怎么辦,孩子入學的心理準備:學校奇遇記

《怎么辦,孩子入學的心理準備:學校奇遇記》講述了六歲的約翰內斯到了上國小的年齡,他向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還向家庭以外的許多人,提出了相同的問題:你們覺得上國小有趣嗎?不過,他得到的卻是截然不同的回答。有人說上學很有趣、有人說上學很沒勁……這到底是怎么一回事兒啊?後來,約翰內斯決定和他親愛的小狗一同去學校實地探訪……《怎么辦,孩子入學的心理準備:學校奇遇記》通過約翰內斯的故事,給孩子展現了一幅在學校學習、生活的畫面。

基本介紹

  • 書名:怎么辦,孩子入學的心理準備:學校奇遇記
  • 作者:米拉·洛貝 瑪麗昂·米斯特
  • 出版日期:2014年4月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787807048848
  • 外文名:Morgen Komme Ich In Die Schule
  • 出版社:成都地圖出版社
  • 頁數:25頁
  • 開本:16
  • 品牌:北京天下美景圖書有限公司
《怎么辦,孩子入學的心理準備:學校奇遇記》指出上幼稚園、上國小,孩子從人際關係簡單的家庭,走進繁雜的人群;從父母大張的“翅膀”下,走進紛擾的社會生活中,這將是兒童身心發展的一次重大的轉折。因此,入學準備,不是簡單地買個書包、買支鉛筆,充分的心理準備,甚至大過於那些物質準備。要讓孩子對幼稚園、國小,保持足夠的好奇心,也要讓孩子儘快地了解、熟悉新環境,並懂得在新環境裡必須遵守的那些準則。接納、面對、融入社會,對於孩子來說,幼稚園、國小,是實實在在的第一步。

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