我心目中的好老師(錢江學院特色活動——我心目中的好老師)

教師的優秀就像一種美，當人們回想起提及到一個特定的教師時它就經常呈現在人們的腦海里。

什麼樣的教師是學生心目中的好教師呢？學生們會提出很多很多：一個好教師需要幽默；一個好教師需要面帶笑容；一個好教師需要敬業；一個好教師上課輕鬆；一個好教師從不發怒；一個好教師博學多才……學生們的所有期望匯成一句話，那就是，做一個自己做得到的最好的教師。

要堪稱優秀，我們還需做得更多，做得更好。

藉此錢江學院學生教學管理委員會舉辦”我心目中的好老師“活動以找到每個同學心目中的好老師，並鼓勵其他教師學習優秀品質。

基本介紹

• 中文名：我心目中的好老師
• 外文名：My idea of a good teacher
• 承辦方：錢江學院學生教學管理委員會
• 主辦方：錢江學院教務部、工會

一、評選對象

我院全院（不包括託管學院）所有任課教師（不包括公共選修課任課教師）。

二、參評條件

1.愛崗敬業：熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感，樂於奉獻，為人師表，具有良好的職業道德；

2.教書育人：關心、熱愛學生，並能熱情地給予學生各方面的指導和幫助；

3.教學效果：因材施教、教學方法靈活、有特色，學生對其授課課程滿意率高；

4.自編教師2013-2014學年教學工作量達到分院額定要求；

5.2013-2014學年未發生教學事故的。

三、評選原則

以學生為主，分院為輔；以分院為單位分配“好老師”名額，學院層面不再舉行評選大會。

四、評選方法和步驟

（一）前期準備

學院通過張貼海報、懸掛橫幅、利用廣播台、校園網等形式進行宣傳。

院學生教學管理委員會（以下簡稱學教會）各分會負責本分院第十屆“我心目中的好老師“評選活動方案策劃及評選細則制定，院學教會負責初審，教務部負責終審。

（二）分院評選

分院活動策劃及評選細則審核通過後，院學教會協助各分會負責實施，本著公平、公正、合理的原則，發動分院全體學生，評選出本分院第十屆“我心目中的好老師”若干名，各分院“好老師”名額分配情況詳見附屬檔案。

本次評選，各分院策劃和評選細則均不相同，學教會各分會務必做好宣傳、動員以及解釋工作，同時徵求分院指導老師意見。

（三）分院公示

各分院對本分院的第十屆“我心目中的好老師”候選教師進行為期一周的公示，公示無異議後上報學院教務部。

（四）表彰獎勵

教務部將匯總名單提交學院批准後予以在全院範圍內發文，授予獲評的10位教師第十屆“我心目中的好老師”榮譽稱號，頒發榮譽證書並給予一定的物質獎勵。計畫在今年教師節舉行頒獎大會。

五、其他事項

1.“我心目中的好老師”名單確定後，學院將組織專門學生小組對“好老師”的突出事跡進行採訪整理，在頒獎大會上進行展示；

2.學院將各分院好老師先進事跡材料彙編成冊，在全院發放，並通過校園網、院廣播台、海報等形式對其進行廣泛宣傳。

3.學院還將邀請部分好老師在全院範圍內舉行公開課，以便推廣優秀教學經驗，充分發揮榜樣力量，促進全院教師教學水平的提高。

4.通過校園網、海報等形式對10位第九屆“我心目中的好老師”進行為期一周的公示，報學院批准後予以發文。

六、本活動由院學生教學管理委員會承辦。