恰當性與進步性

恰當性與進步性是美國勞丹用語。指評價研究傳統的標準。認為研究傳統作為指導科學理論發展的原則必須具備恰當性與進步性。恰當性指從同時性方面看一個研究傳統的解決問題的能力,進步性則指從歷時性方面看一個研究傳統比以前的理論體系在多大程度上提高了解決問題的能力。認為恰當性與進步性並不一致,一個研究傳統可能很恰當,但沒有什麼進步,也可能進步性很大,然而恰當性很差。

提出了一個研究傳統的總進步與進步速度的概念,前者指這個研究傳統的理論恰當性的變化,後者則指一定時間中理論的恰當性的變化。認為一個研究傳統的總進步與進步速度並不一致,它可能取得很大的總進步,但只有較低的進步速度;也可能具有較高的進步速度,卻只有很小的總進步。

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