《怪誕國小》是美國最暢銷兒童冒險推理小說，專為培養國小低年級學生獨立閱讀的信心和耐心而打造。本系列鼓勵探索推理，讚美機智勇敢，喜歡推理和冒險的小朋友會非常喜歡！
本系列的主人公——山姆·格雷夫斯被選為了怪誕國小的走廊管理員。但不久他就發現這工作可不是叫同學上課那么簡單。學校活了，儲物櫃吞了露西，操場還變成了迷宮。
山姆和他的好朋友露西、安東尼一起去發現怪誕國小的秘密，原來學校是瘋子科學家奧森·厄爾設計的。他為了長生不老，把自己變成了怪誕國小。
山姆、露西和安東尼能否化解一次又一次危機，打敗怪誕國小，把學生們都拯救出來呢？
基本介紹
- 書名：怪誕國小
- 作者：[美]傑克·沙貝爾 文[美]山姆·里克斯 圖
- 譯者：柳筠
- ISBN：978-7-5407-7976-4
- 類別：兒童文學
- 頁數：300
- 定價：45.00
- 出版社：灕江出版社
- 出版時間：2017年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
主要內容,《怪誕國小1：學校活了！》內容簡介,《怪誕國小2:儲物櫃吞了露西！》內容簡介,《怪誕國小3：操場變成了迷宮！》,人物介紹,作者介紹,編輯推薦,目錄,媒體推薦,樣章,
主要內容
《怪誕國小》是美國最暢銷兒童冒險推理小說，專為培養國小低年級學生獨立閱讀的信心和耐心而打造。本系列鼓勵探索推理，讚美機智勇敢，喜歡推理和冒險的小朋友會非常喜歡！
本系列的主人公——山姆·格雷夫斯被選為了怪誕國小的走廊管理員。但不久他就發現這工作可不是叫同學上課那么簡單。學校活了，儲物櫃吞了露西，操場還變成了迷宮。
山姆和他的好朋友露西、安東尼一起去發現怪誕國小的秘密，原來學校是瘋子科學家奧森·厄爾設計的。他為了長生不老，把自己變成了怪誕國小。
山姆、露西和安東尼能否化解一次又一次危機，打敗怪誕國小，把學生們都拯救出來呢？
《怪誕國小1：學校活了！》內容簡介
山姆被選為了怪誕國小的走廊管理員。
他一點兒也不喜歡這個叫同學去上課的工作。
但是，奇怪的事情發生了。
操場上的沙子抓住了山姆。
教室里的鬧鐘發出了怦怦怦的心跳聲。
椅子變成了一張大嘴。
學校的老管理員內科比先生告訴山姆，學校是活的，是個會吞學生的怪物。只有山姆，才能確保學生們的安全。
山姆能發現怪誕國小的陰謀，把學生們都拯救出來嗎？
《怪誕國小2:儲物櫃吞了露西！》內容簡介
露西在儲物櫃前失蹤了。
山姆和安東尼決定鑽進露西的儲物櫃，去尋找怪誕國小的真相。
他們爬進黏糊糊的排氣管道，掉進了髒兮兮的地下室里。
地下室里堆滿了破爛的外套、書包和歪歪扭扭的腳踏車。
露西被布滿牆壁的水管纏在了天花板上。
他們還發現了學校的設計者奧森·厄爾的日記和學校的藍圖。
這時，水突然從地下室的地板下冒出來，很快要灌滿整個地下室。
怪誕國小到底隱藏著怎樣的驚人秘密？
山姆能想到辦法救出露西，打敗怪誕國小，逃出地下室嗎？
《怪誕國小3：操場變成了迷宮！》
山姆在踢球的時候，足球自己滾進了學校附近的樹林裡。
樹林裡到處都是迷霧，露西還差點兒被一根浮枝抓進沼澤。
在樹林深處，他們發現了奧森·厄爾的雕像。雕像底座上寫著：這是我為怪誕國小買下的地產。
山姆突然明白：所有跟學校相連的東西都被奧森·厄爾詛咒了。奧森·厄爾用球把他們引到這裡。沒有他們，就沒有人保護怪誕國小的師生了。
他們必須馬上趕回學校。可這時他們發現學校的操場變成了一個巨大的迷宮，他們被困在迷宮裡。他們必須走出迷宮，才能阻止怪誕國小的攻擊！
人物介紹
怪誕國小
關鍵字：怪誕
