德陽市實驗國小始建於1940年，1978年被四川省教育廳定為首批辦好的省重點國小。學校位於德陽市區華山北路377號，由本部和淮河路校區組成，約占地18000平方米，學校設施齊備，配有各種專用教室，現有72個教學班，教職工142人，學生2889人。教職工中，本科、專科學歷的教師占83%，其中特級教師1人，中學高級教師3人，國小高級教師56人。
基本介紹
- 中文名：德陽市實驗國小
- 始建於：1940年
- 占地：18000平方米
- 學生：2889人
2014年度，我校工作繼續以黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神為指導，全面貫徹落實《國家中長期教育發展規劃綱要》精神。立足學校“真教育”特色,以努力實現“課程個性化”、“管理現代化”、“教師專家化”、“校園數位化”、“環境生態化”、“辦學國際化”為目標。以強化行政作風建設，強化師德師風建設，強化學生行為規範，強化師能建設，強化特色辦學項目建設，強化教育集群工作為工作總體要求，紮實推進課程改革和課堂改進工作，取得了豐碩的成果。本期，學校集體獲獎總計12項，其中，省級1項，市級3項，區級8項；學校教師獲獎總計106項，其中，國家級16項，省級13項，市級40項，區級37項；學生獲獎據初步統計總計152項，其中國家級49項，省級3項，市級25項，區級80項。
一、夯實黨建工作長效機制提高幹部和教師隊伍建設
（一）健全機構明分工，建章立制抓落實
學校成立了以羅綿強為黨總支書記、魯浩、謝厚明為黨總支副書記、舒齊、陳秀瓊為組織委員、羅先述為宣傳委員、左建國為青年委員的黨總支委員會，學校黨總支的黨建工作做到羅綿強一把手一手抓的工作格局，學校建立了德陽市實驗國小黨風廉政建設規章制度、德陽市實驗國小黨總支黨員“三會一課”制度、德陽市實驗國小“一把手”講黨課制度、中共德陽市實驗國小總黨總支委員會黨員承諾制度、德陽市實驗國小黨員幹部誡勉談話制度、德陽市實驗國小幹部談心談話暫行辦法、德陽市實驗國小黨務、校務公開制度、德陽市實驗國小民主管理、民主議事制度、德陽市實驗國小領導幹部勤廉雙諾雙述雙評制度、德陽市實驗國小黨內重大事件通報制度、德陽市實驗國小黨員幹部誡勉談話制度、德陽市實驗國小黨風廉政建設責任制報告制度、德陽市實驗國小黨風廉政建設責任制“一票否決”制度等，建立了黨建工作長效機制。
（二）組織建設抓規範，隊伍建設轉觀念
1.強力打造領導班子隊伍、黨員幹部隊伍、教師隊伍，提高領導幹部的執行力和黨員教師的素質，增強工作創新力。
2.認真貫徹落實《四川省人民政府辦公廳關於規範辦學行為深入推進素質教育的意見》的實施意見，規範學校辦學行為和教師從教行為。
3.積極開展行風監督和行風評議，深入推行黨務公開、政務公開和校務公開。充分發揮示範年級、示範班級、示範個人的引領和輻射作用，展示共產黨員的先進性。
4.以“構建懲治和預防腐敗體系基本框架”、“廉政風險防控管理工作”和“基層組織建設年”為主要內容，認真開展“三升級三分類”活動，積極推進學校黨組織規範化建設。
（三）民眾路線抓實踐，“三、五”活動勤開展
按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的民眾路線教育實踐活動的總體要求，根據區委、局教育局黨委教育實踐活動部署，我校深入開展“三三舉措”和“五五並進”實踐活動，取得良好效果。
(四)遠程教育規範化,迎接檢查獲好評
實施遠程教育站點“五進”工程。學校成立了以校長、黨總支書記羅綿強為組長的遠程教育領導小組，配備了管理人員3人，配備了遠程教育專用教室，遠程教育專用多媒體一套（電腦、實物投影、音箱等），建立健全了領導責任制和工作目標考核制度等一系列工作制度並做到制度上牆，在工作中不斷提高黨員教育的針對性、有效性和及時性，保證了遠程教育工作經常化、制度化和規範化。多次迎接上級部門的檢查並獲好評。
(五)廉政文化進校園,廉潔治校促發展
按照旌陽區紀委、區監察局《關於德陽市旌陽區廉政文化示範點創建標準（試行）》精神，積極推動廉政文化進校園活動，充分發揮廉政教育在師德師風建設和未成年人思想道德建設中的積極作用，制定了德陽市實驗國小廉政文化進校園示範點建設實施方案，做好廉政文化建設專欄，建立廉潔治校制度，做到“依法治校、依法執教”，辦家長滿意的學校。
(六)整治庸懶散浮拖,激發熱情樹正氣
