復旦大學百年志(1905——2005)

復旦大學百年志(1905——2005)

《復旦大學百年志(1905——2005)》是2005年9月復旦大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:復旦大學百年志(1905——2005)
  • 作者:《復旦大學百年志》編纂委員會 
  • 出版社:復旦大學出版社
  • 出版時間:2005年9月
  • 頁數:2188 頁
  • 定價:260 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:7-309-04465-7/K.149
  • 字數:3370千字
內容提要,作者簡介,書摘,

內容提要

前 言
《復旦大學志》於1985年和1995年出版過兩卷。值此復旦大學百年華誕之際,我們重編校志,以報盛世,這是復旦人的心愿。
復旦大學百年志(1905——2005)
復旦大學百年志
百年史料浩如煙海,富如寶藏,我們要及時整理,深入發掘,珍惜歷史,懷念先賢;百年奮鬥熔鑄了復旦的理想和精神,這是凝聚復旦人,激勵師生員工建校報國的力量之源,我們要弘揚傳統,教育後代;百年發展得益於民,奉獻於國,社會需要復旦之智慧,復旦需要社會之舞台,我們要彰顯成就,報答社會。
今日之復旦,匯聚著原復旦大學與原上海醫科大學兩所名校的歷史基業和共同財富。復旦大學是國人自主創辦的第一所私立大學,上海醫科大學是國人創辦的第一所公立高等醫學院校。在舊中國,兩校篳路藍縷,屢處絕境。抗戰時期,同遷重慶,坎坷飄搖,艱難辦學,堅持不懈。在新中國,兩校迅速發展。
1952年高校院系調整,復旦壯大崛起,坐鎮東南,是新中國高等教育事業發展的一個縮影。1959年兩校同時成為全國重點大學,貢獻卓著。進入新世紀,兩校強強聯合,復旦實力驟增,享譽海內外。為了保護和繼承兩校的歷史財富,學校同時編纂《復旦大學百年志》、《上海醫科大學志》與《復旦大學百年紀事》、《上海醫科大學紀事》(以下簡稱校慶“四書”),其中,《復旦大學百年志》和《復旦大學百年紀事》還記載著2000年4月兩校合併以來的史事。
校慶“四書”採用“志”和“紀事”的體裁,以整理和保存歷史資料為基本任務,為今後編寫校史奠定基礎。此次編纂工作堅持尊重歷史、實事求是的原則,以唯物史觀為指導,力求客觀辯證地反映史實,體現學校不斷發展的客觀規律;堅持全面再現的原則,儘可能完整地展現學校創辦、成長、壯大的發展歷程,儘可能全面地反映學校教學、科研、醫療、管理與服務各方面的發展狀況;堅持突出重點的原則,充分關注師生,關注教學與科研,著重反映重大歷史變遷、重要事件與人物、重要辦學思想與決策、重大成果;堅持團結向前的原則,充分尊重各種意見,求同存異,放眼未來。
編纂計畫醞釀於2002年6月,學校組建了《復旦大學百年志》、《復旦大學百年紀事》、《上海醫科大學志》、《上海醫科大學紀事》四個編寫組,由鄂基瑞、王增藩、刁承湘、蕭輔玢分別負責各編寫組工作。《復旦大學百年紀事》從10月開始編寫。2003年1月《復旦大學百年志》啟動編寫,7月以後《上海醫科大學志》與《上海醫科大學紀事》也相繼啟動編寫。全校各單位成立了“四書”有關篇章的編寫小組。此後,學校成立了三個審閱小組,負責“四書”的初審;成立了編纂委員會,負責“四書”的終審。2005年4月以後,“四書”陸續付印,由復旦大學出版社出版。
校慶“四書”600餘萬字,堪稱巨著,它們凝聚著集體的勞動和智慧,體現了廣大復旦人的愛校深情。編纂工作涉及全校400多個部門,參與者數千人。許多老領導和校友提供了寶貴的資料和熱情的幫助。審閱小組與編纂委員會成員對送審稿作了大量的修改,提出許多重要的意見和建議。編寫小組成員悉心投入,查閱了萬餘卷檔案,收集了大量資料。他們克服種種困難,放棄休假探親,默默耕耘,反覆修改,精益求精。出版社同志參與編纂工作。在此,我們對參與“四書”編寫、定稿、編排和校印工作的所有同志,表示誠摯謝意! 編纂工作量大,涉及面廣,在有限時間內,尤難周全縝密,對於其中的不足或失當,希望大家指正和諒解。編修校史是一項長期的工作,在此次編纂工作的基礎上,我們將再接再厲,繼續修改完善,儘可能減少遺憾。
“躋身世界爭先進,笑傲同儕與日新”,我們希冀校志能激勵全體復旦人,努力推動學校各項事業發展,譜寫復旦第二個百年的新篇章!
《復旦大學百年志》 《復旦大學百年紀事》
《上海醫科大學志》 《上海醫科大學紀事》
編纂委員會
2005年8月

