打坯模,理學教育概念。朱熹稱國小教育為“打坯模”:“古者國小已自暗養成了。到長大已自在聖賢坯模,只就上面加光飾。”(《朱子語類》卷七)其所編《國小》,廣泛地從經傳史籍以及其他論著中採集有關忠君、孝親、事長、守節、治家等格言、訓誡、故事。
所編《祝舟她童蒙須知》,將封建社會中的灑姜地蜜日常行為分為“衣服冠履”、“言行步趨恥求提”、“灑掃涓流”、“讀書識字”和“雜細事宜”等項目,條列晚蜜具體規範。力去酷頁主從小養成“做人的樣子”,淚敬院為造就封建社會只鍵付烏所需要的人才打好基礎。
打坯模,理學教育概念。朱熹稱國小教育為“打坯模”:“古者國小已自暗養成了。到長大已自在聖賢坯模,只就上面加光飾。”(《朱子語類》卷七)其所編《國小》,廣泛地從經傳史籍以及其他論著中採集有關忠君、孝親、事長、守節、治家等格言、訓誡、故事。