批判模式(critical model)是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:批判模式
- 外文名:critical model
- 所屬學科:教育學
- 公布時間:2013年
批判模式(critical model)是2013年公布的教育學名詞。
批判模式(critical model)是2013年公布的教育學名詞。定義課程編制模式之一。強調課程研究要批判性地考察意識形態和經濟對人的發展的影響;如果要理解課堂或學校生活的文化,就必須探究課堂和學校所處的社會文化;應...
《批判模式》,是一本2023年上海人民出版社出版的圖書,作者是(德) 阿多諾 (Theodor W. Adorno) 。內容簡介 本書是阿多諾的一本文集,全書分為四個部分:“干預:九種批判模式”“提綱:一些批判模式(續)”“辯證法附論”和“一些批判模式(再續)”,共收錄22篇文章,對戰後德國的思想、流行文化、教育以及...
心理批評模式是西方五種主要的文藝批評模式之一。是把弗洛伊德的精神分析學說運用於文藝批評所形成的一種批評模式。心理批評模式主要通過分析心理現象來揭示隱匿在人的內心深處的精神原因,著重研究作家個人心理與作品之間的關係,以為文藝作品實質上是作家自己的潛意識流露的產物。作品中的一切都可以最終歸結於作家個人心理...
形式主義批評模式是西方五種主要的文藝批評模式之一,盛行於二十世紀三十年代至五十年代的英美批評界。這種批評模式的主要特點可以從它幾個名稱上大致見出:“形式主義批評”-—它只注重作品的形式;“新批評(或英美新批評)”——相對於十九世紀以來建立在實證主義和浪漫主義基礎上的學院派傳統批評,它的確是一種嶄新的...
讀者反應模式從不同角度研究“讀者反應”,從閱讀接受和批評活動的主體性方面開拓文學批評的新領域。但許多人對這種批評模式持有異議,認為它貶低和否定作品文本的地位和意義。核心 讀者反應理論的核心即閱讀召喚意義甦醒,閱讀是“深化的實踐”。閱讀召喚意義甦醒表現在讀者或觀眾地位的提高,強調“意識”對每個個體閱讀的...
文學批評術語。由一系列概念、範疇和特定價值尺度所構成的較穩定的批評方式。因思想觀念與批評的側重點不同,導致文學批評的模式也不盡相同。美國文藝批評家司各特在《文藝批評的五種模式》一書中,列舉了道德批評、心理批評、社會批評、形式主義批評和原型批評等5種模式。除此之外,還有傳記批評、結構主義批評、文化批評等...
原型批評模式是西方五種主要的文藝批評模式之一。這種批評模式旨在揭示文藝作品中人性的意義與其文化的基本模型,對民族的神話傳統有濃厚的興趣。它的理淪基礎是弗雷澤在《金枝》一書中闡述的思想和榮格的“集體無意識”理論,重點在後者。原型批評模式與西方其它幾種主要批評模式都有某些相似之處。它同形式主義批評模式...
道德批評模式是西方五種主要的文藝批評模式之一。道德批評的理論核心是,認為文藝的價值不僅在於文藝的形式,更重要的是它的內容。艾略特宣稱:“儘管我們應該牢記文學或許可以用文學標準來衡量,但文學的偉大卻不能用文學標準來衡量。”道德批評模式十分注意文藝作品的內容及其對讀者的作用和影響,尤其關注它產生的道德影響...
批判思維是一種思維的模式,關於任何主題、內容、或者問題的思考者去提高他/她思考的質量,通過巧妙地運用思維內在的結構和用智慧型標準對思考施加影響。批判思維的建立受個人的成長環境影響很大。術語簡介 批判思維是一種智慧型上經過訓練(disciplined) 的過程,包括積極地和高度技巧化的概念、推論、分析的綜合,或者評估...
包括法西斯主義的崛起和西方革命運動的失敗.最初,研究所的成員們期望競爭性的資本主義會轉變成壟斷資本主義和法西斯主義,從而直接導致社會主義.後來,學派中一些成員的思想,尤其是T. Adorno和M. Horkheimer日益變得悲觀,認為工人階級總是被新的大眾文化(mass culture)模式所左右,將來不太會發展出革命的意識型態.但...
社會批評模式是西方五種主要的文藝批評模式之一。 中文名 社會批評模式 類型 寫作術語 又稱“社會派文學批評”、“社會學批評”。這種批評模式的理論核心是,認為文藝與社會的關係是至關重要的,深入研究這種關係可以形成並加深文藝作品的審美認知。藝術不可能產生於真空,它不僅是個人的成果,而且是一種社會現象,是在特定...