學校制定《德陽市實驗國小開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案》，按照“迅速治標、制度治本、推動工作”思路，具體開展了治庸提能，增強幹部教師執行力；治懶正氣，狠剎不為之風；治散聚力，樹立正確導向；治浮定神，明確制度規矩；治拖增效，辦人民滿意教育的活動，探索出建立應對“為官不為”“為師不范”的作風建設長效機制，使黨員幹部工作作風和精神狀態在短時間內迅速好轉，增強了工作動力，激發了幹事熱情。
二．探索課改新路子做實常規保質量
2014年秋期，學校教導處、教科室繼續秉承“唯真”、“唯善”、“唯美”的“真教育”理念，分工協作，做實常規，有效促進了老師們教育教學方法的改進，促進教育教學質量的提升。
（一）學習培訓全員參與
本期，老師們積極參加各種學習、培訓活動，並作好學習筆記，努力提高自身修養。
1．學習《中國小教師職業道德規範》，《德陽市實驗國小師德師風廉政制度》。
2．組織教師學習《國家語言文字通用法》《德陽市實驗國小語言文字規範化管理制度》和語言文字省級示範校的具體要求。
3．積極參加各種培訓。
2014年6月24至27日，我校羅英老師參加了四川省語委辦在成都舉辦的《通用規範漢字表》專題培訓暨四川省第三期經典誦讀骨幹教師培訓班。
2014年7月8日至7月15日，我校劉軍老師參加了由河南省書法家協會在河南省平頂區舞鋼市二郎山風景區舉辦的全國書法“魔鬼訓練營”。
2014年9月16日至9月25日，我校黃艷參加了“國培計畫”中“四川省中國小省級骨幹教師短期集中培訓”。
2014年9月18日——20日，第十一屆名家國小語文讀寫教學觀摩活動在德陽藝術宮成功舉辦，我校張燕等部分語文老師參與了此次活動。
2014年11月，我校老師張勤、李林、王婷和方婧參加了德陽市合唱指揮及聲樂骨幹培訓班的學習。
2014年11月27-29日，全國國小教育改革聯盟2014年學術活動、四川省國小教育改革研究共同體第十六屆學術活動暨川大附小教育集團首屆教育成果發布會活動，在川大附小教育集團隆重舉行。我校由魯浩副校長帶隊，古小勇、邱長志、田增雲參加了此次活動。
2014年11月11日，我校許先財、鄭偉老師參加了四川省教科所在成都泡桐樹國小舉辦的全省中國小創新教育課題實驗現場會。
2014年12月3日，我校音樂教師參加了德陽市中國小音樂教師培訓。
2014年12月，我校教師參加2014年信息化建設與信息安全公需科目繼續教育培訓。
6．結合學科特點，各教研組分別進行學習。
數學組：2014年9月，組織數學教師進行2014秋版數學教材培訓；10月15日，組織學校數學教師參加在我校真言堂舉行的旌陽區國小數學青年教師賽課活動，2015年1月5日，組織全體數學教師參加了德陽市教科所關於2015年春期數學教材網路培訓學習。
思品組：本學期充分利用教研時間認真學習一些新課改文章，更新教學理念。並組織一、二年級老師看《秋天在哪裡》，進行反思交流；組織三、四、五、六年級任課老師觀看優質錄象課《社會呼喚誠信》，進行評析。
體育組：認真學習新的《體育與健康課程標準》和《學校體育工作條例》。全組教師利用課餘休息時間，利用學校校園網路，認真學習現代教育技術、體育師資遠程培訓、體育安全教育與管理，將學習成果靈活地利用到課堂教學之中，確保我校體育教學質量穩步提高。
幼兒組：組織全園教職工認真學習交通、安全的法律法規，建立了幼兒接送制度。組織全園教師學習《德陽市實驗國小安全手冊》每月對幼兒及家長進行健康和安全教育。
輔導員：認真學習了《少先隊活動課程指導綱要（試行）》。
班主任：全校班主任參加了網上班主任培訓。
（二）獻課賽課各展風采
1.骨幹示範課充分引領
科學組特級教師邱長志上的《做框架》，數學組鄧琴老師上的《減法的認識》，語文組劉曉燕老師的拼音示範課《ao ou iu》，宋葵紅老師上的《自己去吧》，充分體現了骨幹教師的示範引領作用。
2.診斷推門課各具特色
上課教師是語文組的胡蘭、劉曉菊、張旭、劉懌、羅光會、王陳，數學組的吳興燕、馮娟、徐寧娟，英語組的張秋燕，體育組的陳晨。每堂課各有特色，各有側重，既體現了孩子們開學以來的精神風貌，又展示了孩子們的學習成果。
3.小組研究課課精彩紛呈
新進教師鄧菊蓉、馬順菊、陳敏、楊娟、呂金霞、張燕老師分別上了小組研究課。英語組的劉波、張秋燕分別上了新進教師匯報課。體育組的魏清玲、仲佳偉、陳文，科學組的李娟、周英林分別上了小組課。
4.青藍匯報課大膽創新
上課老師有語文組的舒洲、王紅、洪慶華、羅英、劉梅、黃述華，英語組的楊洪林、陳利，音樂組的方婧、斯嬌、李林。參培教師在課堂教學中充分展示了自己參培的成長與進步，以及各自在新課程改革中探索的成果。
