成都大學旅遊文化產業學院

成都大學旅遊文化產業學院

旅遊文化產業學院創建於1994年,是四川最早開辦旅遊管理專業的高等院校,設旅遊管理(本科)、森林資源保護與遊憩(本科)、園林景觀設計)(本科)、文化產業管理(本科),會展經濟與管理(本科),旅遊管理(專科)、酒店管理(專科)專業,是成都市旅遊人才培訓中心,成都市中、高級旅遊人才的培養基地。

基本介紹

  • 中文名:成都大學旅遊文化產業學院
  • 創辦時間:1994年
  • 類別:公立
  • 學校類型:旅遊
  • 所屬地區:成都
  • 教學方式:全日制
簡介,開設專業,組織機構,

簡介

學院發展歷史悠久、師資力量雄厚、科研成果斐然,先後承擔並圓滿完成國家、省、市各級各類旅遊文化產業課題規劃與研究,成為世界旅遊與休閒教育協會正式成員,具有重要的國內外影響力。
在成都市人民政府的大力支持下,成都市旅遊局與成都大學聯合組建了成都市旅遊人才培訓中心,由旅遊學院具體實施,提供旅遊培訓以及旅遊諮詢、旅遊策劃規劃、行業資格認證等系列專業服務。2009年,學院負責組建了成都市旅遊產業促進中心,下屬人才培訓、信息諮詢服務、規劃設計研究等機構。
成都大學旅遊文化產業學院院徽成都大學旅遊文化產業學院院徽
學院辦學特色鮮明,學科專業設定科學合理新穎,培養目標符合社會需求,特別重視學生能力與素質的培養,最佳化實習實訓體系。學院建有國內一流的仿真型旅遊酒店實訓中心,創建了“校內、校外、海外”三級實習實踐體系。學院還與北京、上海、廣東等經濟發達地區的大型旅遊、餐飲、商貿企業包括假日酒店等建立了長期穩定的合作關係,在美國、新加坡、泰國等國的高星級酒店建立了暑期社會實踐基地和實習基地,為學生實踐和就業開通了暢通渠道。學院以學生能力培養為主線,著力培養、強化學生的創意性實用型技能,就業競爭力強,歷年來各專業就業率均超過98%。

