怎樣寫好領導講話調研報告經驗材料

《怎樣寫好領導講話調研報告經驗材料》是2005年中國鐵道工業出版社出版的圖書，作者是石夷、曉華。

基本介紹

• 中文名：怎樣寫好領導講話調研報告經驗材料
• 外文名：Writing
• 作者：石夷 曉華
• 出版時間：2005年8月1日
• 出版社：中國鐵道工業出版社
• 頁數：327 頁
• ISBN：7113066976
• 開本：32 開

內容簡介

作為秘書，特別是文字秘書，涉獵最多、費力最大、操作最難的文字工作，主要有三種，即領導講話、調查報告、經驗材料。而領導講話則為最中之最。

市面之上，不乏寫作巨著，但實作指南卻並不多見，總有不得要領之憾。余等從政三十載，伏案二十年，雖無多少政績可言，唯對文字領域有所感悟。

當前，日常用得最多、難度最大的主要是領導講話、經驗材料、調查報告三大類。這裡，僅就以往的親身經歷，以“圈內人”的身份，給大家談點粗淺的體會和感受，與各位同行切磋商榷、共勵共勉。只因孤陋寡聞、才疏學淺，難免有失言之處和班門弄斧之嫌，還望各位同仁切莫貽笑大方，有請專家學者多多指教，不妨姑且視為一塊“引玉之磚”。談到文字工作，古往今來，有著各式各樣的說法和感嘆。其間。儘管不乏“高山流水遇知音”的典故和“李白斗酒詩百篇”的美談，然而，更多的卻是文人們“吟詩作賦北窗里，萬言不值一杯水”的感慨和學子們“作文作文，難死好人”的吶喊。正可謂“仁者見仁，智者見智”，褒貶不一，毀譽參半。但相比而言，只怕是“憂”多於“喜”，“過”大於“功”。這在市場經濟的今天，則更是有過之，而無不及。 毫無疑問，寫材料是個大難題，“爬格子”是件苦差事，有詩(打油)為證，“搞材料，被人笑，嘴起泡，頭髮掉，耗煙茶，費燈泡”。但凡搞文字的人，往往不易被人理解，難以“勞而有功”。搞得好，被戲謔為“筆桿子”、“大秀才”。充其量也只是個“無名英雄”；搞不好，還會不清不白地背上莫須有的臭名和罵名，縱然“渾身上下都是嘴”，也會“跳進黃河洗不清”。 當前，日常用得最多、難度最大的主要是領導講話、經驗材料、調查報告三大類。這裡，僅就以往的親身經歷，以“圈內人”的身份，給大家談點粗淺的體會和感受，與各位同行切磋商榷、共勵共勉。只因孤陋寡聞、才疏學淺，難免有失言之處和班門弄斧之嫌，還望各位同仁切莫貽笑大方，有請專家學者多多指教，不妨姑且視為一塊“引玉之磚”。果能如此，則不勝榮幸、感激之至。

怎樣寫好領導講話調研報告經驗材料

圖書目錄

前言

與同仁語(代序)

寫好領導講話 堅持以文輔政

一、要從思想上、行動上予以高度重視

(一)講話、報告是會議的必要內容

(二)講話、報告具有多重功能

1．傳達功能

2．總結功能

3．部署功能

4．動員功能

5．推動功能

(三)起草講話、報告就是以文輔政

1．參謀作用

2．助手作用

二、起草講話、報告必須把握的要領

(一)把握上級精神

1．有關檔案

2．上級會議

3．領導指示

4．理論根據

(二)領會領導意圖

1．觀點

2．說法

3．交待

4．思路

(三)弄清基層情況

1．工作進度

2．正反典型

3．存在問題

4．思想反映

(四)瞄準講話對象

1．“看菜吃飯、量體裁衣”

2．“對症下藥、入耳入腦”

三、講話報告的結構、層次和基本布局

(一)回顧總結部分

(二)形勢分析部分

(三)工作部署部分

1．指導思想要實

2．奮鬥目標要實

3．工作措施要實

(四)篇幅詳略處理

四、講話報告的設計、組織和加工潤色

(一)精心設計、構築框架

(二)潛心構思、細化綱目

1．緊扣主題

2．分層細化

3．同級對稱

(三)量體裁衣、篩選素材

1．看菜吃飯——把握篇幅

2．詳略得當——突出重點

3．虛實結合——有理有據

(四)一瀉千里、勢如破竹

1．“步步為營”法

2．“一氣呵成”法

(五)反覆推敲、精益求精

1．儘量減少修改的幅度

2．如無大改則反覆推敲

3．反覆較大則推倒重來

五、不同類型講話的特性、規則和把握的要領

(一)主體講話

1．有廣度

2．有高度

3．有力度

(二)配套講話

1．思路上要注意從屬性、單一性和一致性

2．內容上要側重講“是什麼、為什麼、怎么才更好”