5.交流展示課加強合作
本期，實驗國小七位教師（黃艷、邱洪英、劉萱、陳艷、唐小艷、鐘艷、李羚）與天元燭光國小七位教師（萬成建、邱艷、尹志華、唐華、朱天才、黎剛、胡云春）進行了交流，七位交流教師分別在交流學校上了展示課，實驗國小的交流教師還在天元燭光國小做了專題講座，收到很好的交流效果。
6.教學開放日好評如潮
12月5日，在我校舉行了“旌陽區最佳化教學策略，構建高效課堂及德陽市實驗國小第20屆教學開放日”活動。數學組王偉老師執教二年級《數學廣角-搭配》，邱娟老師執教四年級《數學廣角-數字編碼》，美術組任中俠老師執教《面具》，信息技術組教師李羚執教《美化我的文字》，這幾節課，體現了我校基於兒童視野的課堂教學改革研究動向和成果，獲得了聽課老師的普遍好評。
7.藝體專項課促進成長
本期，羅校長還進行了藝體專項聽課.特別聽了美術組的任中俠、陳虹、賴亭、謝一菲、尹紅老師上的小組課，還聽了音樂組的斯嬌、劉凌燕、鄔春梅、浦蘆川、方婧、張亞南、徐蕾的小組課。
8.各級技能賽成果豐碩
（1）2014年10月20日下午，我校舉行了第三屆教師青藍工程參培教師粉筆字及板書設計比賽。經過二十位評審嚴肅認真、客觀公正地評選，王紅、舒洲、羅英、劉梅、黃述華、洪慶華、邱娟、劉軍、周彬、向群英、彭巧、王偉等12位老師獲得了本次比賽一等獎，劉曉菊、張娟、周昕、周英林、李林、李娟、任中俠、陳利、楊洪林、胡俊、尹紅、斯嬌、方婧13位老師獲得了二等獎。
（2）9月26日，我校數學教師向群英參加了在岷江東路逸夫學校舉行的旌湖片區數學青年教師賽課活動，獲得第一名，並代表旌湖片區參加了10月15日舉行的旌陽區國小數學青年教師賽課活動，獲得一等獎。
（3）2014年10月27日至30日，四川省第八屆中國小音樂教師五項全能基本功大賽在宜賓南溪隆重舉行。我校李林老師榮獲五項全能基本功大賽一等獎。
（4）幼兒教師楊小蘭積極參加“學前教育合作共建共同體旌東片區”“四課一體”比賽；科學領域“小蝸牛”獲得二等獎；在參加旌陽區幼稚園教師自製玩教具比賽中，幼稚園榮獲“組織獎”；黃智超、王曉莉、於莉老師的作品《七彩小屋》榮獲二等獎；王曉莉、王朝美、楊小蘭老師的作品《生活中的交通》榮獲三等獎；王朝美、楊小蘭、周萍的作品《變身毛毛蟲》榮獲三等獎。
（5）科學組參加了旌陽區教具製作比賽，獲一等獎二個，二等獎一個。
（6）2014年12月5日，旌陽區教育局組織開展了少先隊活動說課評比（展示）活動。我校劉梅老師說課的主題是《爭當節儉美少年》，獲得了該比賽二等獎！
（三）常規工作紮實有效
1.繼續加強教學常規工作，深入進行課堂教學改革，提高課堂教學效率，不斷提高質量。各備課組都認真開展研究活動，關注全體學生。新進教師採用手寫教案，其餘教師採用電子備課，有的在備課本上圈、改，有的教師將重點內容在教科書上寫、粘、貼，做到了“二次備課”甚至“三次備課”。期中各備課組長對組內教師教學常規進行檢查，期末，教導處組織相關人員對教學常規進行檢查。根據檢查情況，寫出書面總結。
2.做好一年級教師培訓工作，著力抓好一年級學前培訓工作。2014年8月24日上午，學校召開了2020屆新生任課教師培訓會。通過學前教育培訓和專業課程培訓，讓任課教師對抓好學生的行為習慣養成教育和對教材的理解更加深入，有效地提高了任課教師的教育教學信心。8月26——29日對一年級新生進行了為期三天的學前培訓。讓孩子們熟悉了環境，並對他們進行了常規訓練、安全教育、環保教育以及學習技能訓練，為新學期的學習打下了堅實的基礎。
3.繼續加強對學生進行日常行為規範教育。按照“德陽市實驗國小學生一日行為規範”對學生從嚴要求，特別加強對學生“文明就餐”行為的養成教育。讓實小每一位孩子養成好的行為規範。
4.11月19日，全校1—6年級的學生舉行了半期文化素質測評，安排細緻，落實到位。測評後每位老師認真批改試卷，科學講評，各備課組深入分析，組長撰寫質量分析報告，達到了檢測目的。
5.2014年11月29日，學校召開了1—6年級家長座談會。
6. 12月，我校科學課、三年級美術、音樂接受旌陽區中國小音樂、美術、科學教學質量抽考檢測，均獲得第一名。
7.認真做好暑期論文評比。本期論文評比共收到論文、反思、隨筆等75篇，其中，語文組38篇，數學組11篇，藝體組26篇。經過教科室組織相關教研員認真評比，共評出一等獎50篇，二等獎25篇。
