《快樂考生·高考倒計時講練測:生物(RJ)(新課標高考)(高考總複習1輪用書)(課標全國卷考區專用)》採用“前講倒練，前後一體”的活頁裝幀模式，方便教師授課，充分利用課室時間，講練結合，鞏固學生的記憶並有效提升應試能力。其內容包括細胞中的元素和化合物細胞中的無機物、細胞中的糖類和脂質等。
基本介紹
- 書名：快樂考生•高考倒計時講練測:生物
- 出版社：首都師範大學出版社
- 頁數：480頁
- 開本：16
- 品牌：首都師範大學出版社
- 作者：快樂考生編輯部
- 出版日期：2012年2月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787811199208
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《快樂考生·高考倒計時講練測:生物(RJ)(新課標高考)(高考總複習1輪用書)(課標全國卷考區專用)》系統歸納基礎知識，歸類設定典型例題。16開雙面設計，開縫活頁裝訂，即拆即用。8開雙面活頁蓉訂，用於教師自主組織的單元滾動測評。
圖書目錄
《高考倒計時講練測：生物》目錄：
必考部分
必修一 分子與細胞
專題一組成細胞的分子
第1課時細胞中的元素和化合物細胞中的無機物
課時作業1
第2課時 生命活動的主要承擔者--蛋白質 遺傳信息的攜帶者--核酸
課時作業2
第3課時細胞中的糖類和脂質
課時作業3
專題二細胞的基本結構
第4課時從生物圈到細胞 細胞的多樣性和統一性
課時作業4
第5課時細胞膜和細胞核
課時作業5
第6課時細胞器--系統內的分工合作
課時作業6
專題三細胞的物質輸入和輸出
第7課時物質跨膜運輸的實例
課時作業7
第8課時生物膜的流動鑲嵌模型 物質跨膜運輸的方式
課時作業8
專題四 細胞的能量供應和利用
第9課時降低化學反應活化能的酶
課時作業9
第10課時 細胞的能量“通貨”--ATP ATP的主要來源--細胞呼吸
課時作業10
第11課時能量之源--光與光合作用
課時作業11
專題五細胞的生命歷程
第12課時細胞的增殖
課時作業12
第l3課時 細胞的分化 細胞的衰老與凋亡 細胞的癌變
課時作業13
必修二 遺傳與進化
專題一遺傳因子的發現
第14課時孟德爾的豌豆雜交實驗（一）
課時作業14
第15課時孟德爾的豌豆雜交實驗（二）
課時作業15
專題二基因和染色體的關係
第16課時減數分裂和受精作用
課時作業16
第17課時基因在染色體上伴性遺傳
課時作業17
專題三 遺傳的物質基礎
第18課時DNA是主要的遺傳物質
課時作業18
第l9課時DNA分子的結構DNA的複製基因是有遺傳效應的DNA片段
課時作業19
第20課時 基因指導蛋白質的合成基因對性狀的控制
課時作業20
專題四 生物變異、育種及進化
第21課時基因突變和基因重組
課時作業21
第22課時染色體變異
課時作業22
第23課時人類遺傳病
課時作業23
第24課時雜交育種與誘變育種基因工程及其套用
課時作業24
第25課時 現代生物進化理論的由來與主要內容
課時作業25
必修三 穩態與環境
專題一人體的內環境與穩態
第26課時 細胞生活的環境 內環境穩態的重要性
課時作業26
專題二 動物和人體生命活動的調節
第27課時通過神經系統的調節
課時作業27
第28課時通過激素的調節
課時作業28
第29課時神經調節與體液調節的關係
課時作業29
第30課時免疫調節
課時作業30
專題三植物的激素調節
第31課時 植物生長素的發現及其生理作用 其他植物激素
課時作業31
專題四 生物與環境
第32課時種群的特徵及數量變化
課時作業32
第33課時群落的結構和演替
課時作業33
第34課時生態系統的結構
課時作業34
第35課時生態系統的能量流動和物質循環
課時作業35
第36課時生態系統的信息傳遞和穩定性
課時作業36
第37課時人口增長對生態環境的影響保護我們共同的家園
課時作業37
選考部分
選修一 生物技術實踐
專題一傳統傳統發酵技術的套用（第38課時）
課時作業38
專題二微生物的培養與套用（第39課時）
課時作業39
專題三酶的研究與套用（第40課時）
課時作業40
專題四 生物技術在其它方面的套用（第41課時）
課時作業41
選修三 現代生物科技專題
專題一基因工程
第42課時DNA重組技術的基本工具和基因工程基本操作程式
課時作業42
第43課時 基因工程的套用和蛋白質工程的崛起
課時作業43
專題二細胞工程
第44課時植物細胞工程
課時作業44
第45課時 動物細胞培養和核移植技術動物細胞融合與單克隆抗體
課時作業45
專題三胚胎工程（第46課時）
課時作業46
專題四 生物技術的安全性和倫理問題（第47課時）