怪誕鎮裡的國小。山姆、露西和安東尼就讀於這個國小。怪誕國小由瘋子科學家奧森·厄爾設計，奧森·厄爾為了讓自己長生不老，把自己變成了怪誕國小。
山姆
關鍵字：新任走廊管理員
怪誕國小的學生。從擔任走廊管理員的第一天起，他就發現學校活了，是個會呼吸的怪物。憑藉著自己的聰明機智，還有勇敢，山姆發現了怪誕國小的秘密，打敗了怪誕國小，救出了學校里所有的學生。
安東尼
關鍵字：貪吃
山姆的同學。從幼稚園開始就是山姆的好朋友。喜歡在口袋裡放幸運花生醬果凍三明治。每次遇險，安東尼的三明治都發揮了重大作用。
露西
關鍵字：聰明
山姆、安東尼的好朋友。她找到了瘋子科學家奧森·厄爾的日記，發現了怪誕國小的秘密。
內科比先生
關鍵字：古怪
怪誕國小的第一任走廊管理員。從那時候開始，他就一直和怪誕國小作戰，保護學生。現在內科比先生又老又虛弱，明白怪誕國小馬上就要反擊了，所以選山姆作為新的走廊管理員，擔任拯救學生的重任。
奧森·厄爾
關鍵字：瘋子科學家
鎮子的創建者厄爾家族的一員。怪誕國小的設計者。奧森·厄爾為了讓自己長生不老，把自己變成了怪誕國小。
格林克老師
關鍵字：嚴肅
山姆、露西和安東尼的班主任。總是在不合適的時候出現，差點發現了山姆的秘密任務。
作者介紹
文 傑克·沙貝爾（Jack Chabert）
美國知名兒童文學作家。寫過二十餘本童書。包括《銀河狗》《地球上最後一個孩子》。
傑克·沙貝爾曾是美國麻薩諸塞州雷丁鎮約書亞·伊頓國小的走廊管理員。但跟我們的小英雄山姆·格雷福斯的學校不同，傑克的學校並沒有活過來。而且傑克當走廊管理員那會兒，可遠沒有山姆做管理員這么刺激，當然也沒有這么恐怖！
今天，傑克·沙貝爾在另一幢建築物里管理走廊，那是紐約市一幢又奇怪又古老的大樓，也是他的家。晚上，他會在走廊里散步，要是他住的這幢建築物真的活過來，他一定會做好準備的。
圖 山姆·里克斯（Sam Ricks）
美國知名繪者。和傑克·沙貝爾合作了《怪誕國小》系列。
山姆·里克斯從來沒做過走廊管理員。他畢業於巴爾的摩大學，研究生學歷，主修設計。他在猶他州的鹽湖城藝術學院教插畫和設計。他會用插圖講述一些古怪的故事，而這些插圖都是他在學院附近那個舒適的家裡完成的。
譯 柳筠
資深童書譯者。翻譯出版過四十餘部兒童文學作品，如暢銷兒童文學作品《來自星星的魔鏈》、《我摸到了一條鯨魚》、《絕命戰機》、《手斧男孩》（校譯）、《我在雨中等你》（青少版）、《加勒比海盜前傳：傑克船長傳奇》系列、《加菲貓妙想故事》系列、《魔寵》系列、《瘋狂的百科：課本里學不到的歷史》（上下冊）等。
編輯推薦
★美國學樂集團重點打造的初級章節書
★美國版《查理九世》
★美國最暢銷的國小初級讀物
★懸疑的故事、緊張的節奏，配有大量插圖，能幫助低年級的小學生樹立閱讀的自信心和耐心
《怪誕國小》系列是美國最暢銷的國小初級讀物，是美國學樂教育集團重點打造的初級章節書。書中簡單易讀的文本、有趣的內容、緊張的節奏、懸疑的故事，還有大量的黑白插圖，這些都將增強國小低年級學生獨立閱讀的自信心和耐心，非常適合開始獨立閱讀，但還沒準備好看《雞皮疙瘩》系列的小讀者們。
看了《怪誕國小1：學校活了！》，小讀者們可以思考以下幾個問題：
1.在英語中，“流沙”是一個合成詞。所謂合成詞就是由兩個單詞構成的新詞。什麼叫流沙？想像構成這個詞的quick和sand，弄明白這個詞的意思。
2.內科比先生是誰？他是怎么幫助山姆的？
3.看看P54的插圖，山姆在乾什麼？
4.安東尼的花生醬果凍三明治是怎么幫助山姆救下大家的？
5.你想成為走廊管理員嗎？用書中的例子說說想做或者不想做的原因。
看了《怪誕國小2：儲物櫃吞了露西！》，小讀者們可以思考以下幾個問題：
