我來做人質

我來做人質

2014年6月10日上午,湖北省潛江市浩口鎮三小發生一起挾持人質案。11時許,在談判無效且嫌疑人情緒失控情況下,警方果斷開槍並成功擊斃犯罪嫌疑人,人質安全獲救。

基本介紹

  • 中文名:我來做人質
  • 外文名:I'll do it the hostage
  • 發生時間:2014年6月10日
  • 類型:事件
背景,案發過程,概述,詳細,分析,精神,社會影響,

背景

犯罪嫌疑人張某系浩口鎮許橋村四組人,曾被判刑勞改過。因村里征地的補償款問題和宅基地劃撥問題與本
村黨支部書記許某發生過嚴重的矛盾衝突,而許某的孫子就在該學校的六(4)班就讀。

案發過程

概述

這就是曾發生劫持事件的教室。昨天早上9點10分左右,這裡還坐著52名小學生和1名老師,當時下課鈴剛打,剛上完課的秦開美老師準備讓學生們去做課間操,這時,門外一個60來歲的男子叫住了秦老師。
已經被逼進教室的秦老師這才明白遇到了歹徒。受到驚嚇的學生開始有些失控,秦老師一邊安撫學生,一邊嘗試著跟歹徒提出了交涉
已經從後門進來站在教室後邊的兩位男老師,迅速的組織學生撤離報警。52名小學生用3分鐘左右時間從後門全部轉移到大操場
此時,教室里只剩下秦老師和歹徒繼續對峙。期間,陸續趕來的學校男老師和鄉鎮幹部都提出由自己來替換秦老師,但都被歹徒拒絕
浩口鎮黨委副書記王林華分管信訪工作,他認出歹徒張某曾因宅基地劃撥等問題多次到上訪,他們之間曾有過幾次接觸
歹徒答應得很快,還來不及和大家商量怎么辦,王林華就大步流星走上前去。成功換下秦老師後,王林華開始和歹徒交涉,但歹徒卻並不領情。從這段執法記錄儀錄下的視頻中可以看到,穿著紅衣服的張某強行讓王林華站到了角落裡,並轉身拿汽油準備向王林華身上潑。
眼看著現場的局勢越來越危險,教室外走廊上的特警果斷開槍將其擊斃。
從這段當時的視頻里,可以清楚看到王林華襯衣胸前有被汽油潑過的痕跡,此時,離王林華替換秦老師當人質已經過去了1個小時。
王林華襯衣胸前有被汽油潑過的痕跡王林華襯衣胸前有被汽油潑過的痕跡

詳細

這裡是發生劫持人質事件的湖北省潛江市浩口鎮第三國小,學校設有幼稚園、國小和國中。上午9點剛過,正是學校上午第一節課下課的時候,正在二樓上課的六年級三班的42歲的語文老師秦開美,發現一名60歲左右的老人來到教室門外。
歹徒就做手勢讓秦開美出去,秦開美以為是找學生有什麼事情,就出去問歹徒有什麼事啊,歹徒說你離我近一點,秦開美就走近了,秦開美就又問他有什麼事情嗎?他說你再離我近一點,秦開美就又走近,秦開美問他有什麼事啊,秦開美怕他聽不到。
他就一句話沒說,他就拿出炸藥,他手上就拿著一個炸藥,說這是我自製的炸藥,然後又指著另一個手上的手提袋,他說,這裡面全是汽油,然後又把那個大工作服掀開,說這是我自製的手槍,還有炸藥,還有刀,你今天要是不配合我的話,我們今天就都死在這裡,當時我心裡第一感覺就是可能遇到恐怖分子了。
他就把我逼進教室裡面,進教室裡面,當時我就是想和他協商一下,因為那么多學生,學生當時就尖叫起來,學生有點失控,因為他手上拿著那個東西嘛,我說你能不能就讓我先留下來,讓我的學生出去,我就出去做操,他說不行,今天你和你的學生一個都不能離開,哪也不能去。
我說能不能把蓋子關上,有一瓶汽油我怕萬一遇到火星我怕有什麼危險,我說你能不能把那個汽油瓶的蓋子蓋上,他不聽,他不蓋。
我就故意說這個老爺爺不是壞人,他是個好人,他不會傷害你們的,反正主要就是安撫學生也安撫那個老爺爺對吧,我就這樣說的,然後學生有的就鎮定下來,有的學生就說,鎮定鎮定,學生就這樣說。
他耳朵聾,我發現了這一點,我就趁他不注意,我就對窗戶邊的幾個小男生說,你們趕緊離開去找老師,那幾個男生一聽立即就離開了,離開以後馬上六二班的王老師就過來了,王老師就看到情況,王老師就故意說,學生們都要下去做操了,秦老師你怎么還不下去啊,然後這個老爺爺一聽說話情緒就很失控,我就趕緊說,王老師你別說話了,趕緊快去找校長。
就我們那個學校的龔校長和我們的班主任也趕過來了,當時他們就說,能不能讓我們的學生去上廁所,就想借上廁所把我們的學生放出去。當時感覺那個老爺爺情緒很失控。我怕他把那個打火機引燃,我就示意他們不要說了,不要提啦,然後我們就又開始和他協商,我說能不能我們老師留下來,你把我們的學生放出去。
考慮了一下,他就同意了,好,那就留下來,但是你不要離開,只要你一離開,我就把這個打火機點燃,我就和你都死在這裡,他就威脅我。
畢竟有那多學生嘛,就是說當時很危險,學生出去了感覺就沒什麼事了,心裡一塊石頭就落地。
當我走到前面,我就大概兩米多遠,他很激動,他說男同志一個也不能過來,這個時候,秦老師給我做手勢,讓我退回來。
我們就有個民警站出來就和他交涉,說你能不能讓我們的這位女老師出來,我來和他交換,當時這個老爺爺他看到民警走過來他情緒很激動,我就趕緊做手勢說你們趕緊往後退不要過來,我說你不要。
當時他把我們的女老師挾持著,我們派出所所長說,我來當人質,你把女老師放了,行不行,他不乾,還有一個派出所幹警說,你把人質放了,我來當人質,行不行,他不乾。這個時候我就說,我來做人質,你把女老師放了行不行,就這樣,他同意了。
我當時沒想那么多。這個確實是職責所在,因為我是分管政法和信訪的,我這是職責所在。
左手一直拿著個炸藥,自己做的,自己做的炸藥,把個打火機放在引線上面,一直按在手裡。
當時我在這裡,前面全部是課桌,他就是旁邊,這面前全部是汽油,打開的,六瓶,全部放在課桌上面,這邊是刀,這邊是槍。
這個全部都是打濕了,這個全部有,這上面。這個沒想那么多,好短的時間發生的這個情況嘛。
穿著紅衣服的張某強行讓王林華站到了角落裡穿著紅衣服的張某強行讓王林華站到了角落裡
我來做人質

