《怪誕國小》是美國最暢銷兒童冒險推理小說,專為培養國小低年級學生獨立閱讀的信心和耐心而打造。本系列鼓勵探索推理,讚美機智勇敢,喜歡推理和冒險的小朋友會非常喜歡!
本系列的主人公——山姆·格雷夫斯被選為了怪誕國小的走廊管理員。但不久他就發現這工作可不是叫同學上課那么簡單。學校活了,儲物櫃吞了露西,操場還變成了迷宮。
山姆和他的好朋友露西、安東尼一起去發現怪誕國小的秘密,原來學校是瘋子科學家奧森·厄爾設計的。他為了長生不老,把自己變成了怪誕國小。
山姆、露西和安東尼能否化解一次又一次危機,打敗怪誕國小,把學生們都拯救出來呢?
基本介紹
- 書名:怪誕國小
- 作者:[美]傑克·沙貝爾 文[美]山姆·里克斯 圖
- 譯者:柳筠
- ISBN:978-7-5407-7976-4
- 類別:兒童文學
- 頁數:300
- 定價:45.00
- 出版社:灕江出版社
- 出版時間:2017年1月
- 裝幀:平裝
- 開本:32開
主要內容,《怪誕國小1:學校活了!》內容簡介,《怪誕國小2:儲物櫃吞了露西!》內容簡介,《怪誕國小3:操場變成了迷宮!》,人物介紹,作者介紹,編輯推薦,目錄,媒體推薦,樣章,
主要內容
《怪誕國小》是美國最暢銷兒童冒險推理小說,專為培養國小低年級學生獨立閱讀的信心和耐心而打造。本系列鼓勵探索推理,讚美機智勇敢,喜歡推理和冒險的小朋友會非常喜歡!
本系列的主人公——山姆·格雷夫斯被選為了怪誕國小的走廊管理員。但不久他就發現這工作可不是叫同學上課那么簡單。學校活了,儲物櫃吞了露西,操場還變成了迷宮。
山姆和他的好朋友露西、安東尼一起去發現怪誕國小的秘密,原來學校是瘋子科學家奧森·厄爾設計的。他為了長生不老,把自己變成了怪誕國小。
山姆、露西和安東尼能否化解一次又一次危機,打敗怪誕國小,把學生們都拯救出來呢?
《怪誕國小1:學校活了!》內容簡介
山姆被選為了怪誕國小的走廊管理員。
他一點兒也不喜歡這個叫同學去上課的工作。
但是,奇怪的事情發生了。
操場上的沙子抓住了山姆。
教室里的鬧鐘發出了怦怦怦的心跳聲。
椅子變成了一張大嘴。
學校的老管理員內科比先生告訴山姆,學校是活的,是個會吞學生的怪物。只有山姆,才能確保學生們的安全。
山姆能發現怪誕國小的陰謀,把學生們都拯救出來嗎?
《怪誕國小2:儲物櫃吞了露西!》內容簡介
露西在儲物櫃前失蹤了。
山姆和安東尼決定鑽進露西的儲物櫃,去尋找怪誕國小的真相。
他們爬進黏糊糊的排氣管道,掉進了髒兮兮的地下室里。
地下室里堆滿了破爛的外套、書包和歪歪扭扭的腳踏車。
露西被布滿牆壁的水管纏在了天花板上。
他們還發現了學校的設計者奧森·厄爾的日記和學校的藍圖。
這時,水突然從地下室的地板下冒出來,很快要灌滿整個地下室。
怪誕國小到底隱藏著怎樣的驚人秘密?
山姆能想到辦法救出露西,打敗怪誕國小,逃出地下室嗎?
《怪誕國小3:操場變成了迷宮!》
山姆在踢球的時候,足球自己滾進了學校附近的樹林裡。
樹林裡到處都是迷霧,露西還差點兒被一根浮枝抓進沼澤。
在樹林深處,他們發現了奧森·厄爾的雕像。雕像底座上寫著:這是我為怪誕國小買下的地產。
山姆突然明白:所有跟學校相連的東西都被奧森·厄爾詛咒了。奧森·厄爾用球把他們引到這裡。沒有他們,就沒有人保護怪誕國小的師生了。
他們必須馬上趕回學校。可這時他們發現學校的操場變成了一個巨大的迷宮,他們被困在迷宮裡。他們必須走出迷宮,才能阻止怪誕國小的攻擊!
