基本介紹
- 中文名:挫折激勵
- 外文名:Frustration incentive
挫折激勵就是利用人們的挫折心理,變消極防衛為積極進取,變被動應付為主動奮爭的一種激勵法。講激勵離不開挫折,否則激勵就是不完整的。發憤激勵法其實也屬於挫折激勵法的範疇。態度當某個人努力滿足自己的需要而工作卻遭受到挫折時他可...
第一章 經受挫折——孩子成長的必修課 細節1 要捨得讓孩子吃苦 細節2 給孩子設定一些困難 細節3 讓孩子經歷生活的磨難 細節4 不要替孩子包辦 細節5 給孩子犯錯誤的權利 細節6 讓孩子自己做決定 細節7 讓孩子做自己想做的事情 細節8 讓孩子有獨立的空間 細節9 鼓勵孩子的探索活動 細節10 讓孩子學會...
我們應當使孩子在前進的道路上遇到一定的障礙和挫折,讓孩子在生活中漸漸學會獨立面對一切。其次,要讓幼兒積極參加各種活動,進行體能上的磨練,以鍛鍊他們的意志。例如,在幼稚園可鼓勵他們爭做值日生,為集體做點事;冬季來臨時,鼓勵他們早起晨跑、晨練,磨練他們與嚴寒作鬥爭的意志和毅力;在家裡,也可讓他們做...
《用故事鼓勵孩子不畏艱難與挫折》是2010年中國紡織出版社出版的圖書,作者是陳添富。內容簡介 如果說人生是一首優美的樂曲,那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一一朵漂浮的白雲。沒有痛苦磨礪的孩子,沒有...
《勵志勝經:挫折讓我更完美》是2018年五洲傳播出版社出版的圖書,作者是禹田。內容簡介 本書圍繞“不怕挫折”這一主題,精心挑選了近百篇引人入勝的小故事,能夠帶給孩子滿滿的正能量,幫助他們以積極的心態面對挫折,在逆境中尋找內心的快樂與平靜。希望孩子在輕鬆有趣的閱讀中,以小見大、滴水藏海,最終領悟到...
——信任是父母對孩子最好的肯定和激勵/ 132 第36堂課:愛笑的人,運氣都不會太差 ——教孩子用微笑面對挫折/135 第四章 在這個充滿競爭的世界裡勇敢地前行——挫折教育能夠使孩子更好地適應現代社會.第37堂課:假如生活欺騙了你 ——教孩子樹立正確的人生觀和價值觀/ 141.第38堂課:我是一個膽小的刺蝟 ...
一、讓孩子笑對人生挫折 二、教孩子學會理性思考 三、化消極心態為積極心態 四、增強孩子的心理承受力 五、鼓勵孩子敢於大膽嘗試 六、教孩子控制自己的情緒 七、教孩子控制自己的行為 八、培養孩子的進取心 九、教孩子學會自我暗示 十、教孩子勇敢地面對困難 十一、鼓勵孩子做事要堅持 十二、教孩子學會適應環境 第...
孩子受挫時,要鼓勵他振作起來 引導孩子從挫折中總結經驗教訓 增強孩子受挫後的恢復能力 讓孩子在錯誤中學習和不斷提高 多鼓勵和賞識孩子 幫助不合群的孩子融入集體 提高孩子的社會適應能力 第八章 擺脫挫折,讓孩子體驗成功 加強孩子的成功體驗 提高孩子的學習成績 讓孩子集中精力做好一件事 鼓勵孩子發表自己的看法 ...
教育的藝術不在於傳授本領,而在於激勵、喚醒和鼓舞。一句鞭策的話語,一次精神上的激勵,往往能激發孩子的自尊心和上進心 從而變成巨大的精神力量,促使其更加刻苦用功和不斷提高。內容簡介 讚賞和激勵是沐浴孩子成長的雨露陽光,是促使孩子進步的最有效的方法之一。孩子在成長路上難免會遭遇挫折,需要不斷的支持和鼓勵...
別把挫折當失敗118 把配角做絕120 找個合適的位置122 “牛糞”照亮人生124 絕不死心的“王者秘訣”127 撬動人生的兩個字130 誰都可以耀眼地升起132 讓心靈先到達那裡134 沒有翅膀也可以自由地飛翔136 第五輯 不要錯過人生的低谷 卡耐基一生的兩面鏡子140 一朵倔強的“玫瑰”143 屬相,爬山虎145 前面有鮮花,不...
《激勵孩子一生的75個AQ逆商故事(彩圖注音版)》是2009年11月北京工業大學出版社出版的圖書,作者是劉天一。內容簡介 內容簡介:在跌宕起伏的人生中,每一個人都要有勇氣去面對所有的風浪。它們或許是挫折,或許是貧窮,或許是飢餓,或許是病痛……只有那些一往無前、不畏艱險的人,才能到達成功的彼岸。收錄了眾多在...
挫折會使人更聰明 不幸是人生難得的課堂 失敗讓人變得聰明 失敗讓智者得到教訓 把自己從挫折中拯救出來 換位思考是挫折給人的智慧 挫折讓人學會改變自己 挫折讓人重視危機管理 挫折讓人學會謹慎小心 挫折教會人不疏忽任何小事 挫折讓人學會自我激勵 失敗讓人明確奮鬥的目標 挫折說:要善於激勵自己 人生的逆境使人更...
人與人之間原本只有微小的差別,但卻造成了巨大的差異。其原因正在於心態。積極的心態,激勵和改變了無數次深陷逆境的泰勒;積極的心態,是走向成功,實現自己人生目標的靈丹妙藥。心得便利貼 生活中總有很多不如意,這是無法選擇的,但是幸好我們還能選擇自己的心態。面對苦難與挫折,是消極地適應生活的安排,還是積極...
