心理學經典入門

內容簡介

◎感知覺是怎么回事？

◎我們為什麼會做夢？

◎如何讓學習變得更有效？

◎我們為什麼會遺忘？

◎如何緩解壓力？

◎是什麼造成了心理障礙？

…………

作為記蒸樂一門研究人的心理與行為的科學，心理學發展至今已有2500多年的淵源，經歷了多種滄桑變化。隨著社會的發展和時代的變遷，心理學在人們的日常生活中越來越多地受到了關注，在各領域中的套用也越來越廣泛。作為整個心理學學科的基石，普通心理學為人們構建了對心理學學科的初步印象。

《心理學經典入門（第3版）》用通俗易懂、圖文並茂的方式，探討了感知覺、意識、學習、記憶、動機龍剃頁與情緒、壓力和健康、人格理論、心理障礙和治療等內容，幾乎涵蓋了普通心理學中應有的全部基本知識點。

希望這本以讀者為中心，最容易記憶、最適合自學的心理學入門書籍，能有助於你推開心理學世界的大門。

圖書目錄

第 1 章心理學 // 001

心理學是什麼 // 002

過去的心理學：心理學的歷史 // 003

心理學的現在：現代觀點 // 008

科學研究 // 014

第 2 章生物學視角 // 027

神經元和神經：建立網路 // 028

遠距離連線：內分泌腺 // 039

窺視大腦 // 045

自下而上：腦的結構 // 048

第 3 章感覺和知覺 // 059

感覺概述 // 060

視朵獄腳翻覺科學 // 062

聽覺：你能聽到我嗎 // 068

化學感覺：它很美味，也很好聞 // 072

軀體感覺：身體知道什麼 // 075

知覺概述 // 078

第 4 章意識 // 089

什麼是意識 // 090

睡眠 // 091

改變的意識狀態：催眠和冥想 // 100

精神藥物 // 102

第 5 章學習 // 109

學習的定義 // 110

它使你流全催口水：經典條件反射 // 110

它對我有什麼好處：操作性條件反射 // 117

認知學習理論 // 132

觀察學習 // 136

第 6 章記憶 // 141

什麼是記憶 // 142

導再檔漿道出：長時記憶的提取 // 153

遺忘：我們剛才說到哪了 // 160

第 7 章認知：思維、智力和語言 // 167

認知 // 167

智力 // 175

語言 // 187

第 8 章生命全程發展 // 193

人類發展研究中的問題 // 194

產前發育 // 198

嬰兒和兒童時期的發展 // 201

性別發展 // 211

青春期 // 215

成年和老化 // 218

第 9 章動機、壓力和情緒 // 225

理解動機 // 226

什麼？又餓了？人們為什麼進食 // 236

性驅動 // 238

理解情緒 // 243

第 10 章社會心理學 // 253

社會影響 // 254

社會認知 // 259

社會互動 // 265

攻擊與親社會行為 // 273

第 11 章人格理論 // 281

人格理論 // 282

人格的心理動力學觀點 // 283

人格的行為主義和社會認知視角 // 289

第三勢力：人本主義和人格 // 291

特質理論：你是誰 // 294

人格：基因和文化 // 296

人格的作用：應對壓力和生活挑戰 // 297

人格評估 // 301

第 12 章心匙踏愉理障礙 // 309

為什麼要了解變態行為 // 309

什麼是變態 // 310

焦慮障礙、創傷和應激：什麼，我擔憂

嗎 // 316

分離性障礙：變異的意識 // 321

心境障礙：情感的作用 // 323

進食障礙和性功能障礙 // 325

精神分裂症：轉變的現實 // 329

人格障礙：我很好，怪異的是其他人 // 332

第 13 章心理治療 // 335

心理障礙的治療：從過去到現在 // 336

洞察療法：心理動力學和人本主義取

向 // 337

行動療法：行為療法和認知療法 // 341

團體治療：不適用於羞怯的人 // 347

心理治療真的有用嗎 // 349

生物醫學療法 // 352

附錄套用心理學與相關職業 // 361

為什麼要研究套用心理學 // 361

什麼是套用心理學 // 361

作為一種職業的心理學 // 362

心理學專業人員的種類 // 362

心理學碩士學位相關戒判籃的職業 // 363

心理學學士學位相關的職業 // 363

心理學專業 // 364

課堂外的心理學 // 365

作者簡介

桑德拉·K.切卡萊麗

發展心理學博士，美國弗羅里達州巴拿馬市岸灣州立學院教授，美國心理學會和心理科學協會會員。

熱愛教學，主講《心理學導論》和《人類發展》超過30年。

創作出版了大量有關心理學導論和發展心理學的輔助材料。

J.諾蘭·懷特

諮詢心理學博士，喬治亞州米利奇維爾市喬治亞學院與州立大學（GCSU）心理學副教授。

2008年4月，榮獲GCSU傑出教學獎。

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作者簡介

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