作者簡介

《復旦大學百年志》編纂委員會
主任 王生洪 秦紹德
委員(以姓氏筆畫為序)
刁承湘 王衛平 王樂三 王增藩 石美鑫 石 磊
華中一 湯釗猷 楊玉良 楊福家 李大潛 吳立昌
張一華 張鏡如 張薰華 陸谷孫 陳立民 林 克
金乃堅 金重遠 周魯衛 鄭祖康 胡辛人 俞順章
施榮范 聞玉梅 姚 泰 夏征農 錢冬生 徐 忠
蕭 俊 蕭輔玢 龔向群 鄂基瑞 彭裕文 程天權
蔡達峰 燕爽

書摘

目 錄
上 卷
照 片
前 言
凡 例
第一編 學校沿革
第一章 創立經過
附 文獻輯錄
第二章 公學時期
附 文獻輯錄
第三章 私立大學時期
第一節 民主治校和“學術獨立,思想自由”
第二節 反帝愛國鬥爭和中國共產黨人的活動
第三節 抗戰爆發後的渝滬兩地辦學
附 文獻輯錄
第四章 國立大學時期
第一節 從國立到抗戰勝利後的復員
第二節 各系科的發展和教學特點
第三節 愛國民主運動和中共黨組織的活動
附 文獻輯錄
第五章 解放初期
第一節 接管後的教學
第二節 院系大調整
第三節 向科學進軍
第四節 倡導全面發展,提高教學質量
第五節 經過“左”的曲折,開始調整
附 文獻輯錄
第六章 六七十年代
第一節 貫徹“高教六十條”,探索教育規律
第二節 “文化大革命”的嚴重破壞
第三節 逆境中的教學與科研
第四節 撥亂反正,工作重點轉移
附 文獻輯錄
第七章 八十年代
第一節 改善領導,改革管理
第二節 深化教學改革,重視學生能力培養
第三節 強化科學研究,追蹤世界先進水平
第四節 改進思想政治工作,維護學校穩定
附 文獻輯錄
第八章 九十年代
第一節 制定改革與發展綱要
第二節 人才梯隊建設
第三節 教育工作的新成果
第四節 後勤社會化改革
第五節 面向全國,服務上海,發展復旦
附 文獻輯錄
第九章 進入新世紀
第一節 明確目標,抓住機遇,向世界一流大學邁進
第二節 加強學科建設,確立新的學科布局
第三節 以科研為主導,提高核心競爭力
第四節 推進素質教育,培養創新人才
第五節 深化改革,實施人才強校戰略
第六節 以創新的精神改進學生思想政治工作
第七節 加強規劃和整合,促進附屬醫院發展
第八節 推進國際化建設,實現跨越式發展
第九節 把握髮展機遇,推動校園建設
第十節 籌備百年校慶,弘揚復旦精神
附 文獻輯錄
第二編 領導體制與組織機構
第一章 領導體制
第一節 隸屬關係
第二節 領導體制
第二章 中國共產黨組織
第一節 黨代會與黨委會
第三節 黨委部門
第四節 分黨委、黨總支、直屬支部
第三章 行政組織
第一節 校董會
第二節 校長
第三節 秘書長、教務長、總務長
第四節 院、系、所和中心
第四章 校級委員會
第一節 校務委員會
第二節 學術委員會
第三節 學位委員會
第四節 其他專門委員會(組)
第五章 行政職能部門
第一節 校長辦公室
第二節 學科建設辦公室
第三節 百年校慶籌備工作辦公室
第四節 重大項目建設辦公室
第五節 人事處
第六節 研究生院
第七節 教務處
第八節 科學技術處
第九節 文科科研處
第十節 醫院管理處
第十一節 外事處暨港澳台事務辦公室
第十二節 對外聯絡與發展處
第十三節 校園信息化辦公室
第十四節 退休教職工管理委員會
第十五節 財務處
第十六節 產業化與校產管理辦公室
第十七節 資產管理處
第十八節 後勤辦公室
第十九節 總務處
第二十節 基本建設處
第二十一節 楓林校區管理委員會及辦公室
第二十二節 張江校區建設辦公室與管理委員會
