拉薩師範高等專科學校，簡稱拉薩師專。其前身為拉薩市文教局1964年創辦的“師訓班”。1975年8月經西藏自治區人民政府批准成立拉薩市師範學校。2006年2月14日，經教育部高校設定委員會批准，升格為拉薩師範高等專科學校。拉薩師範高等專科學校占地341000平方米（511.24畝）新校區即將投入實用。
基本介紹
歷史沿革,簡介,辦學條件,院系專業,教學建設,教學成果,師資力量,學校設施,對外合作,學術研究,科研平台,學術資源,學校榮譽,文化傳統,新聞,
歷史沿革
1964年拉薩市文教局創辦“師訓班”，地址在今市一小；
拉薩師範高等專科學校
拉薩師範高等專科學校2006年2月14日，經國家高校設定委員會批准升格為拉薩師範高等專科學校。
簡介
學校現占地265畝，預備用地300畝，建築面積58255.25平方米，固定資產總值11607.57萬元。現有教職工260人，其中專任教師210人。教師職稱情況：教授5人，副教授45人，講師72人。專任教師學歷情況：博士5人，碩士95人。現有全日制在校生2746人，其中，男生1123人，女生1623人。師生員工中，共有藏、漢、蒙、回等11個民族。
拉薩師範高等專科學校
拉薩師範高等專科學校學校現下設15個二級機構，其中管理部門6個（校辦、政工人事處、紀檢委、教務處、學工處、財資處），系部7個（語言文學系、數學和自然科學系、教育系、信息技術系、體育藝術系、公共教學部、繼續教育部），教學輔助單位2個（基礎教育研究所、圖書文獻中心）。
學校主要任務是立足拉薩，面向全區，為全區培養基礎教育發展需要的專科層次的國小、幼兒師資，承擔全區骨幹教師、學科帶頭人、中國小校長及其他教育管理幹部的在職培訓和提高的重任。現有26個專業，其中師範專業16個：語文教育、綜合文科教育、英語教育、數學教育、科學教育、美術教育、體育教育、音樂教育、現代教育技術、計算機教育、思想政治教育、學前教育、物理教育。
非師範專業10個：藏漢翻譯、旅遊管理、新聞采編與製作、社會工作、法律文秘、套用電子技術、廣播電視技術、心理諮詢、旅遊工藝品設計與製作、農村能源與環保。
辦學條件
院系專業
據2014年12月學校官網顯示，學院設有語文和社會科學系、信息技術系、體育藝術系3個教學單位。設有17個專業。
序號 | 系（部） | 專業名稱 |
1 | 語文和社會科學系 | 國小藏語文教育（兩年制）、國小藏語文教育（三年制）、國小漢語文教育（兩年制）、國小漢語文教育（三年制）、國小英語教育（兩年制）、國小英語教育（三年制）、藏漢翻譯、旅遊管理（漢語文方向）、旅遊管理（英語方向）、新聞采編 |
2 | 信息技術系 | |
3 | 體育藝術系 | 音樂教育、美術教育及體育教育 |
（據2014年12月學校官網顯示：）
教學建設
校級精品課程（5項） | |
統計與機率 | 國小藏文教法 |
數學分析 | 思想道德修養與法律基礎 |
西藏歷史 | |
（據2014年12月學校官網顯示：）
教學成果
個人榮譽方面-全國民族團結進步先進個人1人；全國先進教育工作者4人；全國學校藝術教育先進個人1人；自治區先進教育工作者6人;市級先進教育工作者、優秀教師若干名；自治區級教學能手3人；2人分獲曾憲梓教育基金會中師一、二等獎，還有其它各種獎勵占教師總數的75%。
師資力量
據2014年12月學校官網顯示，學院有教職工260人，其中專任教師210人。教師職稱情況：教授5人，副教授45人，講師72人。專任教師學歷情況：博士5人，碩士95人。
