快樂讀寫分級閱讀·中年級:綠野仙蹤

快樂讀寫分級閱讀·中年級:綠野仙蹤

基本介紹

  • 書名:快樂讀寫分級閱讀•中年級:綠野仙蹤
  • 出版社:旅遊教育出版社
  • 頁數:176頁
  • 開本:16
  • 品牌:墨人圖書
  • 作者:付瑩瑩
  • 出版日期:2012年5月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7563723862, 9787563723867
內容簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

《快樂讀寫分級閱讀·中年級:綠野仙蹤》通過寫多蘿茜及她的朋友稻草人、鐵皮人、膽小獅為了實現各自的願望所遇到的驚險曲折的故事,讚揚了善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮鬥的精神。
這個故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻,可實質上都合情合理、無懈可擊。書中所表現的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求,正是這部作品想要表達的主題。另外,作品還體現了善惡分明的價值觀,謳歌了真、善、美,鞭撻了假、惡、醜,對比強烈,愛憎鮮明。

圖書目錄

第一章旋風來了
第二章會見芒奇金人
第三章救出稻草人
第四章救出鐵皮人
第五章一隻膽小的獅子
第六章驚險的旅程
第七章被水沖走的木筏
第八章守衛城門的人
第九章神奇的翡翠城
第十章找尋惡女巫
第十一章救助
第十二章秘密被拆穿
第十三章大騙子的魔術
第十四章輕氣球怎樣飛走的
第十五章到南方去
第十六章會捉人的樹
第十七章獅子成為獸國之王
第十八章慷慨的格林達

