捕捉兒童敏感期專家教你玩遊戲

內容簡介

《捕捉兒童敏感期專家教你玩遊戲》，本書從介紹孩子成長過程中的9大敏感期，如語言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、細節敏感期、閱讀敏感期、書寫敏感期等入手，向年輕媽媽介紹孩子的不同表現及養育要點，並根據每個敏感期孩子的不同需求，分別設計不同的益智親子遊戲，輔以專家點撥的方式，幫助年輕媽媽如何對待孩子的敏感期。

Part1 語言敏感期喜歡重複語言，進行語言模仿相應的語言表達自己的認知感覺發現“詛咒”的力量，於是經常“詛咒”人喜歡說悄悄話，感受語言的魅力愛上接電話，一口氣說完“你好，再見”口吃：孩子的語言沒有跟上大腦哭泣，語言的另一種表達方式

Part 2 感官敏感期明暗開啟孩子的視覺能力尋找不同的色彩，感受豐富的世界喜歡待在有聲音的環境中吃手指、咬衣服，用口來認識世界抓、扔、捏、打，用手來探索環境，認識世界敏感期玩水、玩沙是孩子的天性從亂塗亂畫到真正的繪畫音樂屬於每個孩子

Part 3 動作敏感期抓、爬、轉、扔，盡情探索空間插孔、蓋瓶蓋，喜歡探索“有孔”的空間鐘情於捉迷藏，喜歡把自己藏起來壘高又推倒，建立三維空間的感覺熱衷於來回行走：哪裡不平走哪裡剪、貼、塗，開始有意識地使用一些工具喜歡各種各樣的遊戲，動作更靈巧

Part 4 細節敏感期對自然中的小事物感興趣：小螞蟻、小石頭等對家裡的小事物感興趣：小線頭、頭髮絲等

Part 5 秩序敏感期給物品找“主人”，逐漸形成固定的秩序所有東西必須“歸位”，形成有序的環境不合心意就重來，喜歡就重複多次任性和胡鬧：與父母作對、不願洗手暴力行為，受到自認為“不公平”的待遇

Part 6 社會規範敏感期喜歡說“不”，用形成的自我意識做事有“藏、占有”的意識與行為，可能從別人那裡“偷”東西愛臭美，產生審美要求，開始追求完美喜歡支配物品與交換，很可能是“不等價交換”關注自己和他人的身體，開始有性別概念“我是從哪裡來的”，對自己的出生感興趣我要結婚：和媽媽(爸爸)以及周圍人結婚崇拜偶像，扮演“英雄”、“公主”，確認自己的身份遵守規則、建立規則，不然孩子會非常痛苦講究權利，要求平等

Part 7 書寫與閱讀敏感期喜歡亂寫，開始最初的書寫喜歡識字，對閱讀樂此不疲用遊戲把自己融入故事，表現故事

Part 8 文化感敏期對事物奧秘充滿強烈的好奇心和探索欲望喜歡自然、科學、地理、歷史等文化知識對數字之間的關係產生濃厚的興趣

作者簡介

陳潔，北京大學兒童心理學碩士，高級教師，資深早教專家，有18年嬰幼兒教育管理工作經驗，迄今為止在全國各地進行早期教育的巡迴演講300多場。曾任深圳學前教育學會理事，美國金寶貝深圳中心營運總監，深圳廣播電台先鋒898媽媽寶寶節目專家主持，北京“蒙特梭利本土化研究”國際課題中國學前教育研究會培訓師。現任韓國創藝寶貝深圳中心營運總監，全國早期教育論壇演講專家，是全國多家大型連鎖教育集團總監及全國多家早教中心顧問，對早教教案的設計及早教機構的運營有著豐富的經驗。

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