快樂讀書吧

簡單介紹

“快樂讀書吧”欄目的設定是部編教科書的一大特色，其目的是為了引導學生了解如何課外閱讀，以開展課外閱讀活動，培養閱讀的興趣，擴大閱讀量，逐步形成良好的閱讀習慣；並且把課外閱讀引入到語文課堂教學，成為語文課程的一個有機組成部分。

“快樂讀書吧”安排在第一單元，是要把課外閱讀引入到語文課堂教學，使之成為語文課程的一個有機組成部分。因此，學生根據自己的情況開展課外閱讀，和在課堂上與同學交流分享課外閱讀快樂的活動，應該有多次的安排，從而使課外閱讀真正納入到課堂教學，成為語文課程的有機組成部分。

“快樂讀書吧”的三大主題是：一年級上冊“讀書真快樂”，一年級下冊“讀讀童謠和兒歌”，二年級上冊“讀讀童話故事”。

1.產生閱讀兒童故事的興趣，能自主閱讀自己喜歡的故事，了解故事的主要內容。

2.初步學會看書的目錄，能從目錄中大致了解書里主要寫了什麼，要讀的從哪一頁開始。

3.感受讀書的快樂，樂於與大家分享課外閱讀的成果。

從書設定“閱讀指導”欄目，配合語文要素、按照各年級的閱讀訓練點來編寫；根據每本書的內容和特點，閱讀指導的設計各有特色：或通過簡單的描述，帶領孩子們進入閱讀場景；或引導孩子們感受人物形象，梳理情節脈絡；或啟發學生在閱讀後進行一定的實踐活動，增強閱讀體驗。

統編教科書通過設定“和大人一起讀”“快樂讀書吧”等專欄，體現親子閱讀、全民閱讀、自主閱讀的編排理念，更著力克服課外閱讀的邊緣化，促進兒童閱讀進教材、進課程，使課外閱讀課程化，給學生如何讀課外書以全方位的指導。