歷史沿革,學校前身,四校合併,辦學條件,硬體設施,教學規模,師資力量,教學成果,學校榮譽,校園文化,辦學思路,學校精神,校慶,教學理念,校歌,校園環境,學校領導,地圖信息,
歷史沿革
學校前身
惠陽縣立第一中學
在惠州聯合中學中,
惠陽縣立第一中學歷史最長。1929年11月21日,惠州市一中建校成立。
1940年底,因校舍遭日軍炸毀,學校面臨著停辦的危險。學校遷至
豐湖書院,惠陽縣立第一中學始得復校。
1945年春,惠州第四次淪陷,惠陽縣立第一中學後在博羅縣觀音閣招秋季高中一班、國中兩班。同年8月15日,日寇投降,抗日戰爭取得勝利,才回惠州復校。但豐湖書院已被廣東省立粵秀中學遷用,學院衙舊址又殘破不堪,於是選定府城曾經作過惠陽縣女子簡易師範校舍的秀水湖舊協台衙門(現市林業局宿舍大院)為校址,10月學校遷址府城秀水湖原女師校舍,複課。
1947年秋,惠陽縣立第一中學全校已辦有高中3個班、國中10個班,學生總人數達639人。
私立持平中學
學校於1942年秋正式成立,命名為持平中學。
1946年,學校對貧苦學生的學雜費,仍堅持減免的辦法。學校逐漸發展成為高中8個班,國中10個班的規模,全校約800人,成為當時惠州的完全中學。
私立梌山中學
梌山中學開辦於1929年2月。校址在府城原
梌山書院(即
中山公園旁原城區政府大樓舊址,現為
惠城區老人活動中心)。
1938年,日軍侵犯惠州,學校被迫遷至惠東多祝,因日軍侵犯多祝,學校遷至
惠東安墩辦學一年多,再遷回多祝。直至惠州解放,復在惠城原址設分教處。梌山中學在惠東辦學。
1945年惠州光復,回遷惠州,於原址設分教處,部分師生仍留在多祝繼續辦學,學校易名為惠陽縣立第五中學。現為惠東多祝中學,是
惠東縣一級學校。
私立文明中學
文明中學原設在廣州,抗戰爆發後遷至香港九龍。
1946年秋,在
惠州西湖元妙觀設校,直至解放。學校設有高、國中各三個班,規模不大,卻是
完全中學,校長是原國民黨國大代表羅偉疆先生。
四校合併
1949年10月,惠州解放,學校獲得新生。惠州軍管會派出幹部
陳文光接收學校,把惠陽縣立第一中學、私立持平中學、私立梌山中學和私立文明中學合併為惠州聯合中學。校本部設在原持平中學舊址,原縣一中校址作分教處。
1954年,學校建立了黨支部,加強了黨對學校的直接領導。
1960年,惠州市一中被定為縣的重點中學。
1966年,“文化大革命”開始,惠州市一中作為地、市的“先行點”,成了重災區。
1968年,學校的教學秩序逐步得到恢復。
1978年,學校的教學秩序迅速恢復正常。8月,惠州市一中被定為廣東省的重點中學。
1992年,學校定為廣東省體育傳統(田徑)學校,1994年被評為廣東省首批一級學校,1998年被評為廣東省現代教育技術學校。
2004年,學校被定為廣東省新課程樣本學校。9月1日,學校分為
南湖校區(國中部)和
東江學府新校區(高中部)兩個校區。同年,東江學府新校區(高中部)建成並投入使用。
2007年,通過廣東省高中教學水平優秀學校和國家級示範性普通高級中學終期評估。
2009年,學校被評為全國精神文明建設先進單位。同年,惠州一中分
金山湖高中校區和
南湖國中校區。
辦學條件
硬體設施
截至2011年9月9日,學校校園總面積為40943平方米,建築面積有16022平方米,吸納社會資金1.5億元人民幣建設新校區。學校有六幢(70戶)教工宿舍大樓。新建設施有新校門、生物園、地理園和印刷廠,安裝變壓器和改裝水管等。
學校有一座800平方米的大禮堂和四幢課室大樓,一幢2500平方米的科學實驗大樓和一幢800平方米的圖書館大樓。學校圖書館有藏書2萬多冊,有價值20多萬元的教學儀器設備,文體器材和各種教具也比較齊全。
南湖校區(國中部)
截至2012年12月17日,校園內有校園網,裝配了電腦室、化學實驗室、生物實驗室、生物標本室、多功能電教室、語音室等教學硬體設施。
金山湖校區(高中部)
截至2009年7月21日,校園分為教學區、運動區和生活區。教學區,教學樓、實驗樓、資訊樓、藝術樓、辦公樓寬敞明亮,圖書館、學術報告廳高大典雅;運動區,體育館、游泳館、各種球類運動場、標準塑膠田徑運動場齊全現代;生活區,食堂、宿舍寬大潔淨;此外,校內有1000兆主幹校園網等現代化教學設施。惠州一中高中校區成為一座現代化、數位化、生態型、人文式的讀書園區。 為打造現代化、數位化、生態型、人文式的校區奠定了堅實的物質基礎。