1.山姆和他的朋友從《鎮裡的怪誕史》中了解到了什麼？
2.奧森·厄爾和怪誕國小恐怖的真相是什麼？
3.陽光是怎么幫助山姆、安東尼和露西力挽狂瀾的？
4.如果你的學校也活了過來，請用這些擬聲詞描寫一段精彩的故事。
哐當！嘭！轟隆隆！
5.山姆、露西和安東尼去圖書館研究了他們鎮的歷史。去當地圖書館看看你們的城市有些什麼好玩的秘聞！
看了《怪誕國小3：操場變成了迷宮！》，小讀者們可以思考以下幾個問題：
1.為什麼山姆覺得去找足球是安全的？
2.山姆和他的夥伴們跟著烏鴉走的時候發現了什麼？
3.安東尼把花生醬麵包屑撒在地上防止迷路。這個做法起作用了嗎？為什麼？
4.奧森和山姆是敵對關係。從奧森的角度寫個故事。
5.山姆仔細解釋了逃出迷宮的過程。你也可以和好夥伴一起計畫合作某事，比如怎么踢足球，怎么去學校，怎么逃離迷宮！
目錄
《怪誕國小1：學校活了！》目錄
1.故事的開始
2.奇怪的老頭
3.嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒
4.什麼東西醒了
5.骷髏
6.真實的危險
7.相信我！
8.進入黑暗的世界
9.英雄？
10.機器怪
11.大陰謀
12.地下的野獸
13.蟲子的嘴
14.吃下這個！
15.走廊管理員山姆·格雷夫斯
《怪誕國小2：儲物櫃吞了露西！》目錄
1.進入墓地
2.露西失蹤了
3.進入儲物櫃
4.身處險境
5.午餐時間
6.黑暗的地下室
7.奧森·厄爾的臉
8.露西
9.可怕的真相
10.深陷困境
11.九死一生
12.死胡同
13.命懸一線
14.水手
15.真相大白
《怪誕國小3：操場變成了迷宮！》目錄
1.進入林子
2.追足球
3.沼澤
4.恐怖的聲音
5.烏鴉
6.巨人
7.雕像的臉
8.陷阱
9.快回學校
10.通過樹籬迷宮
11.攀架逃生
12.還有別的出路嗎？
13.恐怖的事！
14.攀登架活了！
15.最後一腳
16.最怪異的學校
媒體推薦
山姆是怪誕國小的新任走廊管理員。他覺得這是一份無聊的工作，而且招人厭。他沒想到“學校”居然是他的頭號敵人。他的腳被操場上的流沙抓住，他還被一個消防栓襲擊。山姆決定去尋找答案。“學校”可能是活的嗎？所有的學生都有危險嗎，還是學校只想要山姆？當在學校禮堂將舉辦一場所有學生都要觀看的舞台劇時，“學校”計畫要行動了。山姆必須反擊。
這是美國學樂教育集團重點打造的初級章節書，書中配有大量的黑白插圖，非常適合開始獨立閱讀，但還沒準備好看《雞皮疙瘩》系列的小讀者們。
——巴托縣公共圖書館
誰想成為一個叫做“怪誕國小”的學校的走廊管理員？山姆當然不想。他也不喜歡那條必須要佩戴的橘黃色綬帶。但是當操場上的沙子抓住了他的腳，學校的老走廊管理員內科比先生告訴他必須打敗邪惡的怪誕國小時，山姆不知道自己是不是瘋了。
不斷變化的卡通插圖加劇了小說的情節，有趣的擬聲詞加強了小說的氣氛。當一個自動售貨機向山姆射出水瓶的時候，發出“嘭嘭嘭”的聲音。當露西和安東尼吊在繩子上的時候，下面的金屬椅發出“咔嗒咔嗒”的聲音。
當山姆的朋友安東尼和露西知道山姆說的是真的的時候，他們和山姆一塊戰鬥。但是面對一個有感覺能力的、危險的學校不能掉以輕心。
這是美國學樂教育集團重點打造的初級章節書，有助於小讀者們閱讀更多章節的圖書。
——美國《書單》雜誌
我的兒子7歲了。比起讀書來，他更喜歡玩耍。我們每天努力讓他閱讀20分鐘，這好像要拔掉他的牙齒。昨晚，他坐下來閱讀這本書，一頁接著一頁，看了整整一個小時。我都不能催他趕快去睡覺。如果這書有續集的話，我會接著買它。
——讀者
樣章