分析

經查,2014年60歲的犯罪嫌疑人張澤清是潛江浩口本地人,曾因盜竊罪、非法製造槍枝故意傷害兩次被判入獄,此次作案是出獄後仇視社會的報復行為。
警方在現場取獲自製爆炸裝置一套,自製手槍和管制刀具各一把,6瓶寶特瓶裝汽油。事件發生後,潛江市檢察機關迅速介入,並初步認定警方現場擊斃嫌疑人屬依法處置。
2014年,案件正在進一步調查中。

精神

“我來做人質”,接力救人體現出基層幹部民眾在危難面前的責任擔當。就在昨天,中央印發了發展黨員工作細則,是否具有堅定信仰,是否具有擔當精神,是否盡心盡責,成為合格黨員的準入門檻和考察標準。王林華恰好為細則精神提供了一個鮮活的樣板。“順境逆境看胸襟,大事難事看擔當”,有擔當才有行動力,有擔當才有公信力,才能為國家利益和民生福祉築起更堅實的防波堤,為改革發展集結更精銳的先鋒隊。面對歹徒 “我來做人質” 面對歹徒,老師提出“我來做人質”。
整個交換人質過程,是那么的自然,也是那么的流暢,似乎都經過訓練似的,都是在第一時間想到保護好孩子。事實上,他們也是第一次經歷,就能勇敢地做出這樣的行動。讓自己去當人質,這又是何等的膽量,而且又是何等的高尚品德。況且犯罪嫌疑人攜帶著刀具、炸藥、汽油等危險品,稍不留神,就會有生命危害。可這些,並沒有讓“我要當人質”的教師和幹部停下腳步
其實,這就是教師和幹部的一種擔當精神,是責任擔當,也是職責使然。有一句話說得好:共產黨人要在“平常時候看得出來,關鍵時候站得出來,生死關頭豁得出去”,這就是擔當精神,也是責任到位。而在這起校園事件中,無論是那位教師,還是趕來的鎮黨委副書記,他們既能看得出來,也能站得出來,並且能豁得出去,這就是擔當精神,這就是共產黨人的一種精神。
我們在為教師和幹部的勇敢擔當所感動的同時,更應該向他們致敬,給他們點更多的贊,讓這種擔當精神引領社會正能量,弘揚和培育社會主義核心價值觀

社會影響

在這一事件過程中,教師和當地幹部,都主動出來,請求當人質,讓犯罪嫌疑人放了學生,從而保護了學生,也為現場有效處置贏得了時間和最佳機會。他們的行動和事跡在網上披露後,網友紛紛為教師幹部的勇敢擔當所感動,向他們致敬

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