作者趙興宏，2008年10月出版。
作者趙興宏，2008年10月出版。內容介紹《思想政治教育套用論》一書凝聚了筆者多年來的研究成果，也借鑑、參考了其他專家、學者、同事的成果。曾發表於《思想教育研究》的《論對黨的思政工作傳統的繼承與創新》 、曾發表於《理論與...
《傳統文化在高校思想政治教育中的實踐套用》是2019年東北大學出版社出版的圖書。內容簡介 《優秀傳統文化在高校思想政治教育中的實踐套用》立足於優秀傳統文化的內涵與思政教育教育的基本理論，通過分析當前優秀傳統文化在高校思想政治教育中...
本課程要引領學生在認識社會、適應社會、融入社會的實踐活動中，感受經濟、政治、文化各個領域套用知識的價值和理性思考的意義；關注學生的情感、態度和行為表現，倡導開放互動的教學方式與合作探究的學習方式；使學生在充滿教學民主的過程中...
要構建思政育人體系凝聚學生成長力量，使大學生真正從課堂學習中升華個人思想境界，提升思想認知。三、套用性強，見解獨特 該書呈現了鮮明的套用特色和實踐特徵，特別是其中關於思政教育方法的論述研究，體現了實踐思維的論述導向。做好思政...
第二節 大學生思想政治教育的必要性和重要性 第三節 現階段大學生思想政治教育的現狀 第二章 大學生思想政治教育情境教學法分析 第一節 情境教學法概述 第二節 情境教學法在大學生思想政治教育中套用的特性 第三節 情境教學法在大學...
“大學生心理健康教育”課程教學目標的思考 “翻轉課堂”教學模式在“毛澤東思想和中國特色 社會主義理論體系概論”中的套用探究 “馬克思主義基本原理概論”課的論辯教學 “基於作業的教學互動法”效果的實證分析 “基於作業的教學互動法”...
第二章 大學生思想政治教育的理論基礎和經驗借鑑 第一節 馬克思主義基礎理論 第二節 對其他學科的理論借鑑 第三節 對我國古代和西方思想教育經驗的借鑑 第三章 大學生思想政治教育方法的選擇與套用 第一節 大學生思想政治教育...
二、國外研究及套用概況 第三節 研究思路和框架 一、研究思路 二、研究架構 第四節 研究方法及創新之處 一、研究方法 二、創新之處 第二章 思想政治教育美學方法的理論概述 第一節 思想政治教育美學方法的內涵 一、美學及相關概念的...
