批判與創意思考

《批判與創意思考》是馮林、張崴主編，2015年7月高等教育出版社出版的教材。

該書從教育學、心理學、哲學等多學科領域的視角出發，討論了創意思考的來源、創意思考的路徑和方法、批判思考的基本理論和實際套用。

基本介紹

• 書名：《批判與創意思考》
• 作者：馮林、張崴
• ISBN：978-7-04-043057-8
• 頁數：388頁
• 出版社：高等教育出版社
• 出版時間：2015-07-23
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 字數：470千字

內容簡介

該書共分三個部分：重新認識思考（第一篇）、讓你的思考產生創意（第二篇）、讓思考展現批判力（第三篇）。

第一部分重新認識思考，從什麼是思考（第一章）、思考的歷程（第二章）、阻礙思考的定勢（第三章）等三個方面。

第二部分，將頭腦風暴思考（第四章）、方向性思考（第五章）、形象思考（第六章）、設問、列舉、類比和組合思考（第七、八、九、十章）等創新方法引入創意思考，同時，融入思維導圖（第十一章）、六頂思考帽（第十二章）和TRIZ 發明問題解決理論（第十三章）等創意思考方法。

第三部分讓思考展現批判力，面向實際問題的思考分析和閱讀寫作，含批判性思考的概述（第十四章）、批判性思考的基礎（第十五章）、批判性思考的過程（第十六章）、批判性分析與思考（第十七章）、批判性思考的套用（第十八章）等方面。

教材目錄

目錄前言; 第一篇 重新認識思考; 第一章 導論; 第一節 什麼是思考; 第二節 海綿與淘金：兩種思考方式; 第三節 思考的心理學基礎; 第四節 思考與思維; 第五節 怎樣提高創造力; 思考訓練; 第二章 思考的歷程; 第一節 思考的方法; 第二節 創意是什麼; 第三節 創意思考; 第四節 批判思考; 思考訓練; 第三章 是什麼阻礙了你的思考; 第一節 思維定勢的含義; 第二節 阻礙思考的原因; 第三節 怎樣克服思維定勢; 思考訓練; 第二篇 讓你的思考產生創意; 第四章 頭腦風暴催生創意; 第一節 頭腦風暴法; 第二節 頭腦風暴法的基本原則及實施流程

第三節 反頭腦風暴法; 頭腦風暴法訓練; 第五章 改變思考方向來尋求創意; 第一節 正向思考與逆向思考; 第二節 發散思考與收斂思考; 第三節 正面思考與負面思考; 第四節 橫向思考與縱向思考; 思考訓練; 第六章 形象思考成就創意; 第一節 想像思考; 第二節 聯想思考; 第三節 直覺思考; 第四節 靈感思考; 思考訓練; 第七章 創意來源於問題; 第一節 設問型創意思考; 第二節 奧斯本檢核表法; 第三節 和田十二法; 第四節 5W2H 法; 思考訓練; 第八章 列舉帶來創意; 第一節 屬性列舉法; 第二節 缺點列舉法; 第三節 希望點列舉法; 第四節 成對列舉法; 思考訓練

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

• 教學資源
  

《批判與創意思考》配有Abook數字課程，該課程包括電子教案、演示文稿等資源。

數字課程名稱	出版社	出版時間	內容提供者
“批判與創意思考”數字課程	高等教育出版社	2015年6月	孫琳等

獲獎記錄

大連理工大學創新實驗學院20年的教學改革榮獲2014年國家級教學成果一等獎，該書為該教改項目的成果之一。