《情緒表達文化與心理健康》在梳理相關理論的基礎上，採用文獻資料法、測量法、實驗法，將情緒表達性作為情緒表達的表示指標，將個人主義和團隊精神作為個體的一種文化價值觀去探討，將情緒表達放在具體人際關係情境之中，以探尋文化價值觀、人際關係取向性以及情境等因素在情緒表達中的影響，探尋從情緒表達的角度提高心理健康水平的方法，並試圖尋找影響情緒表達不良的因素。
基本介紹
- 書名：情緒表達文化與心理健康
- 出版社：南開大學出版社
- 頁數：215頁
- 開本：16
- 作者：朱艷麗
- 出版日期：2013年11月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7310043316
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《情緒表達文化與心理健康》共十章，在梳理相關理論的基礎上，採用文獻資料法等，以兩個城市六所高校的千名大學生為被試，通過六個研究將情緒表達放在具體人際關係情境之中，探尋文化價值觀，人際關係取向性以及情境等因素在情緒表達中的影響。
圖書目錄
第一章 情緒表達
第一節 問題提出
第二節 概念辨析
第三節 影響因素
第二章 相關理論
第一節 早期理論
第二節 相關理論
第三節 研究評介
第三章 問題提出與研究構想
第一節 理論構想
第二節 研究過程
第四章 自我
第一節 自我的研究進路
第二節 敘事自我
第五章 情緒表達與心理健康
第一節 情緒表達性
第二節 情緒表達、情緒類型與心理健康
第三節 不同主題的情緒書寫表達與心理健康
第六章 我還是他
第一節 心理傳記
第二節 我的故事
第三節 她的故事
第四節 不同人稱敘事與自我發展
第七章 文化價值觀
第一節 個人主義與團隊精神價值觀
第二節 情緒表達與心理健康：文化價值觀的影響
第八章 情緒表達與人際關係取向
第一節 人際關係取向
第二節 情緒表達與人際關係取向
第三節 情緒表達與人際和諧性
第九章 述情障礙與心理健康
第一節 情緒表達不良
第二節 情緒表達不能與心理健康
第十章 綜合討論
第一節 研究發現
第二節 當前存在問題
第三節 研究啟示
第四節 需要進一步探討的問題
第十一章 未來主題
第一節 自我欺騙
第二節 自我控制
參考文獻
附錄
致謝
第一節 問題提出
第二節 概念辨析
第三節 影響因素
第二章 相關理論
第一節 早期理論
第二節 相關理論
第三節 研究評介
第三章 問題提出與研究構想
第一節 理論構想
第二節 研究過程
第四章 自我
第一節 自我的研究進路
第二節 敘事自我
第五章 情緒表達與心理健康
第一節 情緒表達性
第二節 情緒表達、情緒類型與心理健康
第三節 不同主題的情緒書寫表達與心理健康
第六章 我還是他
第一節 心理傳記
第二節 我的故事
第三節 她的故事
第四節 不同人稱敘事與自我發展
第七章 文化價值觀
第一節 個人主義與團隊精神價值觀
第二節 情緒表達與心理健康：文化價值觀的影響
第八章 情緒表達與人際關係取向
第一節 人際關係取向
第二節 情緒表達與人際關係取向
第三節 情緒表達與人際和諧性
第九章 述情障礙與心理健康
第一節 情緒表達不良
第二節 情緒表達不能與心理健康
第十章 綜合討論
第一節 研究發現
第二節 當前存在問題
第三節 研究啟示
第四節 需要進一步探討的問題
第十一章 未來主題
第一節 自我欺騙
第二節 自我控制
參考文獻
附錄
致謝
序言
