成詞語素，語素之一，“不成詞語素”的對稱。能夠單獨成詞的語素，相當於成詞詞素，但必須是最小的音義結合體。
基本介紹
- 中文名：成詞語素
- 對稱：不成詞語素
成詞語素，語素之一，“不成詞語素”的對稱。能夠單獨成詞的語素，相當於成詞詞素，但必須是最小的音義結合體。
成詞語素，語素之一，“不成詞語素”的對稱。能夠單獨成詞的語素，相當於成詞詞素，但必須是最小的音義結合體。...
“檸檬精”是由成詞語素“檸檬”和類詞綴“精”組成的。“檸檬”在《漢語大詞典》中的釋義有：檸檬樹；檸檬樹的果實。“精”在《漢語大詞典》中的釋義有：純淨的好米；舂糙米為精米；精製；純粹；精粹；精華；精密；嚴密；日月星辰之屬；清朗；光明；明潔；明白；鮮明；銳利；敏銳；機靈；隱微奧妙；純一；精誠...
是語文教學的重要任務之一。詞都是由一個或幾個語素構成的。構成語素分兩種，一種叫詞根，指的是意義實在、在合成詞內位置不固定的不成詞語素和成詞語素;一種叫詞綴，指的是意義不實在、在合成詞內位置固定在前或在後的不成詞語素。例如"桌子"中的"桌"是詞根語素，"子"是詞綴語素。
1.7 成詞語素和不成詞語素 1.8 活性語素和惰性語素 1.9 附加成分 1.10 附加成分的組合順序 1.11 語素的等同和分類 1.12 語素分析和漢字的關係 1.13 詞和詞形 1.14 語法單位的層次 1.15 黏合和組合 1.16 語法分析的兩種模式：IA和IP 第二章 形態音韻學 2.1 方言裡的“兒”和“子”2.2 語素...
漢語注重意合 0.2 對外漢語教學語法的特點 0.2.1 實用 0.2.2 管用 0.2.3 相對穩定 0.2.4 科學排序 0.3 對外漢語教學中的句法、語義和語用 0.3.1 句法條件 0.3.2 語法意義和語義背景 0.3.3 語用特徵 第1講關於語素的教學21 1.0 概述 1.1語素教學的內容 1.1.1 成詞語素和不成詞語素 ...
2.1 成詞語素和不成詞語素 2.2 定位語素和不成位語素 2.3 單音節語素、雙音節素和多音節語素 2.4 實語素和虛語素 3 單純詞和合成詞 4 合成詞的構造方法 4.1 附加法 4.2 組合法 4.3 縮略法 4.4 字母漢字混成法 第四章 詞的分類 1 詞類的概念 2 劃分詞類的標準 2.1 根據形態劃分...
詞都是由一個或幾個語素構成的，構成語素分兩種，一種叫詞根，指的是意義實在、在合成詞內位置不固定的不成詞語素和成詞語素；一種叫詞綴，指的是意義不實在、在合成詞內位置固定在前或在後的不成詞語素。例如“桌子”中的“桌”是詞根語素，“子”是詞綴語素。 有一個語素構成的詞，叫做單純詞。由兩個或...
施春宏詞語調節過程中的語義關係分析 蔡淑美施春宏閻連科作品中的重疊形式探析——兼談語言表達形式的可能性和現實性 程娟許曉華HSK單雙音同義動詞研究 劉春梅現代漢語單雙音同義名詞的主要差異 劉春梅HsK表人同義名詞的辨析角度 邢紅兵《(漢語水平)辭彙等級大綱》雙音合成詞語素統計分析 姜自霞語素項的構詞力概況及制約因素...
第五講 語素問題 一、“詞素”和語素的定名 二、自由語素和粘著語素 三、成語語素和不成詞語素 四、... [顯示全部]編輯推薦 書評 本岀既是一部專題現代漢語法學史,又是一部現代漢語語法專題研究著作,還是一部至今少見的現代漢語語法研究入門的教材,對漢語語法學界不論是哪個年齡層次的學者都有啟發和參考價值。
“颯”字之所以能夠迅速走紅，從不成詞語素直接變為一個成詞語素，主要原因有以下三點：一是網路詞語並不完全遵循語法規則，更講究簡明迅速地表意；二是“颯”字發音響亮，用其表達讚美，更能體現人們驚嘆、驚喜的感情；三是這一表達形式俏皮活潑，符合能夠在當今網路環境中迅速躥紅的流行語的特點。（《今晚報》評...
1.1.1 成詞語素和不成詞語素 1.1.2 常用語素 1.1.3 語素構詞的規律 1.1.4 語素義與詞義 1.2 語素教學的構想 1.2.1 生詞表添加新元素 1.2.2 語素教學納入語法項目 1.2.3 練習方式 第2講關於實詞的教學39 2.0 概述 2.1 實詞的教學分布 2.1.1 分布在單句句型中 2.1.2 分布在表達式中 2...