序言

國家教育部制訂頒布的《全日制義務教育語文課程標準》對我國中國小語文學科的性質、基本理念及課程設定做出了全新的闡釋,是我國現行九年義務教育語文教學、評估和考試命題的依據。新課標對學生語文課外閱讀的篇目和數量均做出指導,不僅明確規定每個學習階段學生的課外閱讀總量,還指定了課外閱讀的篇目。依據新課標的精神和要求,我們經過與一線語文教師的調研和探討,決定出版這套以新教育為理念的“快樂讀寫分級閱讀”系列叢書,奉獻給廣大讀者。與其他同類圖書相比較,本叢書具有如下特色:
編輯陣容強大,由教育專家和一線優秀教師組成
為了有效實現新課標規定的中國小語文閱讀目標,為中小學生提供必讀的精品,我們特邀國內著名兒童文學專家、兒童教育家和中國小一線優秀教師共同編寫了本套叢書。
版本權威。完全以中國小“新課標”為依據
本套叢書嚴格依據新課標的基本精神和教育理念,本著經典性、豐富性的原則,挑選了最權威的版本進行精心編纂,迎合了廣大中小學生的閱讀心理,是提高語文閱讀、寫作能力的最佳幫手。
體例新穎,緊跟中小學生的認知水平
本套叢書體例新穎獨特,緊密結合學生的學習需求,通過對各種欄目和板塊的設定,幫助學生理清文章思路,明確文章要點,積累知識重點。它能培養學生快速閱讀、理解的能力,使學生學習起來更加得心應手。
體裁多樣,無限擴大學生閱讀的深度和廣度
新課標要求中小學生“培養廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量;少做題,多讀書,讀好書,讀整本書”。因此,我們這套叢書所選作品的體裁和樣式具有多樣性的特點,如小說、詩歌、散文、童話、寓言、故事等,從而無限擴大了學生們閱讀的深度和廣度。
分級閱讀,使各年級學生根據自己的閱讀水平各取所需
這套叢書在選與編的過程中,緊扣新課標,融入最先進、最實用的閱讀理念,並充分考慮到學生的閱讀水平,把所選作品分為國小低年級、中年級、高年級和國中四個階段,便於學生根據需要選擇性分級閱讀,從而達到循序漸進地提高語文能力的效果。
無障礙閱讀,使學生們輕鬆讀名著學語文
名家導讀、精講,一方面,從閱讀的角度指出名著的特色,幫助學生解讀作品;另一方面,從寫作的角度指出名著的亮點,指導學生學習與借鑑。這種編寫體例有助於學生提高閱讀和寫作的能力。
實用性強,全面提升學生語文應試能力
這套叢書的編寫配合了中國小語文的教與學,是相關考試命題的依據,具有一定的針對性和實用性。它促使學生們在擴充知識面的基礎上,提升語文的應試能力。
由此看來,這套叢書無疑是中小學生們的必選讀物。我們衷心希望這套“快樂讀寫分級閱讀”系列叢書能幫學生們打開智慧的大門,徜徉於知識的殿堂,享受知識帶來的無限快樂,並完成一次美麗的蛻變。
作者簡介
萊曼·弗蘭克·鮑姆(1856—1919年),美國著名作家及劇作家,美國兒童文學之父。1856年生於美國紐約的一個企業主家庭,童年時代幾乎都是在閱讀中度過的。成年後曾先後從事過記者、編輯、演員、公司職員、小農場主、雜貨店主等職業。1880年在南達科他州擔任新聞記者時,鮑姆開始了他的寫作生涯。1899年出版了第一部短篇童話集《鵝爸爸的故事》。1900年出版了以虛構的奧茲國為背景的《綠野仙蹤》,他並為此創作了13部續集,它是其作品中最為著名、最受讀者歡迎的一部作品。鮑姆一生中除用本名創作的62部童話之外,還分別以弗洛伊德·艾克斯和伊迪斯·凡·戴恩為筆名,寫了6部給男孩子和24部給女孩子的書。並用舒勒·斯湯頓為筆名,寫了兩部長篇小說:《小丑的命運》和《命運的女兒》。
寫作背景
鮑姆就像是一個講故事的永動機,在任何時候都可以編出一個奇幻的童話故事來。鮑姆做了父親以後,有一天晚上,他在給幾個兒子講故事的時候,突然產生了一個前所未有的靈感,他一邊哄孩子們安靜下來,一邊隨手抓起能寫字的紙片,興奮不已地把這個靈感記錄下來。這就是一個關於翡翠城的故事,是奧茲國探險故事的最初創意。1900年,《綠野仙蹤》出版了,並且連續兩年高居童書暢銷榜的首位。
內容提要
善良的多蘿茜和她的小狗托托連同木屋被一場龍捲風颳到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國,木屋掉下來時正好砸死了東方惡女巫,多蘿茜在矮人國受到了熱烈的歡迎和尊寵的待遇。為此,多蘿茜還得到了東方惡女巫的寶物一雙銀鞋。在多蘿茜懇切地請求下,北方善女巫為她指引了一條通向翡翠城,尋找奧茲魔法師求幫助的道路。
在去往翡翠城的路上,多蘿茜陸續結識了沒有頭腦的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和毫無勇氣和膽量的膽小獅。為了實現各自心中的願望,四人結伴前行。他們患難與共,一起度過了那些不可思議的奇特經歷。在最終抵達翡翠城並戰勝西方惡女巫後,奧茲給了稻草人聰明的頭腦;給了鐵皮人一顆健康、善良的心臟;獅子重新找回了勇氣。他卻不能實現多蘿茜的願望,但多蘿茜在南方善女巫格林達的幫助下,並藉助銀鞋的魔力,最終回到了堪薩斯農場,回到了叔叔、嬸嬸的身邊。
思想內涵
本書通過寫多蘿茜及她的朋友稻草人、鐵皮人、膽小獅為了實現各自的願望所遇到的驚險曲折的故事,讚揚了善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮鬥的精神。
這個故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻,可實質上都合情合理、無懈可擊。書中所表現的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求,正是這部作品想要表達的主題。另外,作品還體現了善惡分明的價值觀,謳歌了真、善、美,鞭撻了假、惡、醜,對比強烈,愛憎鮮明。
閱讀要點
閱讀《綠野仙蹤》這部作品,應該注意以下幾個要點:
1.誇張離奇的情節
鮑姆筆下的故事讓我們猜想不到結局,它們太離奇誇張了,但這一切無不煥發著誘人的藝術魅力。例如在被龍捲風颳飛的木屋下落時竟砸死了魔力強大的東方惡女巫;再如,他們要尋找的奧茲,竟然能夠千變萬化,有時是一頭可怕的野獸,有時是一個美麗的女人,有時是一團燃燒的火球……直到謎底揭穿,我們才知道他不過是一個蹩腳的騙子。
2.美麗奇異的想像
作者為我們創造了一個綺麗奇幻的童話世界,這個世界裡有身體裡塞滿稻草並且不吃不喝不睡的稻草人;有揮舞利斧、本領強大,但是卻不能哭泣的鐵皮人。加之那些奇特怪異、絢麗多彩的景物……這些光怪陸離的幻想,令人目不暇接,時時向孩子們發出誘惑的邀請。
人物介紹
1.多蘿茜
多蘿茜是一個孤女,她和自己的亨利叔叔、愛姆嬸嬸住在堪薩斯州,雖然被強大的旋風颳到了陌生的國度,但是她並沒有放棄尋找回家的路,而是憑藉著堅強的毅力和活潑、樂觀、善良的個性,在三位特殊朋友的幫助下終於回到了家。
2.稻草人
他原本只是田野里一個普通的稻草人,身體裡面填滿了稻草,臉上塗著油彩。一天他突然會說話了,為了有一顆聰明的大腦,便和多蘿茜一起去翡翠城冒險。他最終在翡翠城獲得了夢寐以求的腦子,從此就變得很聰明,還成了奧茲國的統治者呢!
3.鐵皮人
鐵皮人的身體全是鐵皮做的,扛著一把大斧頭,一流淚身上的關節就會生鏽。他最大的遺憾就是沒有心,他覺得世界上最美好的事情就是擁有一顆健康、善良的心。在和多蘿茜等夥伴一起到達翡翠城之後,魔法師賜予他一顆心。後來他當上了溫基國的皇帝。
4.膽小獅
膽小獅雖然膽子小,但是朋友們遇到危險,他會第一個衝上去。在和朋友們一起冒險的經歷中,他最終克服了這個弱點。他同時還具備了勇敢、善良以及可愛的性格。最後他做了百獸之王。

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