《感謝挫折:青少年不可不讀的挫折故事全集》是李潔創作的青少年勵志類書籍。內容簡介 沒有人能有足夠的情感和精力,既抗拒不可避免的事實,又創造一種新的生活。你只能在這兩者之間選擇一樣――你可以在那不可避免的暴風雨中彎下身子,也可以因抗拒它們而被摧折。一條幽徑,總在迂迴曲折中激起心曠神怡的嚮往;...
父母必知 將“嫉妒”轉化為激勵孩子前進的動力 教子故事 嫉妒害人害己 40 不合群:沒有朋友,不喜歡去學校 教子箴言 父母必知 讓孩子大膽地融入到集體中去 教子故事 “地獄”與“天堂”41 不寬容:抓住別人的錯誤就不放 教子箴言 父母必知 寬容的家長教出寬容的孩子 教子故事 “我不是為了生氣而種蘭花的”42 ...
鼓勵孩子勇敢堅定 勇氣是從逆境中得來的 激勵是一位好老師 獎勵要用正當的方式 隨機應變百事通 誠信是人生的命脈 第四章讓孩子在逆境中學會自信、樂觀 給孩子一個積極的心態 引導孩子抬起頭走路 教孩子戰勝虛榮心 別讓孩子當“小霸王”接受不完美才能更完美 恰當的批評不可忽視 競爭習慣須培養 在逆境中保持樂觀 趕...
挫折下成長的明星 飽受磨難的李嘉誠 命運就是這樣敲門的 挫折是成功的入場券 成功屬於打不垮的人 敢於向自己挑戰 絕不向挫折低頭 跌倒了要能夠站起來 第六章自我修煉,打造剛毅人生 修煉一:困境“逃生術”修煉二:挫折之後,迅速崛起 修煉三:情緒掌控術 修煉四:自我激勵 修煉五:樂觀心態 修煉六:自我補償 修煉...
《AQ逆商:感謝挫折,感恩幫助》由華夏出版社出版。以全面激發逆商潛能、提升抗挫折能力為出發點,結合青少年讀者的心理特點和認知規律,精心採擷激勵人奮發向上的故事和遊戲,將忍耐力、意志力、自信、自立、自強等優秀品質化成一股股清泉,滋潤讀者的心靈。內容簡介 《AQ逆商:感謝挫折,感恩幫助》中的每個故事都寓意深刻...
AQ來自英文AdversityQuotient,一般被譯為挫折商或逆境商。心理學家認為,一個人事業成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個因素。在智商、情商都跟別人相差不大的情況下,挫折商對一個人的事業成功起著決定性的作用。簡介 除了智商、情商外,近年來又流行一個新概念:挫折商。IQ、EQ、AQ並稱3Q,成為人們獲取...
方法十 授權激勵 下放權力將收穫更多——授權是一種高明的激勵術 授權不是讓管理者成為甩手掌柜 用人之長,大膽授權 授權從來就與責任並存 抓大放小——授權時需要遵循的原則 實現真正授權:相信員工能做好,讓他們自由發揮 賦予“被器重”的感覺——給下屬的地位也可虛實結合 方法十一 挫折激勵 學會“三明治”式...
大學生思想政治教育是以大學生為教育主體的教育實踐活動,因而無論是教育內容的選取還是教育方法的運用,都必須充分尊重大學生的身心發展規律和成長需要,針對他們的認知水平和心理狀態,開展恰當的挫折教育活動。該書指出,思想政治教育以往多採用理論灌輸、說服教育、榜樣激勵等方法,這些方法具備一定的教育功效,但隨著...
5.2.1 即時獎勵:正面激勵不能延期 150 5.2.2 發現優勢:不斷擴大員工優點 153 5.2.3 善用表揚:夸對位置才能有效 156 5.3 負面反饋:必要時嚴肅地踩剎車 159 5.3.1 挫折激勵:失敗是成功之母 160 5.3.2 善用批評:不一定要針對人 163 5.3.3熱爐法則:燙手才沒人敢碰 166...
管理者進行挫折激勵的目的,就是要求下屬遇挫折以後以積極的態度面對,檢查自我、完善自我,利用受挫折者的防衛機制,促其升華。以下介紹幾種有效的挫折激勵方法:三明治式批評 “三明治”式的批評,是指對某個人先表揚、再批評、接著再表揚的一種批評方式。由於這種批評方式並不是一味地採取批評的手段,而是在二層...
勵志教育以信念教育為導向、以教育激勵為手段、以科學發展觀為指導,勵志教育是讓學生用自己的力量成長的道德教育,勵志教育是讓學生用自己的意志戰勝挫折的賞識教育。這個勵志教育的要求,我們在新教材中均有明確體現。從德育的整體規劃上,國中重在規範,高中重在境界。新教材的編寫,將《國家中長期教育改革和發展規劃...
《50個迪士尼逆商培養經典故事》主要講述了,困難不是失敗!沒有人會永遠不遭遇挫折。高逆商的孩子自信心、自控力和自我成就感更高!能夠發揮出驚人的內在潛力,並能保持健康、有活力的愉快心情。從小進行逆商培養,必定能夠更多地收穫人生的成就和幸福。 逆商是當下越來越受到關注的一個話題。逆商又稱挫折商,是指...
這是一本人人都能夠從中得到激勵與啟發的好書,每個人都會被西恩對生命的熱情所感動!不管遇到什麼樣的挫折,永遠不要對生活失去信心和希望!—— 北京市殘疾人福利基金會副理事長 董方軍 西恩的故事發人深省,為我們詮釋了重要的人生哲理。—— 美國前總統 比爾·柯林頓 西恩·史蒂芬森猶如人生髮展道路上的一代...