人物介紹
怪誕國小
關鍵字:怪誕
怪誕鎮裡的國小。山姆、露西和安東尼就讀於這個國小。怪誕國小由瘋子科學家奧森·厄爾設計,奧森·厄爾為了讓自己長生不老,把自己變成了怪誕國小。
山姆
關鍵字:新任走廊管理員
怪誕國小的學生。從擔任走廊管理員的第一天起,他就發現學校活了,是個會呼吸的怪物。憑藉著自己的聰明機智,還有勇敢,山姆發現了怪誕國小的秘密,打敗了怪誕國小,救出了學校里所有的學生。
安東尼
關鍵字:貪吃
山姆的同學。從幼稚園開始就是山姆的好朋友。喜歡在口袋裡放幸運花生醬果凍三明治。每次遇險,安東尼的三明治都發揮了重大作用。
露西
關鍵字:聰明
山姆、安東尼的好朋友。她找到了瘋子科學家奧森·厄爾的日記,發現了怪誕國小的秘密。
內科比先生
關鍵字:古怪
怪誕國小的第一任走廊管理員。從那時候開始,他就一直和怪誕國小作戰,保護學生。現在內科比先生又老又虛弱,明白怪誕國小馬上就要反擊了,所以選山姆作為新的走廊管理員,擔任拯救學生的重任。
奧森·厄爾
關鍵字:瘋子科學家
鎮子的創建者厄爾家族的一員。怪誕國小的設計者。奧森·厄爾為了讓自己長生不老,把自己變成了怪誕國小。
格林克老師
關鍵字:嚴肅
山姆、露西和安東尼的班主任。總是在不合適的時候出現,差點發現了山姆的秘密任務。
作者介紹
文 傑克·沙貝爾(Jack Chabert)
美國知名兒童文學作家。寫過二十餘本童書。包括《銀河狗》《地球上最後一個孩子》。
傑克·沙貝爾曾是美國麻薩諸塞州雷丁鎮約書亞·伊頓國小的走廊管理員。但跟我們的小英雄山姆·格雷福斯的學校不同,傑克的學校並沒有活過來。而且傑克當走廊管理員那會兒,可遠沒有山姆做管理員這么刺激,當然也沒有這么恐怖!
今天,傑克·沙貝爾在另一幢建築物里管理走廊,那是紐約市一幢又奇怪又古老的大樓,也是他的家。晚上,他會在走廊里散步,要是他住的這幢建築物真的活過來,他一定會做好準備的。
圖 山姆·里克斯(Sam Ricks)
美國知名繪者。和傑克·沙貝爾合作了《怪誕國小》系列。
山姆·里克斯從來沒做過走廊管理員。他畢業於巴爾的摩大學,研究生學歷,主修設計。他在猶他州的鹽湖城藝術學院教插畫和設計。他會用插圖講述一些古怪的故事,而這些插圖都是他在學院附近那個舒適的家裡完成的。
譯 柳筠
資深童書譯者。翻譯出版過四十餘部兒童文學作品,如暢銷兒童文學作品《來自星星的魔鏈》、《我摸到了一條鯨魚》、《絕命戰機》、《手斧男孩》(校譯)、《我在雨中等你》(青少版)、《加勒比海盜前傳:傑克船長傳奇》系列、《加菲貓妙想故事》系列、《魔寵》系列、《瘋狂的百科:課本里學不到的歷史》(上下冊)等。
編輯推薦
★美國學樂集團重點打造的初級章節書
★美國版《查理九世》
★美國最暢銷的國小初級讀物
★懸疑的故事、緊張的節奏,配有大量插圖,能幫助低年級的小學生樹立閱讀的自信心和耐心
《怪誕國小》系列是美國最暢銷的國小初級讀物,是美國學樂教育集團重點打造的初級章節書。書中簡單易讀的文本、有趣的內容、緊張的節奏、懸疑的故事,還有大量的黑白插圖,這些都將增強國小低年級學生獨立閱讀的自信心和耐心,非常適合開始獨立閱讀,但還沒準備好看《雞皮疙瘩》系列的小讀者們。
看了《怪誕國小1:學校活了!》,小讀者們可以思考以下幾個問題:
1.在英語中,“流沙”是一個合成詞。所謂合成詞就是由兩個單詞構成的新詞。什麼叫流沙?想像構成這個詞的quick和sand,弄明白這個詞的意思。
2.內科比先生是誰?他是怎么幫助山姆的?
3.看看P54的插圖,山姆在乾什麼?
4.安東尼的花生醬果凍三明治是怎么幫助山姆救下大家的?
5.你想成為走廊管理員嗎?用書中的例子說說想做或者不想做的原因。
看了《怪誕國小2:儲物櫃吞了露西!》,小讀者們可以思考以下幾個問題:
1.山姆和他的朋友從《鎮裡的怪誕史》中了解到了什麼?
