培養要求
微電子科學與工程專業是理工兼容、互補的專業,要求學生具有紮實的數學、物理基礎知識和良好的外語套用能力;掌握各種固體電子器件和積體電路的基本原理,掌握新型微電子器件和積體電路分析、設計、製造的基本理論和方法;具備該專業良好的實驗技能;了解微電子技術領域的發展動態和前沿理論與技術;具有良好的科學素養和創新能力;善於自學,不斷更新知識;具有一定的外語水平,能藉助工具書閱讀該專業外文資料。
該專業畢業生的知識、能力與素質結構如下:
1、知識結構:
通過理論教學,該專業畢業生應具備以下知識:
(1)掌握該專業工作需要的計算機套用基礎、英語等文化基礎知識。
(2)掌握電子技術基礎知識,完成學科所需的專業基礎知識的傳授(電路分析、電子電路、數字電路、電磁場及其實驗)。
(3)掌握學科基礎知識,完成學科所需的專業知識的傳授(以固體電子學、半導體物理、微電子器件、微電子積體電路、電子設計自動化、積體電路設計與製造等課程),構成學科要求的階梯訓練系統。
(4)根據需要,學生選擇諸如微電子工藝、積體電路設計、積體電路套用等不同發展方向的課程, 同時起到基本知識的綜合套用, 開闊思路, 使學生了解學科進展。
2、能力結構
通過實驗、技能訓練和實習基地頂崗實習,該專業畢業生應具備以下能力:
(1)掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;
(2)掌握
固體電子學、
微電子器件和
積體電路設計與製造等方面的基本理論和基本知識,掌握積體電路和其它半導體器件的分析與設計方法,具有獨立進行版圖設計、器件性能分析的基本能力;
(3)了解相近專業的一般原理和知識;
(4)熟悉國家電子產業政策、國內外有關的智慧財產權及其它法律法規;
(5)了解VLSI和其它新型半導體器件的理論前沿、套用前景和最新發展動態,以及微電子產業發展狀況;
(6)掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
主幹學科
主幹課程
高等數學、大學物理及實驗、電路分析基礎及實驗、模擬電路及實驗、數學物理方法、C++語言、數字電路及實驗、
信號與系統及實驗、
半導體物理及實驗、
固體電子學、微電子器件、微電子積體電路、積體電路設計與製造、電子設計自動化、積體電路CAD、微電子技術專業實驗和積體電路工藝實習等。
就業方向
微電子科學與工程專業主要去向是報考微電子學、固體電子學、通信、計算機科學等學科的研究生,到積體電路製造廠家、積體電路設計中心以及通信和計算機等信息科學技術領域從事開發和研究工作。
發展前景
微電子科學與工程專業近年來也逐漸熱火起來了,競爭力也很大。微電子專業一直是經久不衰的報考熱門。微電子科學與工程專業主要研究新型電子器件及大規模積體電路的設計、製造,計算機輔助積體電路分析,各種電子器件的基礎理論、新型結構、製造工藝和測試技術,以及新型集成器件的開發。微電子學近年來的發展,使計算機能力成倍數地增加,硬體成本大幅度降低,從而極大地推動了工業以及信息產業的發展。還有如雷射器的研究套用、感測器的研究等的當代熱點研究領域,都是微電子的範疇或者與之緊密相關。微電子技術的發展,是現代工業的基礎和信息化工等。
專業排名
2013-2014年微電子科學與工程專業排名
排 序
| 學校名稱
| 水 平
| 開此專業學校數
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1
| | 5★
| 61
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2
| | 5★
| 61
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3
| | 5★
| 61
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4
| | 4★
| 61
|
5
| | 4★
| 61
|
6
| | 4★
| 61
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7
| | 4★
| 61
|
8
| | 4★
| 61
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9
| | 4★
| 61
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10
| | 4★
| 61
|
11
| | 4★
| 61
|
12
| | 4★
| 61
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13
| | 3★
| 61
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14
| | 3★
| 61
|
15
| | 3★
| 61
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16
| | 3★
| 61
|
17
| | 3★
| 61
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18
| | 3★
| 61
|
19
| | 3★
| 61
|
20
| | 3★
| 61
|
21 | | 3★ | 61 |