心理批評模式是西方五種主要的文藝批評模式之一。
基本介紹
- 中文名:心理批評模式
- 地位:西方五種主要的文藝批評模式之一
心理批評模式是西方五種主要的文藝批評模式之一。
心理批評模式是西方五種主要的文藝批評模式之一。是把弗洛伊德的精神分析學說運用於文藝批評所形成的一種批評模式。心理批評模式主要通過分析心理現象來揭示隱匿在人的內心深處的精神原因,著重研究作家個人心理與作品之間的關係,以為文...
此外,宋永毅在對《設有鈕扣的紅襯衫》中主人公安然的分析中指出,安然在性心理驅動下的那種“紅色”打扮,不僅表明了純情少女性意識初醒的獨特心態,而且也表現出安然對傳統道德倫理和行為模式不自覺的“批判心理”和“叛逆信息”。在對...
心理批評 心理批評是心理學術語,是指運用現代心理學的成果來對作家的創作心理及作品人物心理進行分析,從而探求作品的真實意圖以獲得其真實價值的。
批判性思維包括認知技能和情感特質(心理傾向)兩大部分,包含在批判性思維技能中的“自我校正”明顯屬於元認知。而把批判性思維定義為元思維時(比如保羅的定義——為改善思維而對思維的思考),整個批判性思維就具有元認知的性質。高階...
在考夫卡看來,被試在面對刺激以前,必須對最終將產生的結果先有某種心理態度,這種心理態度是實現一定結果的一種準備性。它意味著,當被試進入一個特定情境時,在準備性上已具備某種反應模式,這種模式就是格式塔所謂的組織。對此,考夫卡...
文學批評術語。由一系列概念、範疇和特定價值尺度所構成的較穩定的批評方式。因思想觀念與批評的側重點不同,導致文學批評的模式也不盡相同。美國文藝批評家司各特在《文藝批評的五種模式》一書中,列舉了道德批評、心理批評、社會批評、形式...
這些人格模式有的被賦予抽象的名稱,有的則以鳥類、動物或顏色來命名,但是仍以四種類型的分類方式最被廣泛接受。火、空氣、水、土這四項元素的組合,衍生出了許許多多的測評方法,而DISC就是其中的一種。上世紀二十年代,美國心理學家...
模式價值 (一)倫理批評 (二)社會歷史批評 (三)審美批評 (四)心理批評 (五)語言批評 (六)身份批評 價值取向 馬克思主義文學批評提出美學的觀點和歷史的觀點。它科學地選擇和包容著各種批評形態的合理因素,也作為權威性批評...
經典的心理分析療法為弗洛伊德所創立。套用此療法使病人從無拘束的會談中領悟到心理障礙的癥結所在,並逐步改變其行為模式,從而達到治療的目的。從事心事分析的治療者必須熟悉弗洛伊德的心理動力學理論,特別是關於潛意識和意識的、以及各種...
詹姆士批評構造心理學忽視了意識的最主要特徵,即只靜態地研究意識的結構,而忽略了意識的連續性。詹姆士認為心理學的研究工作不應該只局限在實驗室內,還要考慮人是如何調整行為以適應環境不斷提出的要求的。為此,後來他的一些追隨者走向...
”而且書中對各種人物的介紹和評價可以作為做人的尺子和鏡子,給我們提供各種各樣的榜樣和範例,從中可以使學生學到許多做人的道理,逐步形成一個比較理想的人格模式,這就是對自己性格塑造的一種追求,也是自我完善的一種理想目標。有了...
精神分析女性主義批評(psychoanalytic feminism)“將女性寫作的差異納入作家心理和性別同創造過程關係的範圍,它關於心理和女子自我的理論吸收了生物學和語言學的性別差異模式,所謂女子心理或自我是由身體、語言的發展及實驗社會生活需要的性別...
1952年,在紐約民族學家會議上,“種族心理學派”的理論受到了亞洲各國以及歐美許多民族學家的嚴厲批評。其後,心理學派的勢力日趨下降。詳細介紹 主要著作 心理學派的主要著作有:本尼迪克特的《文化模式》 (1934)、 《菊與刀》 ,...
”而且書中對各種人物的介紹和評價可以作為做人的尺子和鏡子,給我們提供各種各樣的榜樣和範例,從中可以使學生學到許多做人的道理,逐步形成一個比較理想的人格模式,這就是對自己性格塑造的一種追求,也是自我完善的一種理想目標。有了...
加之現代社會信息化程度高,各種不平衡、不公平信息迅速大量地傳播公眾,造成了更多人的心理失衡,這種情緒積累時間過長,勢必產生嚴重的心理問題和社會矛盾。在社會轉型期,傳統的價值觀、就業模式、保障體系等,正在發生急劇變化,人們對...
構造主義心理學雖然消失了,但是它推動了美國心理學的發展,對感覺的研究以及該學派嚴謹的科學精神給心理學留下了寶貴的財富。發展歷史 創立之前 鐵欽納1892年在萊比錫大學畢業後,來到美國康奈爾大學教授心理學。他參照馮特在德國的模式在...
第六章 瓦解對方心理防線的心理操縱術 1、通過心理暗示,讓對方知趣/115 2、如何婉轉地拒絕他人/120 3、巧妙地轉移話題/123 4、把握好沉默的藝術/126 5、好的批評也能迎合對方的心理/129 6、用虛擬示意法讓對方產生錯誤判斷/134 7...
這就要求學校教師要有自己的鮮明的批評個性,充分掌握反彈琵琶的批評藝術。只有這樣,才不會作出一般性的批評,不會混同於其他批評模式之中。學生對學校教師這種獨特的、新穎的、個性化的反彈琵琶批評,不會產生心理疲勞,相反卻會得到強烈...
心理學上則稱為“阿倫森效應”。心理學家阿倫森認為,人們大都喜歡那些對自己表示讚賞的態度或行為不斷增加的人或事,而反感上述態度或行為不斷減少的人或事。他用實驗證明,對某一人給予不同的評價,用四種不同的模式:始終褒揚有加,...
比如我國會議新聞報導長期存在千會一面,百會一腔的“八股式”報導模式。不去報導會議的實際精神和帶來的社會影響,而是頻繁地介紹會議發言者,講話內容等空洞的東西。使客群形成一種覺得會議新聞沒新聞的心理定勢,對其他眾多會議報導也產生...