2.奧森·厄爾和怪誕國小恐怖的真相是什麼?
3.陽光是怎么幫助山姆、安東尼和露西力挽狂瀾的?
4.如果你的學校也活了過來,請用這些擬聲詞描寫一段精彩的故事。
哐當!嘭!轟隆隆!
5.山姆、露西和安東尼去圖書館研究了他們鎮的歷史。去當地圖書館看看你們的城市有些什麼好玩的秘聞!
看了《怪誕國小3:操場變成了迷宮!》,小讀者們可以思考以下幾個問題:
1.為什麼山姆覺得去找足球是安全的?
2.山姆和他的夥伴們跟著烏鴉走的時候發現了什麼?
3.安東尼把花生醬麵包屑撒在地上防止迷路。這個做法起作用了嗎?為什麼?
4.奧森和山姆是敵對關係。從奧森的角度寫個故事。
5.山姆仔細解釋了逃出迷宮的過程。你也可以和好夥伴一起計畫合作某事,比如怎么踢足球,怎么去學校,怎么逃離迷宮!
目錄
《怪誕國小1:學校活了!》目錄
1.故事的開始
2.奇怪的老頭
3.嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒
4.什麼東西醒了
5.骷髏
6.真實的危險
7.相信我!
8.進入黑暗的世界
9.英雄?
10.機器怪
11.大陰謀
12.地下的野獸
13.蟲子的嘴
14.吃下這個!
15.走廊管理員山姆·格雷夫斯
《怪誕國小2:儲物櫃吞了露西!》目錄
1.進入墓地
2.露西失蹤了
3.進入儲物櫃
4.身處險境
5.午餐時間
6.黑暗的地下室
7.奧森·厄爾的臉
8.露西
9.可怕的真相
10.深陷困境
11.九死一生
12.死胡同
13.命懸一線
14.水手
15.真相大白
《怪誕國小3:操場變成了迷宮!》目錄
1.進入林子
2.追足球
3.沼澤
4.恐怖的聲音
5.烏鴉
6.巨人
7.雕像的臉
8.陷阱
9.快回學校
10.通過樹籬迷宮
11.攀架逃生
12.還有別的出路嗎?
13.恐怖的事!
14.攀登架活了!
15.最後一腳
16.最怪異的學校
媒體推薦
山姆是怪誕國小的新任走廊管理員。他覺得這是一份無聊的工作,而且招人厭。他沒想到“學校”居然是他的頭號敵人。他的腳被操場上的流沙抓住,他還被一個消防栓襲擊。山姆決定去尋找答案。“學校”可能是活的嗎?所有的學生都有危險嗎,還是學校只想要山姆?當在學校禮堂將舉辦一場所有學生都要觀看的舞台劇時,“學校”計畫要行動了。山姆必須反擊。
這是美國學樂教育集團重點打造的初級章節書,書中配有大量的黑白插圖,非常適合開始獨立閱讀,但還沒準備好看《雞皮疙瘩》系列的小讀者們。
——巴托縣公共圖書館
誰想成為一個叫做“怪誕國小”的學校的走廊管理員?山姆當然不想。他也不喜歡那條必須要佩戴的橘黃色綬帶。但是當操場上的沙子抓住了他的腳,學校的老走廊管理員內科比先生告訴他必須打敗邪惡的怪誕國小時,山姆不知道自己是不是瘋了。
不斷變化的卡通插圖加劇了小說的情節,有趣的擬聲詞加強了小說的氣氛。當一個自動售貨機向山姆射出水瓶的時候,發出“嘭嘭嘭”的聲音。當露西和安東尼吊在繩子上的時候,下面的金屬椅發出“咔嗒咔嗒”的聲音。
當山姆的朋友安東尼和露西知道山姆說的是真的的時候,他們和山姆一塊戰鬥。但是面對一個有感覺能力的、危險的學校不能掉以輕心。
這是美國學樂教育集團重點打造的初級章節書,有助於小讀者們閱讀更多章節的圖書。
——美國《書單》雜誌
我的兒子7歲了。比起讀書來,他更喜歡玩耍。我們每天努力讓他閱讀20分鐘,這好像要拔掉他的牙齒。昨晚,他坐下來閱讀這本書,一頁接著一頁,看了整整一個小時。我都不能催他趕快去睡覺。如果這書有續集的話,我會接著買它。
——讀者
樣章
“這也太醜了!”山姆·格雷夫斯說,他手裡正拿著一條閃亮的橘黃色綬帶,“真是難以置信,我居然要佩戴這玩意兒。”
現在是星期一的早晨,山姆和他最好的朋友安東尼、露西站在儲物櫃前面,等著上課鈴響。
“等等,你是走廊管理員?!”安東尼說,“我都不知道怪誕國小有走廊管理員。”
山姆一腳朝門踢去。“現在有了。討厭死了!昨天晚上校長給我媽打電話了,說我被選中了。呃,這事兒也太無聊了。我得站在走廊里大聲喊:‘快去上課!’‘不要玩滑板了!’”
