抽象意識(abstraction awareness)一種數學思維形態.在學習數學的過程中形成的一種思維習慣。
抽象意識(abstraction awareness)一種數學思維形態.在學習數學的過程中形成的一種思維習慣。從本質上看問題.它包括了能有意識地區分複雜事物與現象的主要因素與次要因素、本質與表面現象，能抓住本質去解決問題...
科學的抽象是在概念中反映自然界或社會物質過程的內在本質的思想，它是在對事物的本質屬性進行分析、綜合、比較的基礎上，抽取出事物的本質屬性，撇開其非本質屬性，使認識從感性的具體進入抽象的規定，形成概念。空洞的、臆造的、不可捉摸...
此外，還可以按照不同的標準把意識區分為理性意識與非理性意識、形象意識與抽象意識、傳統意識與現代意識、現實意識及未來意識。還可以區分為三種意識層次：無意識、非自覺意識和自覺意識；三種意識水平：感性意識、知性意識和超越性意識等...
意識是第六識，具有認識抽象概念的功能。前五識中有一識起作用，意識便同時俱起 ，此外，意識對內外之境，不分有形無形，及過去現在未來三世，有比知、推測的作用。因此迷悟升沉之業，皆由意識而作。現在心理學上，研究到前六識...
語言是從表象中概括抽象出來的，它不能離開表象而獨立存在，我們要遵守語言意識形成的這個規律，在學習和接受語言時，要領悟語言的內涵，就要具體探求語言所指的實物表象；要明確語言的概念，就要研究事物表象所具有的外延形式和內涵性質。這...
在大腦額葉聯絡區休眠時，如果大腦後部聯絡區單獨活動，這時就表現為做夢，也是一種正常的意識活動。發現許多較高級的功能都集中在右半球，左半球是處理言語信息，進行抽象邏輯、輻合思維、分析思維的中樞。右半球是處理表象信息，進行具體...
彩陶抽象圖案是中國人抽象審美的開始，也幾乎就是人類審美軌跡的開始。無數事實都證明，抽象審美是人類的天賦，也是人與生俱來的能力。在世界各地都有類似中國彩陶時期的抽象美術時期，儘管人類在抽象審美中賦予了人類早期的意識，但就客觀...
整體意識(integration awareness)客觀世界是一個整體，只有從某一個研究角度認識了客觀世界的整體性，才能對之概括和抽象，因而整體意識先於抽象意識而貫注在數學的研究中.培養整體意識，不能僅強調一個整體，還要強調整體與局部的關係，整體...
靈感靈感是指藝術家在創造活動中，由於大腦皮質的高度興奮，所產生的一種特殊心理的狀態，是藝術家在抽象思維和形象思維的基礎上，意識與無意識的相互作用下，突然激發的情緒特別亢奮，極富創造力的精神狀態。抽象是從眾多的事物中抽取出...
是具有名稱、時間、空間、價值等特殊規定，具有發現、界定、彰顯、區分、抽象和產生各種事物的能力，具有事情或形而上者的容貌，有別於天地萬物的具體事物。意識本體即形成新的意識的本體性人類思想認識活動。
是相對抽象事物的一般規定、一般規律、一般性能、一般本質和組成部分。元本體 哲學發現的元本體名稱繁多。例如：道、真如、實相、邏格斯、數、單子、絕對精神、世界靈魂、形式、辯證法、物質、意識、運動、價值、時間、空間、質量等等。
數學觀念，亦稱“數學頭腦”、“數學素養”。運用數學的思維方式考慮問題、處理問題的自覺意識和思維習慣。中國數學教育工作者提出的概念。包括推理意識、抽象意識、整體意識、化歸意識和套用意識。推理意識指推理和講理的自覺意識，即遇到問題...
意識的淺層思維性構成也指它是人類獨具的思維心理模組。對意識可以進行若干個級別的劃分，如表象性意識、具象性意識、形象性意識、抽象性意識、策略性意識等等，劃分出來的意識各個級別之間具有發展性和誘惑性。意識與運算之間的連線形成為...
抽象邏輯思維：以抽象概念為形式的思維。它主要依靠概念、判斷和推理進行思維，是人類最基本也是運用最廣泛的思維方式。一切正常的人都具備邏輯思維能力，但一定有高下之分。理性具象思維：感性具體基礎上經過思維的分析和綜合，達到對事物多...
思維學是一門基礎科學，可以稱之為思維科學。胡思亂想，不在思維學之內。又因為這種有意識的思維，除邏輯思維（抽象）之外，還有形象思維（直感）和靈感思維（頓悟），所以思維學又可以細分為抽象（邏輯）思維學、形象（直感）思維學和...