課時作業47
專題五生態工程（第48課時）
課時作業48
講練參考答案單獨成冊（見309～328頁）
單元質量評估單獨成冊（見329～388頁）
《高考倒計時講練測：生物（全解全析）》目錄：
單元質量評估（一）
單元質量評估（二）
單元質量評估（三）
單元質量評估（四）
單元質量評估（五）
單元質量評估（六）
單元質量評估（七）
單元質量評估（八）
單元質量評估（九）
單元質量評估（十）
單元質量評估（十一）
單元質量評估（十二）
單元質量評估（十三）
單元質量評估（十四）
參考答案
必考部分
必修一 分子與細胞
專題一組成細胞的分子
第1課時細胞中的元素和化合物細胞中的無機物
課時作業1
第2課時 生命活動的主要承擔者--蛋白質 遺傳信息的攜帶者--核酸
課時作業2
第3課時細胞中的糖類和脂質
課時作業3
專題二細胞的基本結構
第4課時從生物圈到細胞 細胞的多樣性和統一性
課時作業4
第5課時細胞膜和細胞核
課時作業5
第6課時細胞器--系統內的分工合作
課時作業6
專題三細胞的物質輸入和輸出
第7課時物質跨膜運輸的實例
課時作業7
第8課時生物膜的流動鑲嵌模型 物質跨膜運輸的方式
課時作業8
專題四 細胞的能量供應和利用
第9課時降低化學反應活化能的酶
課時作業9
第10課時 細胞的能量“通貨”--ATP ATP的主要來源--細胞呼吸
課時作業10
第11課時能量之源--光與光合作用
課時作業11
專題五細胞的生命歷程
第12課時細胞的增殖
課時作業12
第l3課時 細胞的分化 細胞的衰老與凋亡 細胞的癌變
課時作業13
必修二 遺傳與進化
專題一遺傳因子的發現
第14課時孟德爾的豌豆雜交實驗（一）
課時作業14
第15課時孟德爾的豌豆雜交實驗（二）
課時作業15
專題二基因和染色體的關係
第16課時減數分裂和受精作用
課時作業16
第17課時基因在染色體上伴性遺傳
課時作業17
專題三 遺傳的物質基礎
第18課時DNA是主要的遺傳物質
課時作業18
第l9課時DNA分子的結構DNA的複製基因是有遺傳效應的DNA片段
課時作業19
第20課時 基因指導蛋白質的合成基因對性狀的控制
課時作業20
專題四 生物變異、育種及進化
第21課時基因突變和基因重組
課時作業21
第22課時染色體變異
課時作業22
第23課時人類遺傳病
課時作業23
第24課時雜交育種與誘變育種基因工程及其套用
課時作業24
第25課時 現代生物進化理論的由來與主要內容
課時作業25
必修三 穩態與環境
專題一人體的內環境與穩態
第26課時 細胞生活的環境 內環境穩態的重要性
課時作業26
專題二 動物和人體生命活動的調節
第27課時通過神經系統的調節
課時作業27
第28課時通過激素的調節
課時作業28
第29課時神經調節與體液調節的關係
課時作業29
第30課時免疫調節
課時作業30
專題三植物的激素調節
第31課時 植物生長素的發現及其生理作用 其他植物激素
課時作業31
專題四 生物與環境
第32課時種群的特徵及數量變化
課時作業32
第33課時群落的結構和演替
課時作業33
第34課時生態系統的結構
課時作業34
第35課時生態系統的能量流動和物質循環
課時作業35
第36課時生態系統的信息傳遞和穩定性
課時作業36
第37課時人口增長對生態環境的影響保護我們共同的家園
課時作業37
選考部分
選修一 生物技術實踐
專題一傳統傳統發酵技術的套用（第38課時）
課時作業38
專題二微生物的培養與套用（第39課時）
課時作業39
專題三酶的研究與套用（第40課時）
課時作業40
專題四 生物技術在其它方面的套用（第41課時）
課時作業41
選修三 現代生物科技專題
專題一基因工程
第42課時DNA重組技術的基本工具和基因工程基本操作程式
課時作業42
第43課時 基因工程的套用和蛋白質工程的崛起
課時作業43
專題二細胞工程
第44課時植物細胞工程
課時作業44
第45課時 動物細胞培養和核移植技術動物細胞融合與單克隆抗體
課時作業45
專題三胚胎工程（第46課時）
課時作業46
專題四 生物技術的安全性和倫理問題（第47課時）
課時作業47
專題五生態工程（第48課時）
課時作業48
講練參考答案單獨成冊（見309～328頁）
單元質量評估單獨成冊（見329～388頁）
《高考倒計時講練測：生物（全解全析）》目錄：
單元質量評估（一）
單元質量評估（二）
單元質量評估（三）
單元質量評估（四）
單元質量評估（五）
單元質量評估（六）
單元質量評估（七）
單元質量評估（八）
單元質量評估（九）
單元質量評估（十）
單元質量評估（十一）
單元質量評估（十二）
單元質量評估（十三）
單元質量評估（十四）
參考答案