“至少你可以佩戴這種酷酷的橘黃色綬帶啊。”露西打趣地說。
山姆伸了伸舌頭。
丁零零!!
“快點兒!上課鈴響了!”安東尼說。
山姆皺了皺眉頭。“你們先去吧,我還得在走廊里巡查,確保所有的同學都進了教室。”
“那課堂上見!”露西沖他喊道。
不一會兒,走廊里就變得空空蕩蕩的了,只剩下山姆。
山姆穿過走廊,透過雙扇門看著外面,發現操場上還有個同學。
“嘿,布賴恩!”山姆大聲叫道,“上課鈴響了,你應該……呃……快去教室上課!”布賴恩蹙起眉頭看著山姆,跑過他身邊,進了教室。
瞧見了嗎?大家都討厭走廊管理員。山姆心想。他正要關上門的時候,一股冷風吹過。他看見布賴恩的帽子掉在鄰近操場的地方。
如果我溜出去一會兒,老師應該不會說什麼的。山姆思忖著。
外面的空氣如同冰一樣刺骨。橙色和紅色的葉子掃過地面。山姆將手插進口袋裡。他能看到自己呼出的氣像小鬼一樣在空中飛舞。
山姆轉身,抬頭看著學校的建築物,總覺得那些建築物是用破碎的紅磚砌成的古老城堡。門和窗戶上的漆已經剝落。幾隻黑色的大烏鴉棲息在屋頂上,盯著山姆。此情此景讓他心裡一陣發毛。
不到萬不得已,山姆是不願一個人出去的。他跑到操場,快走到鞦韆那裡的時候,突然,什麼東西抓住了他的腳踝。
山姆低頭一看,腳沒入了沙子裡。
當然,腳的確會沒入沙子裡。但絕對不會像現在這樣。現在就像有什麼東西正拉著他往下沉。
“救命啊!”山姆大聲喊道。
這個時候沙子已經沒過了他的運動鞋,他彎下腰,想把腳拔出來。沒想到沙子還是濕的!
是流沙嗎?!
這還真像以前的老電影《人猿泰山》系列裡的流沙,那會兒,這部電影還是爸爸逼著他去看的。但山姆確定那是電影中叢林裡發現的流沙,而不是現實生活中操場裡的流沙。
“救命啊!操場要把我吃掉了!”山姆大聲叫道。
現在,沙子已經沒過他的膝蓋。山姆用力踢打著,眼睜睜地看著布賴恩的帽子被流沙吞沒。
可他一點兒辦法都沒有。
又冷又濕的沙子沒過了他的腰部。山姆正被什麼東西往下拉,越陷越深,他只得緊緊地閉著眼睛……
就在流沙即將把山姆吞沒的一瞬間,一隻手突然抓住了他的手腕!他忽地睜開眼睛。原來是內科比先生,他是學校的管理員,年紀已經不輕了。
內科比先生用力一拽,山姆被拉了出來。
他大口大口地呼吸著空氣。“操場上的沙子,”山姆一邊喘氣一邊說,“想吃了我!”
內科比先生慢慢站了起來,也喘得上氣不接下氣。那張臉看起來就像一張被揉成一團,然後再被捋平的紙。他用一雙灰色的小眼睛盯著山姆,山姆看著他的眼神,脊背不由得一陣發涼。
內科比先生皺了皺眉頭。“你應該更加小心,不然你這個走廊管理員是做不長久的,山姆·格雷夫斯。”
“為什麼要小心點兒啊?當心學校里有東西要把我吃了嗎?!”山姆說,然後嘆了口氣道,“等等,走廊管理員跟這事兒有什麼關係?我做不做管理員跟你有什麼關係?”
內科比先生繞到學校後面,回頭說:“因為是我選的你。”
“什麼意思?”山姆問。
但內科比先生什麼話也沒說,只是繞過拐角,不見了。
山姆搖了搖頭,心裡暗自思忖:我這輩子都沒遇到過這么奇怪的事情……可現在還只是早上八點半呢!
他得將自己差點兒被流沙吞沒的事兒告訴露西和安東尼,還得跟他們說說看著就讓人毛骨悚然的內科比先生。