8.組織語文教師積極參加德陽市優秀語文論文評選活動。2014年11月，收集了邱紅英、彭穎、蘇娜等老師撰寫的《激趣 扶助 堅持——三年級起步習作談》《開展作文寫作朗讀活動培養孩子能力》《美在生活育在課堂--以自主教學的研究來促進學生的自主成長》《恰當運用各種朗讀方法，提高閱讀教學效果》《網路環境下，最佳化語文教學的探索與實踐》《植根課堂落實寫字》等17篇語文論文，參賽成績斐然。
9.努力做好校刊編輯工作。本期教科室整理了結題獲獎的第五輪校級課題資料，編輯了《真教育》第23期——第五輪校級課題成果專輯。《習藝》編委會順利組稿、認真審稿，出刊了《習藝》第17期。
10.繼續加強學生心理健康教育。著重關注一年級學生適應校園生活和六年級畢業班學生心理問題的調適。重視對問題兒童的心理健康教育，特別關注留守兒童的教育。
（四）課堂改進勇於創新
1.名師引領
本期初，學校倡議全校老師推進課堂教學模式的改革，蘭容章老師就是這次改革的先行者，成為第一個敢於“吃螃蟹”的人，率先開闢了語文課堂教學的新路子，並取得了可喜的成績。
2.全員跟進
緊跟著，全校各年級、各學科也開始大膽嘗試，並積極探索，勇於創新， “翻轉課堂”“微課堂”“導學案”等各種教學模式在課堂中得以實踐，有力地推動了我校課堂教學改革。
3．開放展示
12月5日，我校舉辦了第二十屆教學開放日。數學教研組以“基於兒童視野的學案式教學研究”為主題，王偉和邱娟老師分別上研究課《搭配》和《數字編碼》。兩節課均以“導學單”為媒介，孩子們課外根據“導學單”上的提示在家開展自主學習，課內老師組織了合作探究、分享交流、點撥提升和檢測達標等學習活動。課堂上孩子們積極主動，思維敏捷，發言精彩，同伴間的爭辯碰撞出的智慧火花將課堂的美推向高潮，引來了聽課老師們的陣陣讚嘆。美術組任中俠老師執教《面具》，她以“導學案” 貫穿整個課堂，音美結合，讓孩子自主學習，小組共同探討找出面具的特徵及製作方法。整堂課層層遞進，銜接緊密，在製作環節更是引來了所有聽課老師的圍觀，得到了聽課了老師的讚許。信息技術組由李羚老師承擔這次教研課。上課內容為川教版第十課《美化我的文字》。課堂上也體現了教師和學生間角色的翻轉。教師不講解知識，而是布置任務，讓學生自己去探索發現知識，然後匯報交流。課中，教師採用微課，把書本資料變成微視頻，主要講解改變文字大小和顏色的操作方法，連續地展示出操作步驟，幫助部分有困難的學生輕鬆解決問題，贏得了聽課教師及領導的讚許。四堂展示課各具特色，向聽課教師和社會各界展示了我校課堂教學改革的成果，受到了一致好評。
（五）教育科研捷報頻傳
1.參加培訓勤學習
2014年9月23日，旌陽區教科所在區教育局召開了區教育科研課題結題培訓會。我校教科室陳秀瓊主任及我校市級課題《挖掘地方資源開發校本教材》主要負責人田增雲、《小學生合唱梯隊建設的策略研究》主要負責人張勤老師參加了此次培訓。
2．市區課題定計畫
10月中旬，市級立項課題《挖掘地方美術資源--開發國小美術校本課程》、區級立項課題《國小合唱隊梯隊建設的策略研究》都按期完成了結題計畫，開始做結題準備。市級課題《挖掘地方美術資源—開發國小美術校本課程》編撰出版了兩本校本教材《以趣畫圓》《樂陶坊》，並在10月15日舉行的旌陽區課程改革研討會暨校本課程開發交流會上交流。
3.區級交流展實力
2014年10月15日，旌陽區深入推進課程改革暨“走班制”教學現場會在青雲山路國小舉行，我校市級課題組《挖掘地方美術資源—開發國小美術校本課程》編寫的校本教材《以趣畫圓》和《樂陶坊》在會上展示。教科室組織提交了陳秀瓊和劉敏撰寫的《經典潤童心，雅言傳文明》、胡艷和尹華撰寫的《快樂識字教學新實踐》、田增雲撰寫的《小課題成就教師大發展》、鐘興華和楊勇撰寫的《國小語文高段古詩詞教學改革初探》、張剛撰寫的《學業與品德共進，積極推進德育活動校本課程》等關於校本研修的論文。其中，田增雲撰寫的《小課題成就教師大發展》入選《旌陽區深入推進課程改革暨“走班制”教學現場會資料彙編》。楊文旻校長代表學校在會上做了題為《挖掘校本課程、開發校本教材、突出辦學特色》的專題發言。
4.省級立項獲成功
2014年11月11日，我校許先財、鄭偉老師參加了四川省教科所在成都泡桐樹國小舉辦的全省中國小創新教育課題實驗現場會，作為課題研究學校之一，我校承辦的子課題《基於創新課程實驗室的國小機器人創新教育實踐研究》獲得了課題組審核通過，同時，我校被授予“創新課程實驗學校”，並舉行了授牌。
5.成果推介促發展
