《心即理》是一種哲學理論,由宋代陸九淵、明代王守仁命題。“理”在哪裡。千古聖賢無不對這個問題苦苦追尋。自唐宋儒學復興,“理”在何方便成為儒家追問的先秦儒家命題。
自唐宋開始的儒家大家,無一不對這個命題給出自己的解釋。主要分為兩種觀點:一種是朱子的理學觀點認為理在物上。另一種是以陸九淵為代表的觀點認為理在心中。
《心即理》是一種哲學理論,由宋代陸九淵、明代王守仁命題。“理”在哪裡。千古聖賢無不對這個問題苦苦追尋。自唐宋儒學復興,“理”在何方便成為儒家追問的先秦儒家命題。
自唐宋開始的儒家大家,無一不對這個命題給出自己的解釋。主要分為兩種觀點:一種是朱子的理學觀點認為理在物上。另一種是以陸九淵為代表的觀點認為理在心中。
《心即理》是一種哲學理論,由宋代陸九淵、明代王守仁命題。“理”在哪裡。千古聖賢無不對這個問題苦苦追尋。自唐宋儒學復興,“理”在何方便成為儒家追問的先秦儒家...
中國程朱理學關於人性的重要命題。由程頤提出而為朱熹所發揮。程頤認為,理就是天,它賦予人即為性。其性存於人而有形者即為心。所謂有形之心,是指有事時“主...
《理心之間:朱熹和陸九淵的理學》是1998年生活.讀書.新知三聯書店出版的圖書,作者是高全喜。本書所呈現的兩種學問,兩種風儀,恰好構成了中國儒學的兩極。...
《王陽明心學》是2013年湖南人民出版社出版的圖書,作者是王覺仁。該書用通俗易懂的語言解讀陽明心學的傳世典籍《傳習錄》,深入淺出地闡釋陽明心學心即理、知行合一、...
發明本心,亦稱“簡易功夫”。南宋陸九淵的教育學說。陸九淵從“心即理”說出發,認為要學為人首先是“發明本心”,即“存心”、“養心”、“求放心”。“此心之...
賀麟是從“合心而言實在”、“合理而言實在”、“合意義價值而言實在”三個方面來闡述其“心即理”的本體論思想的。“合心而言實在”主要涉及的是賀麟本體論思想...
陸九淵立志要做儒家的聖人,而他以為,做聖人的道理不用別尋他索,其實就在自己心中,他說:“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙。東海有聖人出焉,此心同也,此理同也。...
他反對朱熹的讀書明理,觀察萬物以窮理的思想,認為這些均屬支離事業,提出“心即理也”的命題。以“宇宙即是吾心,吾心便是宇宙”為核心,把格物致知的命題變為易...
他的“求本心”反映了“心即理”的陽明心學本體論;“必為聖人”目標體現了王陽明“立志為聖賢”的人生觀;“以行為先”的認識論對陽明心學的“知行合一”有所...
這種“性理之學”不僅僅是程伊川、朱子開出的“性即理”,還含有“本心即性”的“性理”義,此乃陸象山、王陽明開出的“心即理”。我們也可以稱之為“心性...