《學而思大語文分級閱讀·愛的教育》作者是（義大利）亞米契斯，適用於第二學段（國小3-4年級）。2020年4月，列入教育部基礎教育課程教材發展中心的《中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》。“學而思大語文分級閱讀”系列是適合6-12歲孩子成長的中文分級閱讀書籍，基於語文課程標準，讓孩子“在合適的年齡，用合適的方法，讀合適的書”。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,叢書介紹,
內容簡介
本書採用日記體的形式，講述了一個叫艾瑞爾的小學生整整九個月的四年級生活。內容主要包括發生在艾瑞爾身邊各種感人的小故事、父母在他日記本上寫的有勸誡意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月例話”。“愛”是整本書的主旨，作者在最平實的字裡行間，融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每年一種愛雖不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。這裡有卡隆的俠義之舉、班長代洛西的助人為樂、華梯尼的虛榮狹隘、諾比斯的傲慢無禮、“小石匠”的樸實可愛和克羅西的自強不息……書中的故事都是通過一個小學生不染世俗的眼光審視著身邊的美與醜、善與惡的。
圖書目錄
第一篇 金秋時節 新學伊始
十月
十一月
第二篇 嚴冬飄雪 心中暖陽
十二月
一月
第三篇 冰消雪融 茁壯成長
二月
三月
第四篇 暖春和煦 溫情脈脈
四月
五月
第五篇 炎夏話別 友誼永存
六月
七月
作者簡介
亞米契斯（Edemondo De Amicis），義大利19世紀著名作家。1846年12月出生於義大利里格拉州一個小鎮上，在他的青少年時期，義大利受法國大革命的影響，正醞釀著愛國主義，這股風潮在亞米契斯幼小的心靈上留下了不可磨滅的印記。1865年，他參加統一義大利的復興運動的戰役，退伍後，亞米契斯致力於文學創作，他以明快、清新的筆觸，記敘各國的風土人情，其中代表作品有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。亞米契斯最重要的作品，當屬1886年創作的《愛的教育》，這部作品為他贏得世界聲譽，使他的創作生涯達到頂峰。
叢書介紹
孩子在不同的成長階段，其心理特點、認知水平和閱讀能力不同。研究分級閱讀，就是根據兒童各個階段的理解能力、身心發展、閱讀趣味及審美需求，建立符合其特點的分級閱讀體系，為其提供優質的讀物。學而思教研中心研發的“學而思大語文分級閱讀”，是適合6-12歲孩子成長的中文分級閱讀書籍，依照教育部義務教育語文課程標準，分齡適讀，科學、文學、文化素養全提升。提倡閱讀力就是成長力，讓孩子“在合適的年齡，用合適的方法，讀合適的書”，真正愛上閱讀。