2014年12月15日，德陽市實驗國小2014年“市區級立項課題階段成果推介暨省級課題開題”工作會在學校真言堂舉行。會上，音樂組張勤老師對區級課題《小學生童聲合唱團梯隊建設的策略研究》、美術組田增雲老師對市級課題《挖掘地方資源，開發美術校本課程》進行了階段性成果推廣。信息技術組許先財老師宣讀了省級科研課題《基於創新課程實驗室的國小機器人創新教育實踐研究》的開題報告。
6.科研項目獲佳績
2014年12月24日，旌陽區委、區人民政府隆重召開了科技與人才工作表彰大會。我校羅綿強校長、魯浩副校長和邱長志老師應邀參加了本次大會。由羅綿強、楊文旻、唐昌旭、許先財、鄭偉主研的科研項目《小學生發展性評價信息化機制研究》項目獲旌陽區科技進步二等獎。由魯浩、楊順國、尹煥林、張良先、曾隆建主研的科研項目《建立“五種意識，提升小學生數學素質的實踐研究》獲旌陽區科技進步三等獎。我校教師邱長志榮獲“旌陽區傑出創新人才獎”。
2015年1月6日上午，旌陽區教科所召開了旌陽區教育科研工作會。我校被評為“旌陽區2013——2014年度小課題‘十百千’工程基地學校”！全校有9個小課題獲獎！獲得一等獎的課題是：
由蘭蓉章、廖菊、洪海艷、尹松主研的《讓孩子不懼怕作文的策略研究》；
由趙星、鐘興華、楊勇主研的《國小語文主題式課堂學習行動研究》；
由余倩、王在鎬、劉蓉、鐘小華主研的《開展豐富多彩的語文實踐活動，全面培養學生語文素養的研究》；
由尹華、張林霞、彭穎主研的《激發國小低年級學生書面表達興趣的策略》；由余玲、王和俊 陳麗、陳利、楊洪林主研的《國小英語高段閱讀教學》；
由胡艷、肖霞、劉梅、周素華主研的《引導低年級學生在識字寫字中探究與發現》；
由陳紹娟、宋葵紅、劉曉燕、徐寧娟、劉懌主研的《教育是慢的藝術》；
邱洪英主研的《班級內分小組日記接力》。
獲得二等獎的課題是：由康曉清、羊海瓊、劉小紅 、劉萱、周彬主研的《克服思維定勢，培養學生靈活解決數學問題的能力》。
（六）合作共建互補共享
我校片區聯合教研指導小組繼續深入貫徹旌陽區教育局和區教科所的相關檔案精神，根據《德陽市旌陽區教育局旌湖片區國小合作共建共同體三年行動方案》，整體規劃，分步實施，認真制訂各種措施和落實各項責任，切實做好片區教研活動的組織工作。
1.校際互助，資源共享
（1）共同體實行鬆散性運作模式。全面實行“緊密結合、資源共享、文化融合、各具特色、齊頭並進”的管理模式。
（2）共同體內各個學校設施、設備、場地向結對學校開放，如圖書室、體育場地、實驗室等，並根據結對學校要求儘可能提供幫助服務。
（3）開展教學儀器管理指導交流互動活動，不斷提高設施設備的使用效益，促進資源共享。
（4）加快推進教育信息化和裝備現代化建設進程，充分發揮現代教育技術優勢，構建基於信息技術基礎上的資源共享新機制。
2.教研聯動，強勢合作
（1）開展聯合教研會，交流教學管理的思路與做法，在互動學習中獲取管理經驗。
（2）加強校本教研，打造“學術型共同體”。以“羅綿強名師工作室”、“邱長志名師工作室” （這兩個名師工作室的成員均來自共同體各成員學校）、專題講座、集體備課、教師論壇、交流會等形式，引導教師共同學習，共同反思，共同研究。
（3）開展了城鄉教師交流活動。2014年秋，德陽市實驗國小與天元燭光國小開展了教師交流活動。通過交流，互幫互助，取長補短的，促進教師成長。
（4）組織進行了“旌湖片區教育共同體”學校數學優質課比賽活動。教導處制定了詳細的活動方案，認真組織了本次比賽，真正做到比賽公開、公正、公平，圓滿完成了任務。
（5）組織進行了區國小數學優質課比賽活動。2014年10月15日旌陽區國小數學優質課比賽活動在德陽市實驗國小淮河路校區舉行，學校領導幹部高度重視，認真部署安排，各項工作都做了充分的準備，使得活動順利開展，圓滿結束。
（6）承辦了旌陽區校長培訓會。2014年秋，旌陽區校長培訓會在我校舉行現場觀摩學習培訓活動。參培校長們從升旗儀式、各科課堂教學、大課間陽光體育活動、學生課餘興趣活動、學校的教研活動以及學校安全管理、後勤服務等方面進行了現場觀摩學習。
（7）組織片區數學教師參加了人教版新教材培訓。2015年1月5日，組織旌湖片區共同體各學校數學教師集中在我校真言堂，認真參加了線上教材培訓。
（8）舉行了教學開放日活動。
（9）參加片區教研活動。2014年12月19日（星期五）上午，“旌湖片區國小合作共建共同體”在新東方德陽天元燭光國小開展教學研討活動，同時，新東方德陽天元燭光國小舉辦了首屆教學開放日活動，片區內各學校均派教師參加了此次活動。我校羅校長親自指導、全程參與。
