內容簡介
本書是一本對數字進行全方位解讀的有趣的著作。講述了關於數字許多不同的方面,如
計數和數字元號的文化歷史、數字感覺的心理學,數字與音樂、詩歌的關係,以及數學和數字的哲學等等,並且將娛樂性與數學結合於其中。
作者簡介
阿爾弗雷德•S.波薩門蒂,1942年生,數學教育博士,曾任美國紐約城市大學城市學院所屬教育學院院長和數學教育教授,已出版了50多種為教師和中學生編著的數學普及著作。
伯恩德•塔勒,1956年生,奧地利格拉茨大學博士,數學物理學家,格拉茨大學在職教授,主要研究領域是量子力學光譜及散射理論。
吳朝陽,男,1964年生,福建石獅人,南京大學數學系副教授,科普作者、譯者。美國路易斯安那州立大學數學博士,計算機科學碩士,南京師範大學歷史學博士。著作包括史學專著一部,數學科普著作及譯作四部,長篇武俠小說一部,科普專欄文章30餘篇,文史研究論文十餘篇。
目錄
譯 者 序
致 謝
第1章 數與計數
1.1 心理網路
1.2 數是什麼?
1.3 計 數
1.4 計數的原理
1.5 事物的集體與集合的元素
1.6 雙射原理與集合的比較
1.7 不尋常的計數標籤
1.8 基數和序數
1.9 抽 象
1.10 用序數原理計數
1.11 系統性枚舉
1.12 書面記數系統
1.13 十 進 制
1.14 測算度量值
第2章 數與心理學
2.1 關於外部世界的核心知識
2.2 內置目標追蹤系統
2.3 近似數字系統
2.4 對核心繫統的超越
2.5 我們如何學會計數
2.6 邏輯優先嗎?
2.7 數字和軸線
2.8 數字的演化
2.9 語言的特異性
第3章 歷史上的數字
3.1 巴比倫的數字——歷史上第一種位值制數字系統
3.2 埃及的數字——歷史上第一個十進制系統
3.3 古埃及的算術
3.4 中國的數字
3.5 中國的位值制記號
3.6 印度的數字
3.7 古印度的符號形數字記號與算盤
3.8 歐洲對印度—阿拉伯系統的緩慢接受
第4章 數字性質的發現
4.1 對數字意義的探索
4.2 畢達哥拉斯學派關於數的哲學
4.3 偶數與奇數
4.4 矩形與正方形數
4.5 三角形數