社會心理學經典入門(第6版)

社會心理學經典入門(第6版)

《社會心理學經典入門(第6版)》是2020年由中國人民大學出版社出版的圖書,作者是[美]道格拉斯·T.肯里克。

基本介紹

  • 書名:社會心理學經典入門(第6版)
  • 作者:[美]道格拉斯·T.肯里克
  • 譯者:謝曉非 
  • 定價:¥138 元
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • 出版時間:2020-01-01
內容簡介,作者簡介,譯者簡介,目 錄,

內容簡介

社會心理學的舞台猶如一場五光十色的馬戲團演出,可謂好戲連連,頗有些讓人目不暇接,諸如驚人的利他行為、駭人的攻擊行為、不可思議的說服把戲、令人迷惑的自欺行為等,在這場社會心理學的馬戲狂歡秀背後,可能掩藏著這樣一層重要的含義,即人類的社會行為是以相關、互聯的方式交織在一起的。
《社會心理學經典入門(第6版)》在多層水平上考察社會行為,闡述了我們與他人的關係是如何受到歷史因素、荷爾蒙水平、月經周期、腦活動的影響的,以及這些力量又是如何反作用於我們的身心健康、經濟行為、政治信仰的,從而揭示慈善及英雄行為背後的動機、偏見產生的根源、人們為什麼會加入騷亂暴徒隊伍或邪教組織等。
通過閱讀本書,不僅能夠幫助讀者成為一位有見識的公民,也能夠幫助相社會工作者在教育、犯罪行為、城市發展、種族關係等重要方面做出更出色的決策。

作者簡介

道格拉斯·T. 肯里克
在道林學院獲學士學位,在亞利桑那州立大學獲博士學位。現在,他在亞利桑那州立大學教授社會心理學。
肯里克在回到亞利桑那州立大學教書前,曾在蒙大拿州立大學執教四年。他的研究發表在許多雜誌上,還著有《性、謀殺和生命的意義:心理學家研究進化、認知和複雜性是如何改變我們對人性的看法的》 《理性動物:進化如何使我們比我們想像的更聰明》等書。
史蒂文·L. 紐伯格
在康奈爾大學獲得了學士學位,在卡內基-梅隆大學獲得碩士和博士學位。在加拿大滑鐵盧大學做了一年博士後研究後,他便一直在亞利桑那州立大學執教。
紐伯格的研究也發表在諸多權威雜誌上,他的研究曾獲得美國國家精神衛生研究所(National Institute of Mental Health)和國家科學基金會(National Science Foundation)的資助,也獲得了多項教學獎,包括他所在大學的“傑出教學獎”以及“突出榮譽教師獎”。
羅伯特·B. 西奧迪尼
亞利桑那州立大學的終身董事講席教授(Regents Professor),在威斯康星大學獲得了學士學位,在北卡羅來納大學取得了博士學位。
曾任美國人格與社會心理學協會主席,並獲得了協會頒發的突出科學貢獻獎。他的研究發表在多種雜誌上,其著作《影響力:科學與實踐》已被翻譯成41種語言,在全球售出了幾百萬冊。

譯者簡介

謝曉非
中國科學院心理研究所理學博士,北京大學心理與認知科學學院教授、博士生導師,“長江學者”特聘教授。研究領域包括風險認知和風險溝通、判斷與決策過程、老年健康和生命質量、利他行為等,曾主持13項國家自然科學基金項目,在國內外重要期刊上發表論文80餘篇。
謝曉非教授堅持踐行“學術服務於現實”的理念,多次參與國家重大危機處置,對國家的重要社會實踐做出了獨特的貢獻。

目 錄

第1章 社會心理學概論  // 001
什麼是社會心理學  // 002
社會心理學的主要理論視角  // 004
社會行為的基本準則  // 010
心理學家是如何研究社會行為的   // 013
社會心理學與其他知識領域的聯繫      // 025
第 2 章 個人與情境  // 029
個人  // 031
情境  // 042
個人與情境的互動作用   // 051
第 3 章 社會認知:理解我們自己和他人  // 057
社會思考者  // 059
節省心理資源   // 061
管理自我形象 // 070
尋求準確性   // 077
第 4 章 呈現自我  // 087
什麼是自我呈現     // 089
表現得討人喜歡   // 095
性別與逢迎   // 100
表現能力出色   // 102
傳達地位和權力   // 108
第 5 章 態度和說服  // 115
態度的本質  // 117
什麼是說服  // 120
對世界有一個準確認識  // 128
維持態度和行為的一致性   // 134
獲得社會認同  // 140
第 6 章 社會影響:從眾、順從和服從  // 145
社會影響的分類:從眾、順從和服從  // 147
正確選擇:向準確屈服  // 153
贏得社會認可:向被喜歡屈服  // 159
管理自我形象:向一致性屈服  // 166
第 7 章 歸屬與友誼  // 175
什麼是朋友  // 176
獲得社會支持  // 178
獲得信息  // 185
獲得地位  // 188
物質利益的交換  // 191
第 8 章 愛情與浪漫關係  // 199
愛情與浪漫吸引的定義  // 200
獲得性滿足  // 202
建立家庭聯繫  // 210
獲得資源和社會地位  // 215
分手或在一起  // 221
第 9 章 親社會行為  // 227
親社會行為的目標  // 229
提高我們基本的福利:獲得基因與物質的收益  // 229
獲得社會地位與認同   // 235
自我形象管理  // 242
管理我們的情緒與心境   // 247
純粹的利他主義存在嗎   // 250
第 10 章 攻擊行為  // 255
什麼是攻擊  // 257
應對憤怒的情緒  // 261
獲得物質和社會獎賞  // 268
獲得或維持社會地位     // 275
保護自己或他人   // 281
減少暴力行為   // 284
第 11 章 偏見、刻板印象和歧視  // 291
地球上的偏見  // 293
支持和保護自己的群體  // 300
尋求社會支持   // 305
自我形象管理  // 309
尋求心理效率  // 314
減少偏見、刻板印象與歧視  // 320
第 12 章 群體  // 329
群體的實質  // 331
任務完成  // 338
做出正確的決策  // 344
獲得領導地位  // 351
第 13 章 社會困境:合作還是衝突  // 359
定義社會困境  // 361
獲得立即滿足  // 365
維護自己及重要他人  // 371
第 14 章 整合社會心理學  // 385
我們已經走了多遠  // 387
社會心理學的主要理論視角  // 389
整合不同的視角  // 395
為什麼研究方法很重要  // 403
社會心理學是怎樣嵌入知識網路的  // 403

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