三．德育常規狠抓落實，隊員活動精彩紛呈
2014年秋，我校德育工作以樹規範、重實踐、創特色為目標，以培養少年兒童實踐能力為核心內容,開展了豐富多彩的教育活動。
(一)做實常規，促進規範
1.規範每周一的升旗儀式，利用升旗儀式對學生進行愛國主義教育、行為習慣教育和文明禮儀規範教育。本期學校大隊部在升旗儀式上繼續開展了班級才藝展示活動，新增添了“實小我最行”才藝擂台賽，為全體少先隊員創建一個展示自我、張揚個性的平台。
2.繼續開展與“爭當四好少年”相結合的“校園之星”評選活動。
3.本期各中隊認真進行班級小幹部輪換，通過幹部輪換鍛鍊隊員們的能力。學校大隊部還對各中隊的優秀隊員和隊乾進行了表彰，通過表彰活動為同學們樹立了學習的榜樣。
4.加強少先隊陣地建設，堅持每周一次的主題班隊會，結合黑板報、校園櫥窗、電視台、紅領巾廣播站、校園網路等宣傳陣地，對學生進行了安全、衛生、行為禮儀等教育。
5.繼續堅持每月少先隊工作信息上報工作，認真建設少先隊大隊委組織，本學期少先隊大隊委有效的做好了自身職能工作，促進了學校少先隊工作的良性開展。
6.繼續堅持開展創“文明班級”、“文明中隊”的評選活動。加強了每周明星班隊的考核和評選工作。
7.繼續加強了學生的思想和行為習慣教育。同時加強少先隊員的光榮感和使命感教育，唱隊歌、行隊禮、佩戴紅領巾、隊旗隊史教育等少先隊常規教育。
(二)學科活動，豐富多彩
1.2014年9月1日上午，我校師生齊聚操場，隆重召開2014年秋季開學點典禮。本部校區二年級的同學為新入校的一年級小同學贈送了自製的歡迎卡，一年級小同學親手在小樹林懸掛了心愿卡；淮河路高年級的同學們則在現場進行了以“新學期新祝福”為主題的書法、書畫展示。同學們個個精神抖擻，老師們個個神采飛揚，展現了我校師生新學期的良好風貌。
2.開學後，大隊部在各班評選了“假日之星”以表彰和鼓勵在假期里認真實踐，積極參與活動的同學。還收集同學們優秀的假期作業，舉辦了展覽，讓同學們相互學習。
3.繼續加強學生用餐管理,學校重新布置安排了午餐值班工作，加強了學校領導、值班教師對學生用餐過程的監管過程。老師們積極配合，在學生用餐過程中，認真負責。用餐環境得到較大改觀，杜絕了孩子隨意傾倒飯菜的壞習氣，培養了孩子們文明的用餐習慣。
4. 9月15日，我校舉行了第17屆全國推廣國語宣傳周主題升旗儀式，各中隊主辦了以“推廣國語”為主題的黑板報,利用少先隊活動時間進行了 “推廣國語，圓夢你我他”的主題班會。通過活動，營造了“人人講國語、人人寫規範字”的良好氛圍。
5. 2014年9月15日—2014年9月30日，我校組織全體少先隊員開展了以“歌頌祖國·愛我中華”為主題的經典誦讀活動。活動以愛國主義教育為主線，增強隊員愛國熱情，培養隊員良好的愛國情操。各中隊圍繞活動，主辦了一期“祖國在我心中”黑板報，隊員們設計了一份“祖國，我愛你”國慶專刊手抄報。在國慶65周年到來之際，我校本部和淮河路校區分別在9月29日和30日上午舉行了“師生同樂頌祖國”慶國慶文藝活動。
6．10月13日進行了“紅領巾心向黨”主題升旗儀式；各中隊利用少先隊活動課開展了主題活動；10月13日下午少先隊大隊部組織了隆重的入隊儀式，我校一年級龍哲睿、李椽棟等380名新同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入少先隊，為我校的少先隊組織增添了新鮮血液。
7. 10月8日——10月18日進行了少先隊大隊委換屆改選。本屆大隊委採用競爭上崗方式產生。競爭隊乾闡述自己的“施政綱領”、現場答辯、才藝展示，“選民”們按自己的意願投票選舉。最后綜合評選出25名大隊幹部組成了學校少先隊新一屆大隊委。
8.2014年10月24日，我校開展“秋遊社會實踐活動”。3000多名孩子在學校的精心組織下，在交警同志的一路護送和老師的一路陪同下，走出校門，走進大自然，去領略祖國的大好河山，去感受家鄉的美景，去探尋秋的足跡。此次社會實踐活動，培養了孩子熱愛家鄉，熱愛大自然的美好情操，增強了孩子的環保意識，同時也鍛鍊了孩子吃苦耐勞的意志。
9.2014年11月13日下午，我校本部校區和淮河路校區舉行了 “消防逃生疏散演練”活動。整個疏散演練過程安全、順利、迅速、有序。
10.2014年11月中旬，我校開展了“弘揚傳統文化，師生共書經典”活動。
11、2014年11月12日――11月19日我校開展科技周系列活動，組織參加第三十一屆青少年科技創新大賽競賽。
