成都信息工程大學實驗學校（Experimental School affiliated to Chengdu University of Information Technology），義項名：成都信息工程大學附屬實驗學校，是由成都信息工程大學、雙流區政府合作共建的公辦十二年一貫制中國小。
西航港第三初級中學、西航港紅櫻學校、西航港常樂幼稚園，分別冠名為成都信息工程大學實驗學校（常樂校區）、成都信息工程大學實驗學校（紅櫻校區）、成都信息工程大學實驗學校（常樂幼稚園），對於整合區域內優質教育資源、努力辦好人民滿意的教育，進一步推動西航港教育事業發展，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。成信大實驗學校已成為四川省中國小中的知名校園品牌。
基本介紹
辦學歷史,辦學條件,辦學成果,文化傳統,校徽,校訓,成信大簡介,學校簡介,社會地位,
辦學歷史
成信大實驗學校（Experimental School affiliated to Chengdu University of Information Technology），下設成都信息工程大學實驗學校（常樂校區）”“成都信息工程大學實驗學校（紅櫻校區）”“成都信息工程大學實驗學校（常樂幼稚園）”，是由成都市雙流區為實現區域優質教育資源均衡配置、創新辦學機制，舉辦的“政府主導、國企參與、學校自主”公辦十二年一貫制學校，成信大實驗學校已成為四川省中國小中的知名校園品牌。
成信大實驗學校
成信大實驗學校具有公辦學校的穩定性和民辦學校的靈活性，匯集了成都信息工程大學、雙流棠湖中學與雙流區實驗國小的優質資源，是由雙流區政府全力打造的高起點、高品質的新型公辦學校。學校坐落在四川省成都市雙流區國家級臨空經濟示範區，距雙流國際機場不足2公里，毗鄰四川大學、成都信息工程大學、西南民族大學。
辦學條件
雙流區西航港作為國家級天府新區建設的西部分區承載地和成都市建設全面體現新發展理念的地區，始終把教育發展作為城市核心競爭力的第一要素。近年來，通過不斷深入實施教育綜合改革，大力推進城鄉教育一體化發展，西航港街道教育整體水平和綜合實力穩步提升，服務經濟發展和社會建設的能力顯著增強，合作辦學已成為提升區域競爭力的亮麗名片。此次雙方簽訂合作共建協定，建立長期、緊密、有實效的合作關係，是整合優質教育資源、辦好人民滿意教育的有效路徑和重要舉措。雙流區西航港街辦將積極藉助學校資源，搶抓合作契機，一如既往地全力支持教育事業優先發展，以良好的環境和優質的服務，推進合作順利實施。相信此次簽約儀式將是雙方優勢互補、資源共享、互利雙贏的開始。雙流區熱切期盼與成都信息工程大學一道，同心協力、攜手奮進，為促進雙流區教育事業發展，推進建設“一流臨空示範區”，合奏精彩華章。
成信大實驗學校占地百餘畝、建築面積6萬多平方米，現有兩個校區：常樂校區（學府西路35號）、紅櫻校區（臨港路三段158號），常樂幼稚園（西航港成長路100號），三所校區現有教職員工總計600餘人，學生6000餘人。
成信大附屬實驗學校
成信大實驗學校（常樂校區）
成信大實驗學校（紅櫻校區）
辦學成果
成信大實驗學校在成都各級領導和成都信息工程大學的關懷下發展壯大，2019年4月16日，教育部教育發展研究中心調研指導雙流區“政府主導 、國企參管、學校自主”管理體制改革座談會在成都信息工程大學實驗學校（棠湖中學空港校區）召開。出席本次座談會的有：教育部教育發展研究中心專題部主任王建、區域部主任安雪慧、綜合部副主任張家勇、專題部博士孟久兒；雙流區教育局黨組書記、局長李光純、區教育局機關黨委專職副書記李曉明、區教育督導辦主任高遠榮、市政府督學、區教育督導辦督學熊偉、區教育督導辦幹部鄒曉志、區教育局組織人事科科長翟雲飛、區教育局安全科科長任昌明、區教育研究與教師培訓中心主任邱剛田、區教育研究與教師培訓中心教師發展室主任趙劍雲；棠湖中學校長劉凱、雙流中學校長龍清明、成都信息工程大學實驗學校校長、棠湖中學副校長吳潔、雙流中學萬科學校校長左華全及教師代表。通過本次座談會，不僅讓教育部教育發展研究中心對雙流區新體制學校有了更全面的認識，也為兩校今後的發展提供了新思路，會議認為成都信息工程大學實驗學校已建設成為四川省中國小中的知名校園品牌。
文化傳統
校徽
成都信息工程大學實驗學校（Experimental School affiliated to Chengdu University of Information Technology）創辦於2018年，學校兼顧公立學校的穩定性和民辦學校的靈活性，是成都信息工程大學、棠湖中學秉承改革創新、勇爭一流的辦學理念，全力打造的一所高起點、高品質的公辦學校。
成信大實驗學校校徽
校訓
學匯棠湖，信立天下
成信大實驗學校校訓
成信大簡介
學校簡介
成信大創建於1951年，是由四川省、中國氣象局、國家統計局省部共建的重點大學，入選教育部首批“卓越工程師教育培養計畫”試點高校、“四川2011計畫”、“中西部高校基礎能力建設工程”、數據中國“百校工程”、四川省“雙一流”建設計畫、國家級大學生創新創業訓練計畫，為國際CDIO組織正式成員、中國CDIO工程教育模式試點工作組副組長單位和CDIO工程教育聯盟、中國氣象人才培養聯盟、成渝地區雙城經濟圈高校聯盟創始成員。
成信大校徽
社會地位
成信大以信息學科、大氣學科和經管學科為重點，以學科交叉為特色，以工學、理學、管理學為主要學科門類，工、理、管、經、文、法、藝多學科協調融合發展，多學科協調融合發展的多科性大學。成信大面向世界科技前沿和國家重大需求開展科學研究，是中國氣象事業、國家統計事業、中國信息產業和現代服務業以及國防事業人才培養和科學研究的重要基地。
成信大
