成都信息科技大學光電技術學院現有光信息科學與技術、電子科學與技術、套用物理學、材料物理4個本科專業，主要培養光電子信息科學技術領域的套用型高級工程技術人才。光信息科學與技術專業設定光信息技術方向，電子科學與技術專業設定光電子、光通信、光顯示3個方向，套用物理學專業設定光電材料方向，材料物理專業設定信息材料方向。目前共有在校學生約1300人。此外，本院還承擔全校理工科學生大學物理、物理實驗、現代科學技術概論等公共基礎課程的教學。
基本介紹
- 中文名：成都信息科技大學光電技術學院
學院簡介,學院領導,機構設定,專業介紹,
學院簡介
學院下設3個專業教研室（光信息科學教研室、光電技術教研室、套用物理教研室）、1個基礎課教研室（物理教研室）、2個專業實驗室（信息光學實驗室、光電技術實驗室）、物理實驗中心和光學研究所。光學研究所下設大氣光學研究室、凝聚態光學研究室、光通信研究室、信息材料研究室、雷射物理與雷射技術研究室共5個研究室。目前正在與中科院光電技術研究所合作共建大氣光學研究室，與西南技術物理研究所共建雷射技術實驗室，共同開展科學研究與學科專業建設。 學院現有教師47人，其中高級職稱20人、中級職稱19人，博士12人、碩士24人（含在讀）。已有一支結構合理、水平較高、研究方向穩定、有穩定科研項目來源的學術梯隊。余萬倫教授國務院政府特殊津貼獲得者，國家級有突出貢獻的中青年專家，全國“百千萬人才工程”（第一/二層次）入選者；向安平教授於2005年8月被四川省人民政府批准為“四川省有突出貢獻的優秀專家”，2005年5月被遴選為四川省學術與技術帶頭人後備人選。 近年來，學院學科專業建設取得了長足的進展，有一支高素質的師資隊伍，專業實驗室擁有1000餘萬元光電類硬體設備，為學生提供了光電信息科學技領域優良的實驗、實習、實踐和開展課外科技活動的平台。學科能力不斷遞增，圍繞光學、凝聚態物理、電子科學與技術和材料科學與工程學科開展學科建設和科學研究，承擔科研項目30餘項（國家級和省部級科研項目20餘項），科研經費總額260餘萬元。在Phys. Rev. A，J. Phys. A，Math. Gen，Chin. Phys. Lett，Chin. Opt. Lett，J. Opt. Comm，SPIE，Commun. Theor. Phys等國內外重要刊物上發表學術論文180餘篇，其中被SCI、EI和ISTP收錄60餘篇。 學院重視培養學生的綜合素質，注重培養學生紮實的數理基礎、熟練的計算機套用能力和光電子信息領域的專業素養。以此作為學科專業建設、教學計畫制定和課程建設的依據，突出學生科技素養與套用能力的培養。本院為學生提供了良好的實習實踐機會，現已有實習實踐基地7個，計畫在5年時間內再新增實習實踐基地2～3個。廣泛開展豐富多彩的課外科技活動，為學生實踐能力和創新能力培養、創造能力發揮搭建了優良平台。近年來，在全國及省級大學生數學建模、電子設計競賽等課外科技競賽中取得了可喜的成績，有41人次獲得國家級和省級獎項總計17項。 學院畢業生主要面向光電子信息科學技術類企事業單位就業，已先後為社會輸送了近千名專業技術人才。他們憑藉紮實過硬的專業知識和技能，能很快地掌握自身業務，深受用人單位的歡迎。不少學生在國內科研院所和大中型企事業單位工作，如中科院光電技術研究所、西南技術物理研究所、華為、大唐、中芯國際、TCL、長虹、創智、科維、旭光等單位。近年來，本院學生就業率一直保持良好的勢頭，歷年均在95%以上。這些學生極大地滿足了社會對光電子信息科學技術人才的迫切需求，一批學生已經成為電子信息類行業企事業單位的技術和管理骨幹，個別已成為所在單位不可或缺的關鍵技術人才，為國家經濟建設和社會發展做出了巨大的貢獻。
學院領導
黨總支書記兼副院長：向安平
副院長（主持工作）：朱興華 副院長： 陳 敏
機構設定
學院辦公室：承擔本院行政和教學管理相關工作。
輔導員辦公室：承擔本院學生管理相關工作。
教研室
光信息科學與技術教研室：承擔光信息科學與技術專業建設、教學、課程建設工作。
電子科學與技術教研室：承擔電子科學與技術專業建設、教學、課程建設工作。
套用物理教研室：承擔套用物理學專業建設、教學、課程建設工作。
材料物理教研室：承擔材料物理專業建設、教學、課程建設工作。
物理教研室：承擔全校大學物理等公共基礎課程及本院相關專業課程教學工作。
專業實驗室
現有光電技術實驗室和信息光學實驗室2個光電類專業實驗室，主要負責承擔本院雷射和光電技術專業實驗，並為學生實習和畢業設計提供平台；另有信息材料實驗室，主要承擔本院材料類專業實驗，並為學生實習和畢業設計提供平台。
物理實驗中心（四川省高校實驗教學示範中心建設單位）
物理實驗中心：承擔全校物理實驗課程及光信息科學與技術、電子科學與技術、套用物理學、材料物理等專業物理類專業實驗課程教學。
專業介紹
光信息科學與技術專業 本專業培養德、智、體、美全面發展，具備光電信息科學與工程領域紮實的理論基礎、實驗技能和專業知識，具有較強工程實踐能力和創新意識，能在光電信息技術領域從事研發、設計、套用及管理等工作的套用型高級工程技術人才。
電子科學與技術專業 本專業培養德、智、體、美全面發展，具備電子科學與技術學科紮實的理論基礎、實驗技能和專業知識，具有較強工程實踐能力和創新意識，能在光電子技術及器件領域從事研發、設計、套用及管理等工作的套用型高級工程技術人才。
套用物理學專業 本專業培養德、智、體、美全面發展，具備物理學、材料科學與工程學科紮實的理論基礎、實驗技能和專業知識，具有較強工程實踐能力和創新意識，能在光電材料與器件領域從事研發、設計、套用及管理等工作的套用型高級工程技術人才。
材料物理專業 本專業培養德、智、體、美全面發展，具備材料科學與工程學科紮實的理論基礎、實驗技能和專業知識，具有較強工程實踐能力和創新意識，能在信息功能材料相關領域從事研發、設計、套用及管理等工作的套用型高級工程技術人才。