“這也太醜了！”山姆·格雷夫斯說，他手裡正拿著一條閃亮的橘黃色綬帶，“真是難以置信，我居然要佩戴這玩意兒。”
現在是星期一的早晨，山姆和他最好的朋友安東尼、露西站在儲物櫃前面，等著上課鈴響。
“等等，你是走廊管理員？！”安東尼說，“我都不知道怪誕國小有走廊管理員。”
山姆一腳朝門踢去。“現在有了。討厭死了！昨天晚上校長給我媽打電話了，說我被選中了。呃，這事兒也太無聊了。我得站在走廊里大聲喊：‘快去上課！’‘不要玩滑板了！’”
“至少你可以佩戴這種酷酷的橘黃色綬帶啊。”露西打趣地說。
山姆伸了伸舌頭。
丁零零！！
“快點兒！上課鈴響了！”安東尼說。
山姆皺了皺眉頭。“你們先去吧，我還得在走廊里巡查，確保所有的同學都進了教室。”
“那課堂上見！”露西沖他喊道。
不一會兒，走廊里就變得空空蕩蕩的了，只剩下山姆。
山姆穿過走廊，透過雙扇門看著外面，發現操場上還有個同學。
“嘿，布賴恩！”山姆大聲叫道，“上課鈴響了，你應該……呃……快去教室上課！”布賴恩蹙起眉頭看著山姆，跑過他身邊，進了教室。
瞧見了嗎？大家都討厭走廊管理員。山姆心想。他正要關上門的時候，一股冷風吹過。他看見布賴恩的帽子掉在鄰近操場的地方。
如果我溜出去一會兒，老師應該不會說什麼的。山姆思忖著。
外面的空氣如同冰一樣刺骨。橙色和紅色的葉子掃過地面。山姆將手插進口袋裡。他能看到自己呼出的氣像小鬼一樣在空中飛舞。
山姆轉身，抬頭看著學校的建築物，總覺得那些建築物是用破碎的紅磚砌成的古老城堡。門和窗戶上的漆已經剝落。幾隻黑色的大烏鴉棲息在屋頂上，盯著山姆。此情此景讓他心裡一陣發毛。
不到萬不得已，山姆是不願一個人出去的。他跑到操場，快走到鞦韆那裡的時候，突然，什麼東西抓住了他的腳踝。
山姆低頭一看，腳沒入了沙子裡。
當然，腳的確會沒入沙子裡。但絕對不會像現在這樣。現在就像有什麼東西正拉著他往下沉。
“救命啊！”山姆大聲喊道。
這個時候沙子已經沒過了他的運動鞋，他彎下腰，想把腳拔出來。沒想到沙子還是濕的！
是流沙嗎？！
這還真像以前的老電影《人猿泰山》系列裡的流沙，那會兒，這部電影還是爸爸逼著他去看的。但山姆確定那是電影中叢林裡發現的流沙，而不是現實生活中操場裡的流沙。
“救命啊！操場要把我吃掉了！”山姆大聲叫道。
現在，沙子已經沒過他的膝蓋。山姆用力踢打著，眼睜睜地看著布賴恩的帽子被流沙吞沒。
可他一點兒辦法都沒有。
又冷又濕的沙子沒過了他的腰部。山姆正被什麼東西往下拉，越陷越深，他只得緊緊地閉著眼睛……
就在流沙即將把山姆吞沒的一瞬間，一隻手突然抓住了他的手腕！他忽地睜開眼睛。原來是內科比先生，他是學校的管理員，年紀已經不輕了。
內科比先生用力一拽，山姆被拉了出來。
他大口大口地呼吸著空氣。“操場上的沙子，”山姆一邊喘氣一邊說，“想吃了我！”
內科比先生慢慢站了起來，也喘得上氣不接下氣。那張臉看起來就像一張被揉成一團，然後再被捋平的紙。他用一雙灰色的小眼睛盯著山姆，山姆看著他的眼神，脊背不由得一陣發涼。
內科比先生皺了皺眉頭。“你應該更加小心，不然你這個走廊管理員是做不長久的，山姆·格雷夫斯。”
“為什麼要小心點兒啊？當心學校里有東西要把我吃了嗎？！”山姆說，然後嘆了口氣道，“等等，走廊管理員跟這事兒有什麼關係？我做不做管理員跟你有什麼關係？”
內科比先生繞到學校後面，回頭說：“因為是我選的你。”
“什麼意思？”山姆問。
但內科比先生什麼話也沒說，只是繞過拐角，不見了。
山姆搖了搖頭，心裡暗自思忖：我這輩子都沒遇到過這么奇怪的事情……可現在還只是早上八點半呢！
他得將自己差點兒被流沙吞沒的事兒告訴露西和安東尼，還得跟他們說說看著就讓人毛骨悚然的內科比先生。
