戶外教室--學校花園手冊

戶外教室--學校花園手冊

《戶外教室--學校花園手冊》是2017年電子工業出版社出版的圖書,作者是卡羅琳·納托爾、珍妮特·米林頓。

基本介紹

  • 書名:戶外教室--學校花園手冊
  • 作者:(澳)Carolyn Nuttall (卡羅琳?納托爾), Janet Millington(珍妮特?米林頓)
  • 譯者:帥萊,劉易楠,劉雲帆
  • ISBN:9787121323584
  • 頁數:188頁
  • 出版時間:2017-08 
  • 開本:16開
  • 字數:297千字
  • 版次:01-01
內容簡介,圖書前言,圖書目錄,

內容簡介

本書是朴門書目中非常經典的一本將朴門活動與兒童教育相關聯的書,包括建立可食花園、教孩子種植食物、食品安全和食品經濟、人類及地球的健康、朴門永續和可持續性。本書可以拆分為許多主題:朴門永續指導下的學校花園設計指南、自然教育活動組織手冊、學校花園維護策略、教案分享。

圖書前言

儘管這本書是為全日制學校的教師所寫,但我們努力吸引所有在工作中要與孩子相處的人來閱讀。
我們提供的信息用於教學目的的開發和戶外教室的使用。這是一系列可選擇的方案,而非特定的要求。
我們的目的是基於新的計畫和新的資源來拓展思維和實踐。
這裡沒有關於植物的大篇幅的知識。這些信息從其他途徑獲取會更為便利。
書中的某些想法往往是天馬行空的,但我們認為在某些層面上是可行的。
我們意識到每個校園社區都是獨特的,沒有一以貫之的方案。
我們希望那些設計和建構教學環境的教師們能從戶外獲取靈感。

圖書目錄

前 言
引 言
Part I
老校園的新願景
學校花園簡史
學校花園的復興
學校花園的價值
戶外的教與學
Part II
背景介紹:我的學校花園經驗
如何啟動一個學校花園項目
戶外教學管理
學校花園和朴門永續設計:如何建設一個可持續花園
學校花園案例:英國經驗
花園的使用即花園的維護
Part III
戶外教室規劃
戶外探索式教學
Part IV
關聯課程設定
教師工作坊:將學校花園與課程體系連線
Part V
頭腦風暴
結 論
注 釋
參考文獻

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