找規律(圖形重複排列規律)

找規律(圖形重複排列規律)

《找規律(圖形重複排列規律)》是濟南市歷城區萬象新天學校提供的微課課程,主講老師是李俊聰。

基本介紹

  • 中文名:找規律(圖形重複排列規律)
  • 類別:微課課程
  • 主講老師:李俊聰
  • 提供學校:濟南市歷城區萬象新天學校
課程簡介,設計思路,

課程簡介

本節課是學生學習《找規律》的入門課,從學生喜歡的遊戲入手,激發學生的學習興趣,並以簡單易懂的語言讓學生聽懂、學會。

設計思路

一、接龍遊戲導入(激發興趣,理解規律)——出示主題圖(觀察到有規律)二、新授環節(小旗的規律重點講解,讓學生認識“一組”(包括數量和順序)的重要性,燈籠的規律最後的顏色去掉,讓學生按規律補充,深化理解,並追問“如果一直這樣排列下去,會排多少呢?”讓學生體會從有限——無限的數學思想;小朋友的規律讓學生理解封閉圖形可以從不同的角度入手)三、知識運用(從簡單的重複排列入手——猜一猜從不同角度觀察——小花塗色,層層遞進,滲透遞增規律,為以後學習做鋪墊)四、欣賞有規律的美(讓孩子們認識到規律就在身邊,與生活相聯繫)五、小小設計師(拓展題,讓學生自己創造規律,發散學生思維)

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