《思想道德修養與法律基礎實踐導航》是2013年江蘇大學出版社出版的書籍，作者是李戰軍、魏志祥。
基本介紹
- 中文名：思想道德修養與法律基礎實踐導航
- 作者：李戰軍 魏志祥
- 出版社：江蘇大學出版社
- 出版時間：2013年1月1日
- 頁數：362 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787811304435, 7811304430
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《思想道德修養與法律基礎實踐導航》堅持將中央16號檔案精神貫穿始終，重點突出四個方面的內容。一是以社會主義核心價值體系為重點，加強大學生理想信念教育，引導學生正確認識社會發展規律，關注國家的前途和命運，明確自己所承擔的社會責任，堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心。二是對大學生進行以愛國主義為重點的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，引導廣大學生在中國特色社會主義的偉大實踐中，始終保持昂揚向上的精神狀態，進一步增強責任感和使命感。三是對大學生進行以基本道德規範為基礎的公民道德教育，以為人民服務為核心，以團隊精神為原則，以誠實守信為重點，引導大學生自覺遵守社會公德、職業道德和家庭美德。四是開展以大學生全面發展為目標的素質教育，加強民主法制教育，增強遵紀守法觀念，加強人文素質和科學精神教育，促進學生全面發展。
圖書目錄
前言
緒論珍惜大學生活開拓新的境界
理論講堂
導讀一適應人生新階段
導讀二肩負歷史新使命
導讀三學習和踐行社會主義核心價值體系
導讀四“實踐導航”學習方法
實踐課堂
一、感受大學生活
二、適應人生新階段——完成大學生活拼圖
三、撰寫大學生學業規劃書
四、在志願服務中踐行社會主義核心價值體系
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第一章追求遠大理想堅定崇高信念
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導讀三大學生要堅定理想信念
實踐課堂
一、“無志者常立志”VS“有志者立長志”
二、我的青春理想
三、愛國影視播映
四、優秀人物訪談
參考案例
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第二章繼承愛國主義傳統弘揚民族精神
理論講堂
導讀一中華民族的愛國主義傳統
導讀二新時期的愛國主義
導讀三大學生要做忠誠的愛國主義者
實踐課堂
一、變遷的愛國情
二、我愛我的家鄉
三、我的中國心
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兩個中國人的“愛國心”
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“為了國家民族，我們應當回去”
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第三章領悟人生真諦創造人生價值
理論講堂
導讀一大學生要樹立正確的人生觀
導讀二大學生要創造有價值的人生
導讀三大學生要主動適應人生環境
實踐課堂
一、生命列車上的感動
二、一封公開的家書
三、“人人為我，我為人人”VS“我為人人，人人為我”
四、素質拓展訓練
參考案例
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第四章加強道德修養錘鍊道德品質
理論講堂
導讀一道德的本質及其歷史發展
導讀二中國特色社會主義道德建設
導讀三弘揚中華民族優良道德傳統
實踐課堂
一、行走校園，發現美醜
二、道德小品比賽
三、大學生道德狀況調查
四、做一個有道德的人
參考案例
“愛心天使”陳靜
教育部2011—2012年高校學生思想政治狀況滾動調查
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第五章遵守社會公德維護社會秩序
理論講堂
導讀一公共生活與公共秩序
導讀二公共生活中的道德規範
導讀三公共生活中的法律規範
實踐課堂
一、上文明網，文明上網
——網路道德之我見
二、法律知識宣傳
三、提高大學生公德素質
四、大學生公益活動進社區
參考案例
最美女教師張麗莉
小小“陳餡月餅”砸倒70多年的老字號——南京冠生園淒涼走完破產路
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《公民道德歌》（韻文原文）
……
第六章培育職業精神樹立家庭美德
第七章增強法律意識弘揚法治精神
第八章了解法律制度自覺遵守法律