《文化模式批判》是由2016年1月江蘇人民出版社出版的圖書。作品簡介 本書中,文化被邏輯地推導為連線主體和客體的創造存在的實踐活動中介,是一種使得實踐便利化和高效化的工具,因而人與文化的正確關係是人主導文化而不應該文化主導甚至奴役人。由於文化支配人面對世界時的思維方式,所以具有擬人性,會轉化為操持某種...
批判性寫作是一種注意思想所涉及的諸觀念之間的內在聯繫和秩序的寫作模式。在口頭論辯特別是書面爭鳴中,當爭論的問題涉及到準確性和真實性時,論辯雙方就必須了解論題(或寫作的主題)是什麼、如何支持這一論題、如何對其加以詳細闡述以便為他人所理解、從別的角度看對其是否存在反對意見、自己所堅持的立場是否存在局限...
《資本主義批判模式的蛻變——伯恩施坦問題的當代審視》是上海三聯書店出版的圖書,作者是張曉蘭 內容簡介 所謂“伯恩施坦問題”主要是指第二國際時期在革命與民主道路選擇、經濟與政治關係以及社會主義的科學與倫理思想等方面,由伯恩施坦所呈現出的對馬克思主義理論的不同思考。這些問題在根本上是我們思考第二國際內...
批判性閱讀是一種在理智上主動參與和作者的內在對話的閱讀模式。大多數人在閱讀時常常缺乏批判的態度,不僅對別人的所講所寫有所忽視,而且常常有所歪曲。具有批判性閱讀能力的人則意識到,閱讀就其本質而言是去理解一種與自己不同的立場即作者的立場。名詞解釋 批判性閱讀不僅要求積極地去發現所閱讀文本中的假定、...
西方文藝批評的五種模式 《西方文藝批評的五種模式》是重慶出版社出版的圖書,作者是(美)魏伯・司各特
還有一個誤解是,批判性思維並不包括或鼓勵創造性。這源於一個錯誤觀念:創造性本質上是打破規則。相反,創造性常常包括著大量對規則的遵循。一個原創的洞察力恰恰需要知道如何在給定的情景中解釋和套用規則。智力是分析的、創造的和實用的信息加工過程三者的平衡。三種主要思維模式是:批判-分析性思維(critical-...
批判性解釋是分析、評估知識體系的一種解釋方式,最早為德國哲學家康德所提出和使用的概念。康德認為,科學知識的存在是一種事實,科學知識又是必然的,先天的綜合判斷。要認識科學知識,應當先把人類的認知官能——感覺、悟性、想像、理性進行徹底分析,找出知識的先天因素和主觀條件,並做出評估,這就是批判。康德的...
《翻譯批評模式研究》是一本圖書,作者是肖維青。內容簡介 《翻譯批評模式研究》從翻譯批評主體、客體、參照系和功用的角度,審視翻譯批評的定義、分類和學術地位,提出了“翻譯批評是批評的批評”的論斷,賦予翻譯批評建構之名。作者提出翻譯批評標準的三個層面:社會道德標準、行業規範和學術尺度,加強了對道德批評,...
批判性理論 越經得起批判的政策就越好,越經不起批判的政策就越差。在政策制定的過程中,正確的途徑不是去尋找那些可以被完全證實且正確無誤的政策方案,而是去尋找那些錯誤和缺陷儘可能少,而且可以很快克服與改進,並無需花費過多代價的決策方案。
③對是否僅靠演繹邏輯和標準的歸納邏輯就能充分地刻畫所有的(甚至於主要的)合乎邏輯的論證模式持嚴厲的懷疑態度。④一方面,認為評估與分析論證存在著一定的規範、標準 ,而這些規範和標準是邏輯性的,而不完全是修辭性的;另一方面,認為演繹有效性、歸納強度等形式邏輯的基本概念不足以刻畫論證的豐富性和多樣性。⑤...
從男性作家筆下的婦女形象和男性批評家筆下的婦女作品中總結出了十種女性模式:無形、被動、不穩定、封閉、貞潔、物質性、精神性、非理智性、依從。兩種難以改變的形象——悍婦與巫婆。這些模式充分表現了菲勒斯批評中性別類推的思維習慣,而這種習慣就造成了女性形象的不真實表現。評價 雖然這本書的影響不及米勒特的《...