第二十三節 江灣校區建設辦公室
第二十四節 研究室
第二十五節 留學生辦公室
第三編 院 系
第一章 人文學院
人文學院
中國語言文學系
歷史學系
文物與博物館學系
哲學系
第二章 經濟學院
經濟學院
經濟學系
世界經濟系
國際金融系
保險學系
公共經濟學系
第三章 國際關係與公共事務學院
國際關係與公共事務學院
國際政治系
政治學系
公共行政系
第四章 法學院
第五章 新聞學院
新聞學院
新聞學系
廣播電視學系
廣告學系
傳播學系
第六章 外文學院
外文學院
英語語言文學系
日語語言文學系
法語語言文學系
德語語言文學系
俄語語言文學系
朝鮮語言文學系
大學英語教學部
翻譯系
第七章 社會發展與公共政策學院
社會發展與公共政策學院
社會學系
社會工作學系
心理學系
社會管理與社會政策系
第八章 藝術教育中心
第九章 數學科學學院
第十章 物理學系
第十一章 化學系
第十二章 高分子科學系
第十三章 環境科學與工程系
第十四章 生命科學學院
第十五章 信息科學與工程學院
信息科學與工程學院
電子工程系
微電子學系
通信科學與工程系
光科學與工程系
計算機科學與工程系
計算機與信息技術系
軟體學院
微電子研究院
第十六章 技術科學與工程學院
技術科學與工程學院
材料科學系
光源與照明工程系
第十七章 管理學院
管理學院
管理科學系
產業經濟學系
統計學系
會計學系
企業管理學系
財務金融系
市場行銷系
信息管理與信息系統系
第十八章 上海醫學院
上海醫學院
解剖與組織胚胎學系
病理學系
病原生物學系
生理與病理生理學系
藥理學系
生物化學與分子生物學系
免疫學系
細胞與遺傳醫學系
神經生物學系
法醫學系
內科學系
外科學系
婦產科學系
兒科學系
眼科學系
耳鼻喉科學系
精神衛生學系
麻醉學系
腫瘤學系
影像醫學系
口腔醫學系
皮膚病與性病學系
神經病學系
康復與運動醫學系
全科醫學系
第十九章 公共衛生學院
第二十章 藥學院
第二十一章 護理學院
第二十二章 繼續教育學院
第二十三章 網路教育學院
第二十四章 國際文化交流學院
第二十七章 社會科學基礎部
第二十八章 附屬單位
復興中學(1960—1966)
第二十九章 已停辦院系
土木工程學系
農學院
物理二系
復旦大學分校
第四編 學科建設
第一章 概況
第一節 學科建設和發展
第二節 管理機構
第二章 學科與專業布局的調整
第三章 重點學科建設
第一節 1987年首批國家重點學科
第二節 上海市和學校重點學科
第三節 2001年新一輪國家重點學科
第四章 “九五”“211工程”建設
第一節 建設項目可行性研究
第二節 建設項目的內容和管理
第三節 建設項目的成效和驗收
第五章 “985工程”學科建設
第一節 建設項目可行性研究
第二節 建設項目的內容和管理
第三節 項目建設的成效和驗收
第六章 “十五”“211工程”建設
第一節 建設項目可行性研究
第二節 建設項目的內容和管理
第三節 建設項目的啟動和中期檢查
第五編 本科生教育
第一章 專業設定
第一節 專業制度的建立
第二節 專業設定的發展與調整
第三節 專科專業設定
第四節 第二學士學位專業設定
第二章 教學計畫
第一節 培養目標
第二節 學制和時間安排
第三節 課程設定
第四節 教學計畫的制訂與修訂
第三章 教學改革
第一節 教學改革過程
第二節 教學內容和教材建設
第三節 教學環節和教學方法
第四章 教學管理
第一節 教學管理制度
第二節 教學質量調查與評估
