思辨性閱讀——兒童思維品質的涵育

思辨性閱讀——兒童思維品質的涵育

《思辨性閱讀——兒童思維品質的涵育》是2023年南京出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:思辨性閱讀——兒童思維品質的涵育
  • 作者:楊樹亞
  • 出版社:南京出版社
  • ISBN:9787553340166
  • 定價:60.00 元
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

本書聚焦新課程“思辨性閱讀與表達”學習任務群,結合作者個人近十五年“思辨式閱讀”的教學實踐研究,探究思辨性閱讀的內涵、價值以及實施策略,並從文本分類的視角,解讀敘事性文本、說明性文本、詩歌類文本、文學類文本、淺顯文言文、非連續性文本等不同文本的文體特徵、教學價值,實施思辨性閱讀的基本策略,並提供經典文本的教學現場,為集中培養學生的理性思維和理性精神服務,引導學生在語文實踐活動中,通過閱讀、比較、推斷、質疑、討論等方式,梳理觀點、事實與材料及其關係。

作者簡介

楊樹亞,南京師範大學附屬中學新城國小黨總支書記、校長,江蘇省特級教師,南京曉莊學院客座教授,江蘇省“蘇教名家” 培養對象,江蘇省首批教育家型校長培養對象,江蘇省“333 高層次人才培養工程”培養對象,南京市名校長,南京市中青年拔尖人才。研究聚焦“思辨性閱讀”,開設省、市級及以上公開課(講座)150 余場,出版專著《思辨·行走——我的語文生活》。“

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