基本介紹
- 中文名:微衛星技術試驗衛星
- 外文名:Microsatellite Technology Experiment
- 國別:美國
- 類別:科學與技術試驗衛星
微衛星技術試驗衛星(MiTEx)是美國在2006年6月21日由德爾它運載火箭(Delta II)發射至地球同步軌道的科學與技術試驗衛星。該衛星是美國國家高級研究計畫局(DARPA)和美國空軍聯合實施的“微衛星驗證科學技術...
空間技術-5(Space Techology-5,ST-5)衛星是美國新盛世計畫的一顆技術試驗衛星,又稱“納衛星星座開拓者”,旨在演示驗證研製日地關係科學探測器所需的新技術。減小由智慧型微小衛星構成大星座的研製、生產、部署與運營風險。ST-5的研製貫徹了低成本理念,經費預算為2910萬美元。ST-5包括3顆美國國家航空航天局(NASA)...
微小衛星主要用於通信、對地遙感、行星際探測、科學研究和技術試驗,它的發展依然是受需求牽引和技術推動的制約。更廣泛的套用需要在關鍵技術上有革命性的突破與創新。這些新技術主要包括電推進技術、多功能結構、微機電系統、一體化設計、先進的存儲器與計算機軟體技術以及軌道控制技術等。隨著這些技術不斷被攻克,微小...
搭載的天拓一號衛星是由國防科技大學研製的一顆微小衛星,主要用於科學試驗。長征四號乙運載火箭由中國航天科技集團公司所屬上海航天技術研究院研製。這是長征系列運載火箭的第162次飛行。圖為2012年5月10日15時6分,我國在太原衛星發射中心用長征四號乙運載火箭,成功將遙感衛星十四號送入太空。同時,成功搭載發射了...
人造衛星發射數量約占太空飛行器發射總數的90%以上。人造衛星它可分為三大類:科學衛星,技術試驗衛星和套用衛星。科學衛星是用於科學探測和研究的衛星,主要包括空間物理探測衛星和天文衛星,用來研究某星球的大氣、輻射帶、磁層、宇宙線、太陽輻射等,並可以觀測其他星體,世界上大多數的人造衛星為人造地球衛星,另外有人造...
天拓二號是中國首顆採用視頻成像體制的微衛星,尺寸為515mm×524mm×685mm,重量為67公斤,有效載荷為4台不同性能的攝像機。其主要任務是進行視頻成像與實時傳輸、動態目標連續跟蹤觀測等科學試驗,為發展高解析度視頻成像衛星奠定技術基礎。功能 天拓二號具有實時視頻成像、人在迴路互動式操作、基於網路的遠程操作控制...
從套用領域來看,除了在通信、遙感、電子偵察等領域獲得了較為廣泛的套用,目前微納衛星的套用已經拓展到了導航領域、技術試驗領域、空間對抗領域、體系概念創新領域、工程培訓領域[6]。在導航領域,美國空軍研究實驗室(AFRL)與薩瑞衛星技術美國公司(SSTL)簽署契約,開展中地球軌道(MEO)導航小衛星概念論證,以提供...
(1)低軌道衛星的軌道高度為200~2000千米;(2)中高軌道衛星的軌道高度為2000~20000多千米;(3)地球靜止軌道衛星的軌道高度為35786千米,位於赤道上空。用途分類 人造衛星若按用途分類,從大的方面講可分為三大類:科學衛星、技術試驗衛星、套用衛星。其中套用衛星又可分為軍用衛星和民用衛星以及軍民兩用衛星。...
衛星搭載了微波輻射計(MicrowaveRadiometer)和可以測定衛星精密軌道的雷射反射鏡。對於衛星精密位置控制的星體感知儀(StarSensor)和脈衝型電漿推進器,以及精密數字太陽感測器也一同被裝載。與以往的衛星不同的是,“科學技術衛星2號”從設計之初一直到製造和試驗,100%的套用了韓國本土技術。因此韓國以此次宣傳為契機,...
不過,使多顆衛星密切地協調工作並非易事,需要精確的時間控制,這一技術最引人注目的套用實例是美國“白雲”電子情報型海洋監視衛星系統和“海軍海洋監視衛星系統”(NOSS),其中前者是由美國海軍研究實驗室研製的、用以識別和定位敵方艦載雷達的試驗性系統,後者是“白雲”的改進型實用系統。但是,“蜂群”星座是...
成像期間,衛星沿穿軌方向持續擺動以降低地面目標視速度,提高積分時間。試驗成果 由於TopSat是一個試驗項目,主要進行衛星技術試驗和戰場機動地面站接收試驗,因此衛星能力非常有限,星上存儲容量只有300Mbit(相當於存儲4幅圖像)。通過TopSat衛星,薩瑞衛星技術公司(SSTL)成功利用微衛星平台驗證了實時GPS姿態確定技術。試驗...
20世紀80年代後期,Marshfield醫學研究基金會(Marshfield Medical Research Foundation)的James和俄勒岡健康科學大學(Oregon Health Sciences University )的Wis等人分離出來一種比小衛星DNA具有更短重複單元的衛星DNA,被稱為微衛星DNA,又被稱作短串連重複(Short Tandem Repeats, STRs)或簡單重複序列(Simple Sequence Repeat...