開設專業

旅遊管理(本科 四年制)
培養目標:本專業定位於培養旅遊創意類複合型專門人才,開設包括旅遊創意策劃和旅遊企業管理等兩個方向。旨在通過系統化理論教學和三級實踐教學體系的培養,使學生具備較為全面的旅遊專業知識、技能以及管理素養,富有創新精神和團隊合作意識,成為相關專業領域的高級複合型人才。
主幹課程:大學英語、計算機套用基礎、經濟數學、法律基礎、個體經濟學、總量經濟學、旅遊統計學、經濟法、管理學原理、旅遊學概論、旅遊市場行銷、會計學原理、導遊業務、旅遊項目管理、旅遊文化等。
就業去向:畢業生就業範圍廣泛,包括在各級政府旅遊職能部門、各類旅遊企業(如跨國酒店集團、高級餐飲娛樂企業、機場、國際旅行社、旅遊景區景點等)、大型企業的客戶部門、會議展覽中心,以及相關教學科研單位就職,從事具體的服務、管理、策劃、行銷或諮詢等工作。
授予學位:管理學學士
森林資源保護與遊憩(本科四年制)
森林資源市旅遊規劃與策劃中重要的景觀元素,作為一種比旅遊活動更廣泛的休閒活動,遊憩活動的設計一直都是旅遊規劃設計領域的核心技術。而旅遊規劃與策劃是決定旅遊開發成敗的關鍵環節。
培養目標:本專業以休閒學、遊憩學為基礎,重點突出旅遊規劃與策劃教學和實踐。培養在旅遊規劃、旅遊策劃、旅遊景觀設計及其他遊憩活動設計領域從事規劃設計、管理、教學及科研的高級專業人才。
主幹課程:大學英語、計算機套用基礎、高等數學、Autocad、Photoshop與Coreldraw、畫法幾何與製圖規範、森林環境及遊憩導論、鋼筆淡彩、旅遊規劃原理、城市規劃原理、園林植物運用、園林景觀設計、景觀建築設計、城市遊憩規劃與設計、市場行銷與旅遊規劃、區域旅遊規劃、遙感技術與地理信息系統等。
就業去向:學生畢業後可到各旅遊規劃設計院、旅遊策劃公司、園林景觀設計公司、主題公園及各類旅遊景區從事規劃設計與策劃工作、管理工作及其他相關工作;或進入教學單位從事旅遊規劃與策劃的教學科研工作;也適宜在景觀設計、旅遊規劃、旅遊策劃等領域創建工作室或相應公司。
授予學位:農學學士
園林(本科四年制)
培養目標:本專業培養德、智、體全面發展的、掌握系統的前沿的景觀設計理論和技能,具備多種類型景觀設計和現場管理的能力與素養,能在園林、旅遊區、林業、城鎮各類園林綠地等部門從事綠地、旅遊景區、人居環境與公共工程景觀設計的高級工程技術人員。
主幹課程:大學英語、計算機套用基礎、高等數學、素描、色彩、造型藝術、AutoCAD與Sketchup、Photoshop與Coreldraw、設計表達、環境藝術設計、景觀建築設計、綠地景觀設計、園林工程與材料等。
就業去向:學生畢業後可到各類景觀設計公司、城市規劃設計院、旅遊景區、房地產企業以及林業、城建等政府部門從事景觀規劃設計、管理及其他相關工作;或進入大專院校從事景觀規劃設計的教學科研工作;也適宜在景觀設計、城市規劃、旅遊規劃等領域創建工作室或相應公司。
授予學位:農學學士
文化產業管理(本科四年制)
培養目標:本專業培養德、智、體全面發展的,具備深厚的文化理論功底和豐富的人文知識,具備文化資源開發,文化產品策劃,文化市場經營等能力,能在文化管理機關,文化企事業單位,新聞出版機構,藝術產業機構,文化媒體等部門從事文化資源開發,文化產品策劃,文化市場經營等工作的高素質套用人才。
主幹課程:工商管理,中國語言文學,設計學,文化創意產業導論,文化產業政策與法規,文化資源概論,中國文化史,現代服務業管理,演藝娛樂經營管理,文化產業經濟學,商務英語,飲食文化經營管理,大眾傳媒管理等。
就業去向:文化產品策劃,文化市場經營等能力,能在文化管理機關,文化企事業單位,新聞出版機構,藝術產業機構,文化媒體等部門從事文化資源開發,文化產品策劃,文化市場經營等工作的高素質套用人才。
授予學位:管理學學士
會展經濟與管理(本科四年制)
培養目標:本專業培養德、智、體全面發展的,具備會展經濟與管理專業基礎知識和多學科跨行業知識結構,具備會展業戰略策劃和設計能力,能在會展相關企事業,管理部門等從事會展的策劃,設計等工作的高素質人才。
主幹課程:工商管理,設計學,會展概論,會展管理學,會展市場行銷,會展項目策劃與管理,節慶活動與管理,展示空間域設計,會展場館經營與管理,會展廣告設計,現代服務業管理,商務英語。
就業方向:具備會展業戰略策劃和設計能力,能在會展相關企事業,管理部門等從事會展的策劃,設計等工作的高素質人才。
授予學位:管理學學士
酒店管理(專科三年制)
培養目標:本專業的定位是培養套用類複合型專業人才。旨在通過系統化理論教學和三級實踐教學體系的培養,使學生掌握現代酒店管理業必備的理論知識和操作技能,掌握酒店決策、管理、設計、服務等多層次的管理知識與技能,具有創新精神和團隊意識,成為酒店專業領域的高素質套用型專門人才。
主幹課程:企業管理學、旅遊學概論、旅遊市場行銷、餐飲管理、飯店客房及前廳管理、會計學原理、雞尾酒調製及酒吧經營、酒店人力資源管理、酒店服務於質量管理等。
就業去向:畢業生分配指向性強,包括各類跨國酒店集團、高級餐飲娛樂企業、機場、主題公園、大型旅遊房地產公司,以及會議展覽中心、大型企業的客戶服務部門等實體,從事具體的服務、管理、行銷、策劃、諮詢等工作。
旅遊管理(專科三年制)
培養目標:通過系統化學習和參與專業實踐活動,使學生成為能夠主動適應社會主義市場經濟發展和變化要求,掌握旅遊企業實務技能和相關理論知識,具有從事本專業實際工作和研究工作的初步能力,具備創新精神和實踐能力,具有較高文化素質、政治素質、心理素質和合理知識結構的高素質套用型專門人才。
主幹課程:企業管理學、旅遊學概論、旅遊市場行銷、旅遊經濟學、餐飲管理、飯店客房及前廳管理、會計學原理、旅遊信息管理等、旅行社經營管理、旅遊景區管理、導遊業務等。
就業去向:畢業生就業面廣,包括在各級政府旅遊職能部門、各類旅遊企事業單位(如跨國酒店集團、高級餐飲娛樂企業、會議展覽中心、國際旅行社、旅遊景區景點等)就職,從事具體的服務、管理、行銷、策劃、諮詢等工作。