(三)特邀講話

1．擺正位置、找準角度

2．控制時間、把握篇幅

3．肯定為主、希望為輔

六、注意學習、積累，平時打好基礎

(一)向書本學習

(二)向實踐學習

(三)向自己學習

(四)向社會學習

七、應當引以為戒的幾個問題

(一)切忌固執己見

1．一人不如多人

2．個人不如他人

(二)切忌多頭對口

1．貨定主裁、適銷對路

2．當好參謀、主動分憂

3．摸準脈搏、不斷吹風

(三)切忌譁眾取寵

1．對內自知之明

2．對外保持低調

3．平時也需自律

(四)切忌自作聰明

1．因人而異

2．因時制宜

深入調查研究 當好參謀助手

一、調查研究的重要性和必要性

(一)調查研究是唯物主義的體現

1．調查研究是唯物史觀的運用

2．調查研究是我黨的光榮傳統

3．調查研究是歷史方略的沿革

(二)調查研究是正確決策的依據

1．可以總結經驗

2．可以查找問題

3．可以分析形勢

(三)調查研究是辦公室工作的基礎和支柱

1．調查研究是部門功能的體現

2．調查研究是崗位職責的要求

3．調查研究是自身價值的反映

二、正確處理調查與研究的關係

(一)什麼是調查研究

1．什麼是調查

2．什麼是研究

3．調查與研究

4．調研與成果

三、調查研究的方法和藝術

(一)調查研究的方法

1．座談匯報

2．個別了解

3．問卷調查

4．查閱資料

5．現場察看

6．綜合運用

(二)調查研究的藝術

1．多頭進行

2．分門別類

3．上級迴避

4．無記名式

5．營造氣氛

四、調查報告的寫法

(一)綜合性調查報告的寫法

1．標題

2．開頭

3．主體

4．結尾

(二)專題性調查報告的寫法

1．問題型調查報告的寫法

2．事故型調查報告的寫法

(三)隨機性調查報告的寫法

，

五、注重調研成果的運用

(一)直接送領導參閱

(二)做講話檔案資料

(三)供報刊登載發表

(四)轉發給基層參考

(五)多渠道綜合運用

六、提起注意的幾個問題

(一)要以理論為指導

(二)要以政策為依據

(三)要以事實為基礎

(四)要以思考為根底

總結先進經驗推動工作開展

一、正確理解經驗材料的含義

(一)什麼是“經驗”

1．“經”

2．“驗”

(二)“經驗”的分類

二、充分認識經驗材料的作用

(一)經驗(材料)的珍貴性

1．經驗是無數人辛勤勞動的結晶

2．經驗是長時間積累和完善的結果

3．經驗是經過無數實踐檢驗的真諦

(二)經驗(材料)的重要性

1．成功經驗具有重要的引導作用

2．失敗教訓具有重要的借鑑作用

3．大膽嘗試具有重要的探討作用

(三)經驗(材料)的必要性

三、經驗一定要先進

(一)緊密圍繞中心

(二)突出重大部署

(三)強調影響廣泛

1．普遍性

2．代表性

3．傾向性

(四)要使人耳目一新

1．思路要新穎，讓人覺得自己沒想到

2．做法要獨到，讓人覺得自己沒做到

3．效果要明顯，讓人覺得自己沒料到

四、先進經驗的發掘

(一)如何發現先進經驗

(二)如何挖掘先進經驗

(三)煉就一雙慧眼

五、經驗材料的結構

(一)導語

1．內部小型會議上經驗材料的導語

2．外部大型會議上經驗材料的導語

(二)主體

1．過程

2．成果

3．效用

(三)結尾

1．辯證型結尾

2．體會型結尾

3．啟示型結尾

六、經驗材料的組織

(一)前期準備

(二)後期製作

七、幾點禁忌

(一)切忌人為拔高

(二)切忌移花接木

(三)切忌牽強附會

(四)切忌濃妝艷抹

附屬檔案

附屬檔案1主體講話

附屬檔案2配套講話

附屬檔案3特邀講話(1)

附屬檔案4特邀講話(2)

附屬檔案5綜合調研

附屬檔案6問題調研

附屬檔案7專題調研

附屬檔案8事件(故)調研

附屬檔案9調研藝術

附屬檔案10經驗材料

漫海拾貝(代記)