情緒表達行為作為情緒的外在（顯）表現，是個體社會性發展的重要評價標準之一，對於個體適應環境、促進人際和諧和心理健康有著重要意義。由於文化、情境和個體的特殊性，人們情緒表達的方式也各不相同。在探討情緒表達與心理健康的具體關係以及情緒表達影響因素的時候，可以從以下四個方面去考慮。其一，何種情緒表達會影響心理健康：其二，情緒表達受到文化價值觀的影響；其三，情緒表達的個體因素；其四，情緒表達的情境因素。了解具有不同文化價值觀的個體之間在情緒表達方面的相似與差異，可以幫助我們理解情緒表達對於人們思維與行動的重要性和在個體間社會互動中的作用。
本書在梳理相關理論的基礎上，採用文獻資料法、測量法、實驗法，將情緒表達性作為情緒表達的表示指標，將個人主義和團隊精神作為個體的一種文化價值觀去探討，將情緒表達放在具體人際關係情境之中，以探尋文化價值觀、人際關係取向性以及情境等因素在情緒表達中的影響，探尋從情緒表達的角度提高心理健康水平的方法，並試圖尋找影響情緒表達不良的因素。本書研究的被試為兩個城市六所高校的千名大學生。通過六項研究得出了以下結論。
關於情緒表達及其與心理健康的關係得到如下結論：①情緒的抑制表達不利於心理健康，情緒的樂於表達也不一定會有利於心理健康；②對於負性情緒更樂於表達，對正性情緒更少抑制表達：③女性更樂於表達情緒，男性更抑制情緒表達；④對於負性情緒的抑制表達最不利於心理健康；⑤對於負性情緒的書寫表達可以提高心理健康。
本書將個人主義和團隊精神作為個體的文化價值觀去研究，探討其作為文化層面因素在情緒表達中的作用，並得出以下結論：①當前大學生的文化價值觀取向中以水平團隊精神文化取向得分最高，其次為水平個人主義，再次為垂直團隊精神，最後是垂直個人主義，說明大學生文化價值觀的特點是強調平等和團隊精神；②文化價值觀具有性別差異，男生比女生更傾向於垂直個人主義，即更傾向於競爭，突出自我的自主和獨立性，渴望在競爭中獲得勝利；③文化價值觀與心理健康存在關係，個人主義價值觀的個體、尤其是垂直個人主義的個體更容易出現心理問題，而團隊精神的個體、尤其是水平團隊精神的個體心理健康水平則相對較好；④文化價值觀影響情緒表達，水平個人主義的個體傾向於情緒抑制，而水平團隊精神的個體則不傾向於情緒抑制；⑤文化價值觀與中國人的人格特質中的人際取向性各個因子存在相關，如團隊精神與傳統和現代性、人情、人際觸覺、紀律性、和諧性、人際取向性呈顯著正相關。
人際和諧性是與文化價值觀相關的個性特質，其與情緒表達的關係如下：①人際關係取向性中的和諧性因子影響情緒的樂於表達和抑制表達，和諧性越高的個體越少情緒表達和情緒抑制。②作為個性特點的人際和諧性和作為文化特點團隊精神文化價值觀能夠預測情緒表達，影響情緒心理健康；人際和諧性高的個體更傾向於團隊精神文化價值觀，心理健康水平比較高，在情緒表達上是適當的。③不同程度（高或低）人際和諧性的個體在不同情境中（個人或公開）的情緒表達具有差異，高人際和諧性的個體對正性情緒上更多體驗和表達，在負性情緒表達上沒有差異。④中國鄉村較之城市更多保留傳統中國人格的特點，鄉村成員更注重人情和人際關係的和諧。
關於情緒表達不良與心理健康的關係，得出如下結論：①情緒表達不良者會有更多心理健康問題；②情緒表達不良與文化價值並不存在相關關係。
本書的最後部分，研究者對以上幾部分研究成果進行了總結，並回顧了本研究在文化價值觀作為個體文化特徵的探討、將情緒表達放在具體的人際關係情境之中研究、文化價值及人際取向性在情緒表達中的影響等方面有不同程度的創新。研究結論對於教育管理、臨床干預、個體的社會適應和心理健康等方面的研究具有啟示，並以此思考適合中國人的心理治療方法等。同時，本書中的研究在調查問卷、研究樣本及推論、情緒的分類、情境故事的文本閱讀方法等方面存在著一定的局限。最後，對未來研究進行了展望，包括特定情緒表達與心理健康、情緒表達社會情境因素的原因分析以及情緒不表達及相關因素的研究。