組織機構

院長:諸丹
全面主持學院教學、科研和行政管理工作。負責學院教師隊伍建設、學科建設及教學督導組的組織管理工作;負責學院年度工作計畫、總體發展規劃的擬定;負責人才引進計畫的制定與考核;按照“一支筆”審批許可權負責學院各項收支的經費審批;與黨總支書記共同承擔學院院務公開、安全穩定及學生就業指導的目標管理責任。
旅遊學院院長:諸丹旅遊學院院長:諸丹
黨總支書記:李焰
全面主持學院黨務工作。負責學院分黨校教育培訓的總體管理與組織工作;負責學院教職工政治理論學習和黨員組織生活的計畫擬定與實施;負責學院網站及新聞宣傳報導的審核;具體分抓師生的日常思想教育、學院分工會及日常行政事務管理工作;承擔學院黨風廉政建設的教育管理責任,並與院長共同承擔學院院務公開、安全穩定學生就業指導的目標管理責任。
教學副院長:練紅宇
協助院長具體分抓學院日常教學管理工作。負責組織教學計畫的擬定與初審,統籌各系教師教學任務的安排與教學經費核算與初審,負責學生學籍管理、專業導師、教學實習與論文答辯的組織安排;負責學校教務處下達的各項教學任務、考核指標及報表填報的任務分解與協調落實;負責學院教學團隊建設、教學改革與教研活動的組織與創新。
科研副院長:張學權
協助院長具體分抓學院日常科研與設備管理工作。負責組織科研與設備計畫的擬定與初審、制度的建立與完善;統籌各系教師科研任務的安排與申報項目的指導;負責學校科技處、實訓中心及國資處下達的相關任務、考核指標及報表填報的任務分解與協調落實;負責學院科研團隊建設、學生科研活動的指導;負責學院實驗室的常規管理、國有資產及設備管理與隊伍建設。
黨總支副書記:王濤
協助總支書記抓好學院基層黨的思想組織建設。負責分黨校教育培訓和學生黨建的日常管理與組織工作;主持制定本院學生綜合素質教育與考核計畫並督促組織實施;負責學生日常思想教育管理和評獎評優、助學貸款的組織與審核;負責輔導員隊伍建設及班主任、新生班主任助理的選拔與考核;具體分抓學生就業指導工作;領導學工辦在學校學工部的指導下,結合本院學生特點創新開展各項活動。

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