12. 2014年12月1日——12月30日我校開展了第二十屆讀書節活動。12月8日全體師生舉行了隆重的“讀書節”專題升旗儀式，隨後各中隊利用少先隊活動時間開展讀書節系列活動，12月30日全體少先隊員在操場開展“我為寶貝圖書找個新主人”現場書籍推薦、置換活動。
13.結合“12.4”全國法制宣傳日活動，為學校教學營造良好的法治環境，制訂活動方案，並圍繞方案開展了法制宣傳活動。
14.我校社團活動紛繁溢彩。我校組建了各類興趣小組，隊員們利用課餘時間參加足球、籃球、桌球、跆拳道、書法、書畫、陶藝、合唱、舞蹈……等訓練，並取得傲人成績。
15. 10月14至11月26日舉行了秋期學生球類運動，經過300餘場比賽，於2014年11月26日安全的、勝利的落下帷幕。
16．開展了第八屆陽光體育展示、評比活動，調動了全體師生體育鍛鍊的積極性。
17.玉泉幼稚園組織幼兒參觀國小、科博中心、新華書店、超市等，去福利院獻愛心，去空軍基地實踐，參加街道、社區的演出，大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動。
三．加強管理落實責任,構建平安美好校園
2014年秋期,我校安全工作繼續堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，加強管理，落實責任，通過抓好安全教育、安全行為規範、食品衛生安全、消防安全、內部治安保衛、疏散演練、流行性疾病防控和突發事件應急處置等工作，確保學校師生健康和生命安全。
(一)堅持“一崗雙責”，做好安全管理
1.開學前，學校安辦組織開展了開學前校園安全隱患排查、整改工作，制定了學期安全工作計畫。落實了學生放學公交專線，確保了學生安全放學回家。
2.開學典禮上，面向全體學生，上了安全第一課，對全體同學提出了新學期的安全要求。
3.開學後，學校安全辦及時對學生上下學進行情況摸底，了解學生上下學的交通方式，對騎腳踏車上下學和乘坐非法營運車輛的學生進行了安全教育並簽訂了安全責任書。
4. 9月25日，旌陽區電梯安全知識進校園活動在我校開展，旌陽區安監局和電梯安全教育專家對我師生上了一堂生動的電梯安全教育課。
5. 9月24日，德陽市校園安全專題片攝製組在我校進行拍攝，拍攝期間還召開了校園安全工作現場交流會。
6. 11月13日下午，我校本部校區和淮河路校區舉行了2014年秋期“消防逃生疏散演練”活動。通過演練，增強了消防意識和緊急避險逃生能力。
7.2014年12月，通過國旗下講話進行了冬季安全教育，進一步增強了學生冬季安全隱患的防範意識。
（二）堅持無隙管理，確保師生安全
1.繼續完善學校安全工作領導小組，組建安全辦公室，明確領導小組成員的職責和任務，從組織上保證安全工作的順利開展。強力推行“校務首問責任制”、“安全首遇責任制”、“學生不良行為首教責任制”，齊抓共管。做到:誰發現，誰教育；誰發現，誰處理；誰發現，誰負責；誰發現，誰報告，及時消除安全隱患和對學生不良行為進行教育。構築全方位、即時式的安全和學生行為習慣教育管理網路。
2.堅持做好安全值班工作。制定樓層值班相關制度和值班安排表，做好每天的樓層值班和校門值班工作，明確責任，預防責任事故發生。加強行政值周力度，注重對日常安全工作的全面管理。堅持門崗登記制度，維護學校的正常的教學秩序。節假日堅持實行領導帶班教師值班制度，確保假期校園安全。
3.加強學校衛生管理，控制和減少學校突發公共衛生事件。學校衛生管理工作做到了規範化、制度化和科學化。《德陽市實驗國小傳染病疫情防控應急預案》的制定，完善了傳染病疫情防控措施。通過集會、校園網、宣傳櫥窗、黑板報、隊會多種形式對學生進行衛生知識教育，培養了學生良好的衛生習慣和衛生意識。定期對校舍進行消毒，重點做好秋季流行疾病的防控工作，本期未發生大面積流行疾病爆發情況，確保了師生健康安全。
4.加強食堂衛生管理，確保食品衛生安全。繼續強化食堂、麵包房食品衛生管理，嚴把食品生產質量關。經常督促供水公司對飲水機進行消毒，對飲水設施進行經常性檢查，確保師生喝上安全健康之水。教育學生不購買“三無”食品、變質食品、過期食品和不適合兒童食用的食品，學會保護自己愛護自己。
5.加強教學安全管理，排除課堂安全隱患。通過教師會對教師提出教學安全要求，規範教學行為，教學前排查隱患，特別是活動性和操作性較強的課程，做到提前排查，消除教學中的安全事故。
6.加強師生進校、出校的管理。加強與社區、街道辦聯繫，狠抓校園及周邊環境治理，建立長效機制。