本書在梳理相關理論的基礎上，採用文獻資料法、測量法、實驗法，將情緒表達性作為情緒表達的表示指標，將個人主義和團隊精神作為個體的一種文化價值觀去探討，將情緒表達放在具體人際關係情境之中，以探尋文化價值觀、人際關係取向性以及情境等因素在情緒表達中的影響，探尋從情緒表達的角度提高心理健康水平的方法，並試圖尋找影響情緒表達不良的因素。本書研究的被試為兩個城市六所高校的千名大學生。通過六項研究得出了以下結論。
關於情緒表達及其與心理健康的關係得到如下結論：①情緒的抑制表達不利於心理健康，情緒的樂於表達也不一定會有利於心理健康；②對於負性情緒更樂於表達，對正性情緒更少抑制表達：③女性更樂於表達情緒，男性更抑制情緒表達；④對於負性情緒的抑制表達最不利於心理健康；⑤對於負性情緒的書寫表達可以提高心理健康。
本書將個人主義和團隊精神作為個體的文化價值觀去研究，探討其作為文化層面因素在情緒表達中的作用，並得出以下結論：①當前大學生的文化價值觀取向中以水平團隊精神文化取向得分最高，其次為水平個人主義，再次為垂直團隊精神，最後是垂直個人主義，說明大學生文化價值觀的特點是強調平等和團隊精神；②文化價值觀具有性別差異，男生比女生更傾向於垂直個人主義，即更傾向於競爭，突出自我的自主和獨立性，渴望在競爭中獲得勝利；③文化價值觀與心理健康存在關係，個人主義價值觀的個體、尤其是垂直個人主義的個體更容易出現心理問題，而團隊精神的個體、尤其是水平團隊精神的個體心理健康水平則相對較好；④文化價值觀影響情緒表達，水平個人主義的個體傾向於情緒抑制，而水平團隊精神的個體則不傾向於情緒抑制；⑤文化價值觀與中國人的人格特質中的人際取向性各個因子存在相關，如團隊精神與傳統和現代性、人情、人際觸覺、紀律性、和諧性、人際取向性呈顯著正相關。
人際和諧性是與文化價值觀相關的個性特質，其與情緒表達的關係如下：①人際關係取向性中的和諧性因子影響情緒的樂於表達和抑制表達，和諧性越高的個體越少情緒表達和情緒抑制。②作為個性特點的人際和諧性和作為文化特點團隊精神文化價值觀能夠預測情緒表達，影響情緒心理健康；人際和諧性高的個體更傾向於團隊精神文化價值觀，心理健康水平比較高，在情緒表達上是適當的。③不同程度（高或低）人際和諧性的個體在不同情境中（個人或公開）的情緒表達具有差異，高人際和諧性的個體對正性情緒上更多體驗和表達，在負性情緒表達上沒有差異。④中國鄉村較之城市更多保留傳統中國人格的特點，鄉村成員更注重人情和人際關係的和諧。
關於情緒表達不良與心理健康的關係，得出如下結論：①情緒表達不良者會有更多心理健康問題；②情緒表達不良與文化價值並不存在相關關係。
本書的最後部分，研究者對以上幾部分研究成果進行了總結，並回顧了本研究在文化價值觀作為個體文化特徵的探討、將情緒表達放在具體的人際關係情境之中研究、文化價值及人際取向性在情緒表達中的影響等方面有不同程度的創新。研究結論對於教育管理、臨床干預、個體的社會適應和心理健康等方面的研究具有啟示，並以此思考適合中國人的心理治療方法等。同時，本書中的研究在調查問卷、研究樣本及推論、情緒的分類、情境故事的文本閱讀方法等方面存在著一定的局限。最後，對未來研究進行了展望，包括特定情緒表達與心理健康、情緒表達社會情境因素的原因分析以及情緒不表達及相關因素的研究。
