情緒表征過程觀(emotion as representational process )是指把情緒看作是與知覺、學習、動機等範疇有一樣作用,並與它們結合在一起,作為共同的表征過程的觀點。其倡導者利珀認為情緒不僅起著動機的作用,而且也起著知覺的作用。如恐懼引向逃避,這種情緒是通過外界環境的某種信號而激起的,它既是認知的,也起著指導行為方向和控制行為的作用。他還認為,情緒作為一種有意義的表征過程,並不是混亂的或完全起降低理智作用的,它在多數情況下是有組織的並起著建設性的作用。
基本介紹
- 中文名:情緒表征過程觀
- 外文名:emotion as representational process
如我們喚起了對某人的愛,這就很可能使特定的行為得到加強,並使它按特定的方向維持下去。情緒與生理動機放在一起是一種較低級的過程,把它看作是知覺、表征過程才更為合理。人的情緒可以由更微妙、更複雜的社會信號所激發,受刺激的意義(過去的和現在的)所制約,因而變得豐富多采而有持續性。他認為情緒性動機是高等動物的一個明顯特點。利珀的理論因過於簡單和缺乏足夠的實驗證據而受到批評。