7.繼續辦好家長學校，繼續加強警校共育機制，加強精神文明共建機制的聯繫。加強特殊家庭子女教育，切實矯正學生中存在的不良行為，形成本校德育新亮點。
（三）加強門衛管理，做好內保工作
學校內部保衛工作是學校正常開展教學活動的基礎，本期，學校加強了校門值守力度，保全人員責任心強，工作態度端正，著裝整潔規範，器械使用熟練。門衛實行24小時值班制，台賬齊全，記錄清楚，師生安全得到了保障。同時與公安、社區等緊密合作，構成防範網路，協調一致，共同做好安全防範工作。
五．後勤工作細緻紮實，管好“大家”服務師生
2014年秋期,總務處根據學校總體規劃，本著“全心全意地為教育教學服好務、為師生生活服好務”的宗旨，結合後勤的特殊性，在全體教職工的支持及配合下，通過總務處各部門全體同志盡心盡責、共同努力，有計畫、有步驟地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。
（一）做細做實常規工作
1．開學前做好教學用品的購買和分發工作，及時添補，保證教育教學工作順利開展。
2．積極參與學校的教學開放日、秋季球類運動會、陽光體育活動、讀書節、節日慶典、承接上級部門的各項活動，服好務，保證活動正常有序進行。
3．做好校舍維護；本學期，學校對本部校區的音樂、美術、閱覽室進行裝飾改造；在本部校區學生食堂安裝了油煙淨化裝置；對淮河路校區的運動場看台安裝了座椅；對淮河路校區的大隊部、學生公寓、遠程錄播教室進行了裝飾改造。
4.加強對保潔人員工作指導，保證校園的乾淨、整潔。
5.加強校產管理、提高使用效率。嚴格按制度辦事，做好校產登記和報損工作。11月在財政局的指導下，把淮河路校區和本部校區的固定資產作全面詳實的登記、錄入、上報。
（二）規範學校收費工作
學校財務工作嚴格按財務制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。
認真編制經費預算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，合理安排資金，確保了學校教育教學的各項工作任務順利完成。
在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計畫行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，提高資金的使用效率。
關心家庭困難學生，在政策性收費上給予減或免，在服務性收費上給予照顧，把中央關於減輕農民及城鎮居民負擔的政策，在我校落到實處，讓實小的優質教育成為普通老百姓的子女享受得起的教育。
(三)加強午餐間餐管理
制定《旌陽區學校食堂食品安全管理制度》，落實每一位員工的崗位職責；每月進行一次業務學習。
嚴把食品原材料進貨渠道，開學前在教育局的組織考核下，選出有資質的供應商，簽訂供銷契約及食品安全保證書，並提出要求，認真填寫工作檯帳。
加強對食堂、麵包房工作人員個人衛生以及環境的嚴格檢查，杜絕食物中毒事故。
經常督促檢查食堂工作情況及所有機器設備的安全正常運行，保障財產、物資的安全與完整。
廣泛收集師生對一伙食的意見，及時認真研究，做好改進工作。
六．堅持民眾路線做好黨群紐帶
（一）履職務實，服務大局
1.加強工會組織建設，開好教職工代表會。
2.以“黨的民眾路線教育實踐活動”為契機，繼續推行校務公開，民主管理學校，嚴肅工作作風，堅決反對“四風”。
3.積極開展勞動競賽活動，協助學校行政搞好各項中心工作。
4.關愛退休高齡、住院職工，切實做好慰問活動。
5.舉行了退休教職工團拜會，讓他們分享學校發展帶來的成果，享受晚年幸福生活。
（二）工會活動聚人心實小教工展風采
1.學校工會積極組織退休教職工開展各項學習和休閒活動。
2.積極組織教職工參加無償獻血活動。2014年6月尹紅、謝一菲、古曉勇、劉梅、張軍五位同志參加了獻血活動，獻血後他們放棄休息，堅持上班，精神可嘉。
3.以工會小組活動的形式， 積極開展教職工文體活動。教工籃球隊各梯隊、桌球隊、健美操隊每周堅持開展訓練，提升了教師身體素質，增強了教職工凝聚力。
2014年秋期，是忙碌而充實的一學期。每一位實小人都立足本職工作，兢兢業業教書育人，扎紮實實推進課改，踏踏實實參與學習，圓圓滿滿完成任務。累累碩果的取得讓我們看到了實小人的愛崗敬業，多彩活動的開展讓我們看到了實小人的團結協作。讓我們相信團隊的力量，為實小美麗的明天繼續並肩前行！
2015年1月31日