教學規模
截至2012年12月17日,學校高中部有79個教學班,學生5260人。國中部50個教學班,學生總數3250人。
師資力量
截至2012年12月17日,全校教職工521人,其中任課教師467人。高級專業技術職稱170人,中級專業技術職稱204人,初級專業技術稱職72人。研究生學歷60人,占教師總人數的13%。廣東省南粵優秀
教育工作者1人,特級教師4人,國家級和省級
骨幹教師、市級學科帶頭人、首席教師60餘人。
教學成果
1959年第一屆高中畢業生和以後的幾屆畢業生參加高考,其中有好幾屆的高考成績還超過了當時本地區的省重點中學。學校的文體活動也開展得很活躍。籃球隊、田徑隊、體操隊、游泳隊和文工團參加各種比賽,多次在全國、全省、全區和縣得獎。
1994年,楊志宇獲全國中學物理競賽二等獎,選入國家中學物理奧林匹克集訓隊,莊贏獲1994年澳大利亞主辦的亞大地區中學英語競賽廣東賽區一等獎。
1997年,劉國偉獲全國中學物理競賽全國二等獎、省特等獎。
1998年,單科800分以上25人次,其中英語科有8人獲800分以上,並進入全省前100 名。學科競賽每年都有200多人獲獎。汪靜茹獲1998年澳大利亞主辦的亞大地區中學英語競賽廣東賽區一等獎。龍曦、張楠獲1998年“新世紀杯”中華青少年美術書法攝影大賽金獎。
截至2002年,學科競賽捷報頻傳,共有36位學生獲得數學、物理、化學、生物、計算機等學科奧林匹克競賽省一等獎以上獎勵。每年都有近200人獲得市級以上學科競賽的獎勵。
2004年學校學生有9人在數學、物理、化學、生物、計算機五個學科奧林匹克競賽省一等獎。
2008年有有兩項課題分別獲得省一、二等獎,有四個課題分別獲得市教育科研金、銀獎。
2009年,學校學生獲得國際、國家、省、市各種重要獎勵學科競賽類、小論文評選類、體育運動類、美術書法類、音樂表演類、英語類、語文類等八個方面,26個類別,79個獎項,達220人次。其中,學校"大榕樹合唱團"獲廣東省第九屆'百歌頌中華'歌詠活動"合唱少年組銀獎,田徑隊獲廣東省體育傳統項目學校田徑錦標賽男子200米第一名,機器人社獲全國中學生機器人大賽全國金獎,國際機器人大賽特別獎。
截至2012年,學校“大榕樹合唱團”應邀與法國里昂童聲合唱團同台演出,“大榕樹民樂團”獲“2012新加坡國際才藝節”器樂少年組金獎;田徑隊獲廣東省體育傳統項目學校田徑錦標賽男子200米第一名;機器人社獲全國中學生機器人大賽全國金獎,國際機器人大賽特別獎。學校的學科競賽取得優異成績,每年都有學生獲省一等獎以上獎勵,共有3名同學獲全國一、二、三等獎,其中1名同學進入國家物理奧賽集訓隊。2012年有7人進入全省總分前100名;名列全省前二位。
截至2012年,在國家級、省級出版社出版專著63餘部,在核心期刊、省級期刊上發表論文數百篇。有90多人正在進行12項課題研究。
從1982年到2013年為止,學校培養了享譽國內外的科學家、文學家、藝術家、企業家、流行歌手等眾多優秀人才,如北京清華紫光放大高技術陶瓷有限公司總工程師,國際陶瓷科學院院士
苗赫濯教授,中國軍事科學博物館收藏的書法家
秦大我,廣州市美協首任主席的中國畫畫家、版畫家
劉侖,香港旭日集團董事長
楊釗,流行音樂歌手
邱嘉敏等。
學校榮譽
1959年,學校被評為全省全面貫徹黨的教育方針的先進單位 | |
1985年,共青團中央授予學校“活躍的中學生活先進學校”的光榮稱號 | |
1987年,省團委和省學聯授予學校“實踐活動紅旗單位”的稱號 | |
1988年,全省完全中學分類檢查,省教育廳發給學校“全面貫徹教育方針,深化教學改革成績顯著”的證書 | |
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2007年6月被評為廣東節國家級示範性普通高級中學 | |
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(表格“學校榮譽”參考資料:)
校園文化
