托福閱讀百句必殺

《托福閱讀百句必殺》是2016年機械工業出版社出版的圖書，作者是盧根。本書可以解決學生的應試需求。本書雖然不直接講解托福閱讀考題，但本書每一個句子設定的目的都是讓學生更快地讀懂真題文章，而且根據事實案例證明見效非常快。

基本介紹

• 中文名：托福閱讀百句必殺
• 作者：盧根
• 出版社：機械工業出版社
• ISBN：9787111546771

內容簡介

解決學生的應試需求。本書雖然不直接講解托福閱讀考題，但本書每一個句子設定的目的都是讓學生更快地讀懂真題文章，而且根據事實案例證明見效非常快。1.選材都來源於托福真題長難句，少量來自於GRE和考研的真題長難句，選取句子方面是筆者十年教學經驗的積累。2.托福雅思考生變得越來越成熟，不會迷信只靠技巧就能獲得高分，大部分考生還是想認認真真學的，尤其是這樣決定人生的重要考試。本書針對能力提高部分，確實能見效，學生也很容易理解本書的方法。3.本書對於六個難點有個性化語言專門針對性講解。4.本書《六個格子理論》是筆者的原創。5.本書每句話翻譯都是精心打磨的，是市面上準確的原文翻譯。6.本書分析的六個難點是學生讀不懂長難句的根本原因。

圖書目錄

序

一個教師的抉擇

使用說明

第一章 未雨綢繆—— 十五天本質提高托福閱讀

要點一 強調記單詞的感覺，這是記單詞的途徑 // 002

要點二 用六個格子拆分句子，才能從“懂”到“更懂”// 002

要點三 通過精心挑選的足夠難的一百個必殺句精讀，“曾經滄海”之後不再害怕長難句 // 002

要點四 難句必須反覆讀二十遍以上才能達到英語能力提高 // 003

第二章 超逸絕塵—— “六個格子”深度解析托福閱讀

第一節 一小時學會“六個格子”// 006

第二節 貌合神離的補語和後置定語 // 011

第三節 動詞作謂語誰都懂，動詞作非謂語呢？// 012

第四節 虛擬語氣究竟怎么回事？// 016

第五節 圖窮匕見，一眼看透托福難句 // 023

第六節 百句精練 // 027

第三章 入木三分—— 托福閱讀“十大原則

原則一 用英語閱讀，不要用中文邊翻譯邊讀 // 032

原則二 不僅要讀出意思，還要讀出結構 // 034

原則三 定狀後置使得中國人讀英語如坐針氈 // 035

原則四 前置是為了強調 // 035

原則五 並列連詞不能省略而且前後並列成分通常一致 // 038

原則六 英語經常通過代詞、近義詞、省略避免重複 // 041

原則七 省略的終形式是不產生歧義 // 045

原則八 困知勉行，提升閱讀能力的方法是反覆讀熟難句 // 046

原則九 端本正源，閱讀能力強就是預判能力強 // 047

原則十 大道至簡，做閱讀考題的方法是“定位”和“讀懂”// 049

百句精練 // 052

第四章 洞若觀火—— 長名詞結構化繁為簡

第一節 多重定語修飾名詞如何破？// 058

第二節 動詞作主語如何破？// 059

第三節 較長的同位語如何破？// 060

第四節 較長的主語從句、賓語從句如何破？// 065

第五節 較長的形式主語、賓語如何破？// 067

第六節 多個名詞結構並列如何破？// 069

第七節 百句練兵突破長名詞結構（必殺句1～27）// 072

第八節 百句精練 // 086

第五章 倍道而進—— 長定語如何不覺得長

第一節 形容詞作後置定語如何破？// 96

第二節 定語的並聯和串聯如何破？// 97

第三節 關係從句如何破？// 99

第四節 “4W1H”引導的定語從句如何破？// 102

第五節 關係代詞前有介詞的定語從句如何破？// 104

第六節 動詞作定語如何破？// 106

第七節 百句練兵突破長定語（必殺句28～50）// 108

第八節 百句精練 // 120

第六章 一目十行—— 長狀語如何略讀

第一節 多重狀語如何破？// 128

第二節 so 句型如何破？// 129

第三節 動詞作狀語如何破？// 131

第四節 百句練兵突破長狀語（必殺句51～65）// 135

第五節 百句精練 // 143

第七章 心無旁騖—— 如何不被插入語打擾

第一節 插入語前置如何破？// 149

第二節 使邏輯更加完備的插入語如何破？// 151

第三節 百句練兵突破長插入語（必殺句66～77）// 153

第四節 百句精練 // 159

第八章 返璞歸真—— 特殊語序如何還原

第一節 部分倒裝如何破？// 164

第二節 完全倒裝如何破？// 165

第三節 賓語後置現象如何破？// 173

第四節 百句練兵突破特殊語序（必殺句78～92）// 177

第五節 百句精練// 186

第九章 火眼金睛—— 如何不被特殊表達迷惑

第一節 特殊表達如何破？// 194

第二節 百句練兵突破特殊表達（必殺句93～100）// 201

第三節 百句精練 // 207

第十章 練兵秣馬—— 深度解析托福閱讀

長難句學習成果驗收 // 214

做題時的“兩個自我”// 216

做題就是猜出題者怎么想 // 216

閱讀例題一 // 216

閱讀例題二 // 217

閱讀例題三 // 217

閱讀例題四// 218

閱讀例題五 // 218

閱讀例題六 // 219

閱讀例題七 // 219

閱讀例題八 // 220

閱讀例題九 // 221

閱讀例題十 // 221

段落精練 // 222

跋—— 什麼是好的教育

作者簡介

盧根，長江商學院MBA，首都師範大學學士。二十歲加入新東方，新東方二十周年功勳教師，樂詞app首席講師，精雕細課App特約講師。現任新東方前途出國諮詢有限公司分公司總經理，新東方集團中級教學培訓師。著有《四級辭彙連句記詞》、《六級辭彙連句記詞》、《考研辭彙連句記詞》。新浪微博：@盧根老師

甘慧琛，管理學碩士。北京新東方學校托福、SAT閱讀高級教師。哥倫比亞大學訪問學者，新東方教育科技集團更廣歡迎的美女教師，新東方集團與北京學校北美直通車標準講義主要研發人員。合著《托福閱讀百句必殺》。