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圖書簡介
《怎樣運作學校心理輔導室》是上海科技教育出版社出版的圖書，作者是楊彥平等。
基本信息
ISBN:978-7-5428-6419-2/G·3663
出版日期:2016-08
開本:16開
頁碼:160
定價（元）:38.00
作者:楊彥平等
目錄
第一章 學校心理輔導室的規劃與建設1
第一節 心理輔導室的功能定位及建設原則1
第二節 心理輔導室建設的布局規劃和方案設計6
第二章 學校心理輔導室的使用與制度建設32
第一節 學校心理輔導室的使用32
第二節 學校心理輔導室的管理制度39
第三節 學校心理輔導室的使用制度47
第三章 學校心理測評52
第一節 學校心理測評的基本方法52
第二節 常用學校心理測驗工具63
第三節 學校心理測評的基本過程83
第四節 學校心理測評的基本原理86
第四章 學校心理檔案的建立94
第一節 大數據背景下的學校心理測評與心理檔案建立94
第二節 學校心理檔案管理系統的建立99
第三節 學校心理檔案的拓展與套用108
第五章 學校心理諮詢倫理119
第一節 學校心理諮詢倫理概述119
第二節 知情同意128
第三節 保密原則136
第四節 多重關係143
