心理諮詢與心理治療技術操作規範

心理諮詢與心理治療技術操作規範

《心理諮詢與心理治療技術操作規範》2013年科學出版社出版的圖書,作者是張亞林、曹玉萍。

基本介紹

  • 書名:心理諮詢與心理治療技術操作規範
  • 作者:張亞林、曹玉萍
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2014年3月1日
  • 頁數:299 頁
  • 開本:5 開
  • ISBN:703039559X
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

遵照我國國情並參照國際標準,制定十種心理諮詢與心理治療的技術規範,包含基本理論、操作程式及注意事項。由國內各種心理治療的頂尖專家執筆,經1000例臨床實驗,從量化與質化兩個角度驗證其合理性、有效性及可行性,最終經港、台、美等國際名家審閱定稿。《心理諮詢與心理治療技術操作規範》(手冊)將使我國的心理諮詢與心理治療專業從目前的自發、無序,逐漸走向規範化、專業化,使從業人員從自學、摸索到有章可循、有樣可學。對於提高我國專業人員的專業素質和我國心理諮詢與心理治療的整體水平,將發揮歷史性的作用。
《心理諮詢與心理治療技術操作規範》特彆強調簡化理論、強化操作、細化注意事項,適宜於臨床一線心理諮詢與心理治療從業者研讀,尤其便於初學者學習。

圖書目錄

第一章中國道家認知療法
第一部分基本理論
一、道家的基本處世養身之道
二、中國道家認知療法的由來
三、中國道家認知療法的創建
第二部分基本操作
一、評估目前的精神刺激因素(A)
二、調查價值系統(B)
三、分析心理衝突和應付方式(C)
四、道家哲學思想的導入與實踐(D)
五、評估與強化療效(E)
第三部分注意事項
一、治療時間與療程
二、適應證與禁忌證
附錄1生活事件量表
附錄2症狀自評量表(SCL—90)
第二章移空技術(氣功療法)
第一部分基本理論
一、三調與三調合一
二、氣功療法的療效機制
三、與移空技術相關的氣功理論與技術
四、移空技術的學術來源與形成
第二部分基本操作
一、靜態作業
二、動態作業
三、家庭作業
第三部分注意事項
附錄移空技術記錄紙
第三章心理動力學治療
第一部分基本理論
一、經典精神分析理論
二、客體關係及自體心理學理論
三、防禦機制
四、移情、反移情及阻抗
五、夢及夢的運用
第二部分基本操作
一、評估階段——評估患者
二、治療開始階段
三、治療中期階段
四、治療結束階段
第三部分注意事項
一、適應證、禁忌證
二、治療設定
三、治療牽涉的倫理問題
四、具體問題的處理
五、自我分析及治療師的失誤
六、督導
七、動力學心理治療對治療師的評估
附錄1動力學心理治療記錄
附錄2重要精神分析網站及雜誌(或電子雜誌)地址
第四章行為改變與行為促進技術
第一部分基本理論
一、行為、行為功能與行為背景
二、經典條件反射與行為治療
三、操作性條件反射與行為治療
四、關係框架理論與行為治療
第二部分基本操作
一、行為改變與行為促進的基本假設
二、行為改變的基本原則
三、行為改變與行為促進的基礎——行為分析
四、行為改變與行為促進的基本操作程式
五、行為改變與行為促進過程中的基本技術
第三部分注意事項
一、治療時間和療程
二、適應證和禁忌證
三、治療中值得關注的問題
附錄l每日行為∕生活記錄表
附錄2行為契約
附錄3活動清單
附錄4計畫行為的選擇與排序表
第五章認知療法
第一部分基本理論
一、概述
二、認知療法的產生、分類及重要代表人物
第二部分基本操作
一、認知療法的治療目標
二、認知療法一般分為四個治療過程
三、會談結構
四、基本技術
五、認知療法的一般操作要領,即貝克的10項原則
六、認知療法的概念化
七、治療計畫
八、操作技術與干預
第三部分注意事項
第六章人本心理治療
第一部分基本理論
一、人性觀
二、人格理論
三、心理病理學理論
四、治療理論
第二部分基本操作
一、治療目標
二、治療關係
三、治療過程
四、治療過程中的常見現象及處置
五、治療策略和技術
第三部分注意事項
一、適應證
二、治療設定
三、影響治療效果的因素
四、理論和實踐的新進展
第七章森田療法
第一部分基本理論
一、森田正馬和森田療法的產生
二、新森田療法:森田療法的發展
三、森田療法的主要理論
第二部分基本操作
一、住院森田療法
二、門診森田療法
第三部分注意事項
第八章危機干預
第一部分基本理論
一、危機及其干預概述
二、危機干預的原則和過程
第二部分基本操作
一、危機個別干預
二、危機團體干預
第三部分注意事項
一、危機干預工作團隊的建立
二、危機干預者的自我保護
三、危機干預中的倫理和法律問題
四、自殺傳染的預防
第九章歸因治療
第一部分基本理論
一、基本概念
二、歸因治療的早期理論基礎:抑鬱的歸因理論(抑鬱的無望感∕自尊理論)
三、歸因治療的發展
四、歸因方式的形成與基本信念
第二部分基本操作
一、治療目標
二、基本模式
三、基本原理
四、治療形式
五、治療過程
第三部分基本操作
一、認知技術
二、行為技術
三、情緒技術
四、自尊訓練技術
五、團體技術
第四部分注意事項
一、適應證和禁忌證
二、歸因治療的注意事項
三、治療場地
附錄歸因方式問卷
……
第十章網路心理諮詢

作者簡介

張亞林,湖南張家界人,醫學博士,中南大學湘雅二醫院教授、一級主任醫師、博士生導師。中國心理學會首批註冊督導師與治療師,國家教學名師,國家重點學科學術帶頭人,曾留學美國加州大學。善於診治各種精神障礙情感障礙行為障礙,尤其是心理諮詢與心理治療。主持國家精品課程、國家精品視頻公開課、國家特色專業、國家教學團隊;主編國家規劃教材和研究生教材;寶鋼教育基金全國優秀教師特等獎得主。主持國家科技支撐計畫國家自然科學基金國家社會科學基金、美國CMB等課題,發表論文300餘篇,出版著作48部。
曹玉萍,湖南郴州人,醫學博士,中南大學湘雅二醫院教授、主任醫師、碩士生導師,教育部首批國家視頻精品課程主講教師。先後在香港中文大學和美國耶魯大學進修。兼任中華醫學會精神病學分會青年委員會副主任委員、中國心理衛生協會心理諮詢與心理治療專業委員會委員、危機干預專業委員會委員,以及湖南省精神病學專業委員會委員。主持和參加國家“十一五”科技支撐計畫、國家自然科學基金、國家社會科學基金、原衛生部、美國中華醫學會基金等項目12項;在國內外發表學術論文70餘篇,出版著作2啷。主要研究方向為精神應激、神經症與心理治療。

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