學校設施
通過區、市政府、教育主管部門和江蘇的對口支援以及學校自籌等經費籌措方式，共籌資金3600多萬元。新建了培訓綜合樓、辦公大樓、學生餐廳、圖書館、專家樓、學生公寓樓9幢、教研樓、塑膠跑道、沿街商品房、行政倉庫；改造了教學樓、實驗樓、兩幢單身宿舍樓、四個公廁、全校給排水工程、配電線路工程、一幢學生宿舍、小餐廳和閉路電視系統;在區、市和江蘇支持下，完成了若干現代化教學與管理設施的建設，包括電腦教室3個、微格教室、多媒體電教室、電視錄像采編系統、衛星地面接收及閉路電視系統、校園電視台、語音教室、電子圖書視聽室、食堂IC卡售飯系統、圖書微機管理系統、校長辦公系統、校園廣播系統、音樂琴房（30間）、教師健身房、室內體育館等，逐步朝著數位化、網路化邁進。
拉薩師範高等專科學校
拉薩師範高等專科學校對外合作
學術研究
科研平台
級別 | 名稱 |
校級研究所 | 基礎教育研究所 |
西藏青少年心理健康諮詢研究中心 | 西藏國語測試中心 |
西藏中國小多媒體課件開發製作中心 |
（據2014年12月學校官網顯示：）
學術資源
據2014年12月學校官網顯示，圖書館館藏文獻資料約14.3萬冊（各類印象光碟資料6千餘片），其中教學、參考、學術、論文等書籍約占20%;藏文、藏學類書籍約占10%；哲學、政治、經濟類圖書約占20%；文學、藝術、科普讀物約占40%；綜合類圖書約占10%。每年訂購各類報刊雜誌300餘種。
學校榮譽
學校先後獲得“全國民族團結先進集體”、“全國民眾體育先進集體”、“全國五四紅旗團委”、“全國語言文字先進集體”、“全國學校對口支援工作先進單位”、“全國大中專院校科技文化衛生三下鄉先進集體”等榮譽稱號。
文化傳統
校訓
團結勤奮、求實創新
校徽
拉薩師範高等專科學校校徽（右圖）：
校徽
校徽新聞
2016年9月9日上午，自治區黨委副書記、自治區政府主席洛桑江村一行蒞臨拉薩師專與全體老師共度第32個教師節。
在區教育廳巡視員、師專黨委書記范春文，校長黃曉曦等學校主要領導的陪同下，洛桑江村主席首先看望慰問了獲得2016年拉薩市金牌教師榮譽稱號的強巴班旦和第七批轉第八批援藏幹部付興，詳細了解了他們的生活和工作情況。
洛桑江村主席隨後慰問了學校教師代表們，並發表講話。他在講話中指出，一、人民教師是人類靈魂的工程師，教師的職業很神聖。在第32個教師節到來之際，向全區奮鬥在教育戰線上的老師們說一聲“辛苦了”，祝你們過一個快樂幸福的教師節。二、在過去的崢嶸歲月里，老師們為西藏培養了一代又一代合格的建設人才，為西藏教育事業培養了合格優秀的教師隊伍，為西藏的長治久安、長遠發展作出了重要貢獻，我代表自治區黨委、政府，代表全區人民表示衷心的感謝。三、西藏的發展靠人才。建設更加美麗、更加長治久安的社會主義新西藏，關鍵在於教育，關鍵在於人才，關鍵在於合格的人民教師。希望老師們敢於擔當，在崗位上盡職盡責，進一步解放思想、振奮精神、鼓足幹勁、改革創新，培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。慰問結束後，洛桑江村主席和學校教師代表合影留念。
陪同洛桑江村主席開展慰問活動的領導有：自治區人大副主任、黨組副書記趙正修，自治區政協副主席阿旺，自治區政府常務副秘書長王文佩，自治區教工委副書記、教育廳黨組書記普布次仁，拉薩市副市長計明南加。
