言期:自言自語與悄悄話(3~4歲)
05 語言與思維脫節期:小“結巴”別害怕(3~4歲)
06 哭泣表達期:用“哭”的方式來表達想法(3~6歲)
遊戲活動
○跟我一起說
○一起來造句
○詞語換換看
○繞口令
Part 2 感官敏感期(0~6歲)
01 視覺敏感期:初識“花花世界”(0~2.5歲)
02 色彩敏感期:彩色世界真美麗(3~4歲)
03 聽力敏感期:聽聽這個世界(0~6歲)
04 音樂敏感期:對音樂和樂器的渴望(4~5歲)
05 口腔敏感期:用嘴巴“嘗嘗”這個世界(0~2.5歲)
06 手的敏感期:用小手觸摸世界(0~2.5歲)
07 繪畫敏感期:從胡亂畫到有章法(2~5歲)
遊戲活動
○吹畫
○跟著小鈴走
○玩具的“味道”
Part 3 動作敏感期(0~6歲)
01 行走敏感期:不走尋常路(0~3歲)
02 探索空間敏感期:用各種動作探索空間(0~4歲)
03 動手敏感期:從徒手操作到利用工具(1.5~4歲)
04 協調性敏感期:身體和大腦的親密合作(0~4歲)
遊戲活動
○踩影子
○拆裝積木車
○倒著走
Part 4 關注細小事物敏感期(1~4歲)
01 關注家裡小事物:線頭、頭髮、豆子、紙屑是寶貝(1~4歲)
02 關注自然小事物:螞蟻、樹葉、石子、蝸牛是夥伴(1~4歲)
遊戲活動
○給石頭“化妝”
Part 5 秩序敏感期(0~4歲)
01 秩序感的初建:認生和找主人(0~4歲)
02 有序環境的維護:統統要“歸位”(0~4歲)
03 內心秩序感的建立:重來與重複(2~4歲)
04 秩序的執拗敏感期:“作對”與“暴力”(3~4歲)
遊戲活動
○寶寶的拖鞋
○書寶寶的家
○作對寶寶
Part 6 社會規範敏感期(2~6歲)
01自我意識敏感期:強調“我”的概念(2~6歲)
02人際關係敏感期:社交開始了(3~5歲)
03個性完美敏感期:什麼都要做到最好(3~4歲)
04性別敏感期:關注自己和他人身體(4~5歲)
05提問出生敏感期:“我是從哪裡來的”(4~5歲)
06身份確認敏感期:偶像崇拜(4~5歲)
07情感敏感期:表達愛、需要被愛(4~5歲)
08婚姻意識敏感期:“我要結婚!”(4~6歲)
09社會活動敏感期:愛幫忙的“熱心腸”(5~6歲)
10社會規則敏感期:規則意識的建立(5~6歲)
遊戲活動
○歡迎客人
○男女大不同
○我從哪裡來
○婚禮小司儀
○寶寶收垃圾
Part 7 書寫與閱讀敏感期(3.5~5.5歲)
01 書寫敏感期:孩子塗鴉就是寫字(3.5~4.5歲)
02 閱讀敏感期:讀書是件快樂的事(4.5~5.5歲)
遊戲活動
○連連看
○缺頁的故事書
Part 8 文化敏感期(6歲及以上)
01 數概念敏感期:加、減數字間奧妙無窮(6歲左右)
02 邏輯思維敏感期:由於好奇不斷探究(6歲以上)
03 文化知識敏感期:汲取各種科學文化知識(6歲以上)
04 寫作萌芽期:自我心聲,自己書寫(6歲以上)
遊戲活動
○大老闆
○纖維的秘密
附錄:0~6歲寶寶智慧型發展參照表

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