《心理委員標準化教程》是2020年清華大學出版社出版的圖書，作者是詹啟生、劉正奎、吳捷、姚斌、李永慧等。
基本介紹
- 中文名：心理委員標準化教程
- 作者：詹啟生、劉正奎、吳捷、姚斌、李永慧
- 出版社：清華大學出版社
- 出版時間：2020年10月1日
- ISBN：9787302562368
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《心理委員標準化教程》圍繞心理委員的工作職責與角色定位、心理健康標準、常見發展性心理問題與常見障礙性心理問題的識別、心理危機預防與應對、心理委員溝通技能以及可了解的心理療法進行闡述，對學習、專業與職業、家庭關係、宿舍關係、戀愛關係及其他人際關係、網路使用等問題進行專題講述，《心理委員標準化教程》還圍繞心理委員的性別、專業與年級等進行了綜合描述。《心理委員標準化教程》編委來自全國高校心理委員研究協作組108個理事單位。《心理委員標準化教程》總結了從2004年天津大學首倡在全校創建心理委員制度以來，中國高校心理委員培訓的16年經驗。
《心理委員標準化教程》的編寫方式為案例切入，問題引導，具有方法明確、操作性強、套用性廣的特點。
本書適合作為心理委員標準化培訓課程的教材，也可供各類高校中的心理健康工作者、輔導員、管理者以及對心理健康教育感興趣的中國小教師與管理人員參考使用。
圖書目錄
目錄
第一章心理委員工作概述
第一節心理委員角色發展歷史
第二節心理委員的工作職責與角色定位
第三節心理委員工作可參照的相關法規和倫理
第四節心理委員工作與朋輩諮詢的關係
第二章心理委員應掌握的心理健康標準
第一節心理健康的概念
第二節心理健康的標準
第三章常見發展性心理問題及識別
第一節心理發展與發展性心理問題
第二節常見發展性心理問題的識別
第四章心理委員對異常心理現象的識別
第一節抑鬱症與雙相情感障礙
第二節厭食症、貪食症與強迫症
第三節精神分裂症
第五章心理委員應掌握的心理危機知識
第一節心理危機概述
第二節心理危機的排查
第三節心理危機的干預
第六章心理委員的人際溝通技術
第一節傾聽
第二節詢問
第三節共情
第四節積極關注
第五節無條件接納
第六節其他會談技術
第七章心理委員需要了解的心理療法與技術
第一節個體心理療法與技術
第二節團體心理行為訓練技術
第八章心理委員如何應對學業問題
第一節大學生常見的學業困惑
第二節心理委員對學業問題的應對
第九章心理委員如何應對專業與職業發展
第一節大學生專業與職業發展的心理困擾
第二節心理委員的應對與朋輩互助
第十章心理委員對家庭問題的應對
第一節大學生常見的家庭困惑
第二節心理委員對家庭問題的應對
第十一章心理委員對宿舍關係的應對
第一節宿舍關係常見問題表現
第二節宿舍關係問題的應對
第十二章心理委員如何應對戀愛問題
第一節大學生常見戀愛問題
第二節心理委員對戀愛問題的應對
第十三章其他人際交往問題
第一節大學生常見的其他人際交往問題
第二節心理委員對人際交往問題的應對
第十四章心理委員如何應對網路過度使用問題
第一節大學生網路過度使用的概述
第二節心理委員面對大學生網路過度使用的應對策略
第十五章心理委員的性別、專業、人際關係與其工作實務
第一節性別與心理委員
第二節專業與心理委員
第三節人際關係與心理委員
第十六章心理委員對心理問題的分年級篩查
第一節本科生心理問題的分年級篩查
第二節研究生心理問題的分年級篩查
參考文獻