學校以中國優秀傳統文化為內涵,以提高課堂效率、減輕課業負擔、加強社團活動、增加鍛鍊時間為實施平台,師生互動,多向對話,在張揚個性中主動發展。截至2012年12月17日,學校有50多個學生社團,諸如跆拳道隊、攝影繪畫社、動漫社、文學社、書法社、報社、樂隊、歌唱團、手工社、動漫社、義工團、志願者協會等,此外,各學科還有各類興趣小組,以及培優班,等等。涵蓋了科技、藝術、人文、體育、公益等多個領域,為完善學生人格和素養起到了良好作用。
學校的每一條路、每一處建築物都有命名,如路名“知禮路”“守信路”“銘恩路”等,宿舍樓名“竹園”“梅園”“菊園”等,食堂名“憫農堂”和“江漁堂”等;辦公樓、教學樓名“縣中樓”“梌山樓”“正義樓”“旭日樓”等。
每一處冠名都有注釋,如“知禮路”的注釋選了《
禮記》中的名句“君子不失足於人,不失色於人,不失口於人”,“竹園”的注釋選了宋人
鄭思肖的《
畫菊》詩“花開不並百花叢,獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中!”;“縣中樓”“正義樓”則分別用學校發展中的重要事件、重要人物來注釋。
學校每年都組織各類學生活動,如一年一度的校運會、藝術節、現代詩歌朗誦賽、古詩詞朗誦賽、英語角、“校園十大歌手”評選、“學校形象大使”評選、“關於經典閱讀與時尚閱讀師生對話”、英語課組國際部組織的國際夏令營等。
學校設有“李元經獎學金”、“香港旭日集團品行優秀獎學金”、“大洋集團獎教獎學金”和“
陳正義扶貧助教助學金”四種獎教獎學基金,獎勵善教勤學的師生,幫助貧困的學生完成學業。
辦學思路
(表格參考資料:)
學校精神
"奮發向上,福蔭天下"
由"榕樹文化"發展而來。因為學校南湖校區有一棵近500年的古榕,它見證了學校的發展;榕樹又是嶺南特有的樹種,具有獨特的氣根、高大的樹形、寬博的濃蔭和頑強的生命力;榕樹在廣東人的風俗里還是吉祥之樹。學校把"榕樹文化"和學校歷史結合起來,確定"奮發向上,福蔭天下"的榕樹精神為學校精神,以激勵師生具有"奮發向上"的人生追求和"福蔭天下"的宏偉抱負。
校慶
在惠州聯合中學中,當推惠陽縣立第一中學歷史最長。學校創建於1929年1月,同年11月21日,經省教育廳批准立案。此後便確定是日為學校建校紀念日(惠州市一中建校歷史即從此時算起)。
教學理念
學校秉承 “礪志、善學、創新”的校訓,大力推進素質教育,教書育人,管理育人,服務育人,形成“尊師愛生、團結進取”的校風、“善教、
善導、求實、求新”的教風和“勤奮、博學、嚴謹、靈活”的學風。學校堅持“德育為首,教學為主,全面發展,學有所長”的治校方針,確立了走擴張和高品質的發展道路,提出了“提供優質教育服務,培育優質學生進入優質大學”的立校理念。
校歌
惠陽縣立一中時期首任校長葉史村曾作《惠陽縣立第一中學校歌》歌詞,由
孫慎譜曲。
2012年,惠州一中的校歌為《理想從這裡起飛》,李冠理、丘金貝作詞,
畢踐新、黃澤順作曲。
第一部分 | 第二部分 | 歌譜 |
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滔滔東江,在我心中流淌。 清清南湖,在我夢中蕩漾。 大榕樹下,我可愛的校園。 新苗茁壯,桃李芬芳。 尊師,愛生,團結,進取, 優良校風,代代相傳。 惠州一中,惠州一中,肩負著時代的希望。 今天為理想奮鬥,明天為祖國添彩增光。 | 滔滔東江,在我心中流淌。 清清南湖,在我夢中蕩漾。 大榕樹下,我成長的搖籃。 春風化雨,百花爭艷。 勤奮,博學,嚴謹,靈活 優良學風,處處發揚。 惠州一中,惠州一中,肩負著時代的希望。 今天為理想奮鬥,明天為祖國添彩增光。 | |
(表格參考資料:)
校園環境
學校有兩個校區:南湖校區(國中部)和東江學府校區(高中部)。
南湖校區占地60000多平方米。校園內有古榕、綠樹、亭台、花園、地理園、生物園等。
東江學府校區(金山湖高中校區)位於惠城區
金山湖附近。占地約20萬平方米(校區占地約300畝),總建築面積76000平方米。校園內有地理園、生物園、山頂涼亭、宿舍花園等。校園寬敞、幽雅,綠化率達86%。
(圖冊“國中部校園”及“高中部校園”參考資料:)
學校領導
地圖信息
位置:南壇路28號