感測器與PLC編程技術基礎

感測器與PLC編程技術基礎

《感測器與PLC編程技術基礎》是2005年電子工業出版社出版的圖書,作者是蔡崧。

基本介紹

  • 書名:感測器與PLC編程技術基礎
  • 作者:蔡崧
  • ISBN:7121008165
  • 頁數:114頁
  • 出版社電子工業出版社
  • 出版時間:2005年
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,編輯推薦,目錄,序言,

內容簡介

《感測器與PLC編程技術基礎》是教育部職業教育與成人教育司推薦教材。本教材針對數控技術套用專業,前三章介紹了常用感測器的基本概念、工作原理及其套用,重點闡述了數控工具機中常用的感測器,並結合數控工具機給出了兩個綜合實驗。後三章介紹了可程式控制器(PLC)的基本概念、在數控工具機中的套用,以及PLC基本編程指令、三菱FXGP/WIN-C軟體的使用、編程方法和套用實例,並結合數控工具機給出了四個綜合實驗。附表提供了感測器和PLC的部分參考資料。
本教材既可作為中等職業學校教學用書,也可作為中等工程技術人員學習感測器和PLC的參考讀物。
本教材還配有電子教學參考資料包(包括電子教案、教學指南及習題答案),詳見前言。

編輯推薦

《感測器與PLC編程技術基礎》作為中等職業學校數控技術套用專業的必備教材,在編寫內容上既有針對性又有綜合性,充分體現了該專業的特點和要求。

目錄

第1章 感測器基礎知識
1.1 感測器的概念和基本組成
1.1.1 感測器的概念
1.1.2 感測器的基本組成
1.2 感測器的分類及其特性參數
1.2.1 感測器的分類
1.2.2 感測器的特性參數
1.3 感測器的發展趨勢及其在數控工具機中的套用
1.3.1 感測器的發展方向
1.3.2 感測器在數控工具機中的套用
1.4 工業控制中常用的感測器
1.4.1 電阻式感測器
1.4.2 電容式感測器
1.4.3 電感式感測器
習題1
第2章 數控工具機中常用的感測器
2.1 旋轉編碼器
2.1.1 接觸式碼盤
2.1.2 光電式編碼器
2.1.3 電磁式編碼器
2.2 霍爾感測器
2.3 旋轉變壓器
2.4 感應同步器
2.5 光柵位移感測器
2.6 磁柵位移感測器
習題2
第3章 感測器綜合實驗
3.1 光電式旋轉編碼器實驗
3.2 開關型霍爾感測器實驗
第4章 PLC基礎知識
4.1 PLC概述
4.1.1 PLC的概念
4.1.2 PLC基本單元的型號及其組成
4.1.3 PLC的基本結構
4.1.4 PLC的工作原理和工作方式
4.1.5 PLC的性能指標
4.1.6 PLC在數控工具機中的作用
4.2 PLC程式語言和格式
4.3 三菱FX2N系列PLC的重要軟元件
4.4 常用的基本編程指令
4.5 三菱FXGP / WIN-C編程軟體的使用
4.5.1 程式輸入
4.5.2 程式編輯
4.5.3 程式管理
4.5.4 運行監控
4.5.5 通信參數設定
習題3
第5章 PLC編程訓練
5.1 編程基礎知識
5.1.1 編程的步驟
5.1.2 編程的基本原則和技巧
5.2 數控工具機中典型的PLC應用程式
5.3 編程舉例
5.3.1 信號燈控制
5.3.2 Y-△降壓啟動控制
5.3.3 運料小車控制
習題4
第6章 PLC綜合實驗
6.1 PLC控制系統的建立與調試
6.2 雙速電機PLC控制
6.3 步進電機PLC控制
6.4 數控工具機液壓尾座PLC控制
附表
附表1 海得漢(HEIDENHAIN)長度測量封閉式光柵技術參數
附表2 西門子旋轉編碼器主要技術參數一覽表及其選擇要點
附表3 三菱PLC基本指令一覽表
附表4 三菱PLC套用指令一覽表
附表5 三菱PLC特殊元件種類及其功能
附表6 三菱PLC出錯代碼
附表7 PLC專業名詞解釋
參考文獻

序言

為更好地貫徹教育部、勞動和社會保障部、國防科工委等部門關於“職業院校製造業和現代服務業技能型緊缺人才培養培訓工程”通知的精神,我們編寫了這本《感測器與PLC編程技術基礎》教材。在取材和組稿上,我們把提高學生的職業能力放在突出的位置,加強了實踐性的教學環節,為擴大學生的就業面和今後的繼續深造打下良好的基礎。
本教材前三章主要介紹常用感測器的基本概念、工作原理及其套用,重點介紹了數控工具機中常用的感測器,其後引入了綜合實驗。後三章主要介紹可程式控制器(PLc)的基本概念、常用編程指令和編程方法,突出了PLC在數控工具機中的作用,最後是綜合實驗。本書作為中等職業學校數控技術套用專業的必備教材,在編寫內容上既有針對性又有綜合性,充分體現了該專業的特點和要求。
全書在編寫過程中,力求簡潔實用,圖文並茂,並且配備了一定數量的綜合實驗,注重讀者實踐動手能力的培養。因此,本教材既可作為中等職業學校教學用書,也可作為中等工程技術人員學習感測器和PLC的參考讀物。本教材第1、4章由蘇州市教育科學研究院孫簃編寫,第2、3、5、6章由蘇州技師學院蔡崧編寫。蔡崧1壬主編,負責全書的組織和定稿,孫簃任副主編,江蘇財經職業技術學院徐軍參與了第l、2章的部分編寫工作,本書由葛金印、杜德昌、楊培生主審,並通過教育部審批,列為教育部職業教育與成人教育司推薦教材。由於編者水平有限,因此書中難免存在欠缺之處,誠懇歡迎廣大讀者和同仁給予批評及指正。本教材計畫教學時數為60學時,各章具體的教學時數分配可參考下表。

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