第三節 教學管理機構
第五章 招生
第六章 畢業生去向、分配與就業
第一節 畢業生去向
第二節 畢業生分配
第三節 畢業生就業
第六編 研究生教育
第一章 研究生教育的發展及特點
第一節 研究生教育的發展
第二節 研究生教育的特點
第二章 專業設定和導師
第一節 學科、專業設定及調整
第二節 導師隊伍建設
第三章 招生
第一節 招生的原則與編制
第二節 碩士生招生
第三節 博士生招生
第四節 研究生班招生
第五節 專業學位研究生招生
第六節 選拔方式的改進
第七節 招生規模的擴大
第八節 招生工作改革
第四章 培養目標與措施
第一節 培養目標
第二節 培養方案與個人培養計畫
第三節 博士生培養方案
第四節 課程設定和教學要求
第五節 科研和學位論文選題與開題
第六節 考核與管理
第五章 學籍管理及就業
第一節 學籍管理
第二節 畢業生就業
第六章 學位制度
第一節 學位制度的建立
第二節 學位授予標準
第三節 全國百篇優秀博士學位論文的入選
第五節 學位工作改革
第七章 博士後制度
第二節 管理工作
第三節 博士後工作改革
第八章 管理與研究
第一節 管理隊伍建設
第二節 健全規章制度
第三節 研究生教育研究
第七編 德育、體育與校園文化
第一章 思想政治與道德教育
第一節 1905—1949年愛國道德教育
第二節 1949—1984年思想政治教育
第三節 1984年後的思想政治教育
第四節 實踐與調研
第五節 成果與榮譽
第六節 研究生德育
第二章 政治理論課的設定與改革
第三章 體育
第一節 體育教學
第二節 校運動隊
第三節 組織機構、教師隊伍與教學設施
第四節 民眾性體育活動
第四章 校園文化
第一節 解放前的校園文娛活動
第二節 1949—1989年校園文化
第三節 90年代後的校園文化
第八編 人文社會科學研究
第一章 1905—1949年學術成果
第二章 1949—1978年研究機構和學術成果
第一節 研究機構
第二節 學術成果
第三章 1978年後的研究機構
第一節 研究院、所(室)、中心的發展
第二節 編制、經費相對獨立的研究院、中心、所
第四章 1978年後的研究項目
第一節 1978—1988年研究項目
第二節 1989—2004年研究項目
第五章 1978年後的獲獎學術成果
第一節 國家哲學社會科學優秀成果獎和“五個一工程獎
第二節 教育部普通高等學校人文社會科學優秀成果獎
第三節 上海市獎項
第四節 其他獲獎成果
第五節 重要成果簡介
第六章 學術交流活動
第七章 研究刊物
第九編 理科、醫科科學研究
第一章 科研的初創和發展
第二章 科研機構
第一節 概況
第二節 部分重要科研機構簡介
第三章 研究課題
第一節 1949—1957年研究課題
第二節 1958—1965年研究課題
第三節 1966—1976年研究課題
第四節 1977—1988年研究課題
第五節 1989—2002年研究課題
第六節 研究經費
第四章 科研成果與轉化
第一節 1953—1957年科研成果
第二節 1958—1965年科研成果
第三節 1966—1976年科研成果
第四節 1977—1988年科研成果
第五節 1989—2003年科研成果
第六節 典型成果簡介
第七節 論文
第八節 專利
第五章 學術活動與學術刊物
第一節 校內學術活動
第二節 學術刊物
下 卷
第十編 人 物
第一章 人物業績
第二章 英烈人物
第三章 部分著名校友名錄
第十一編 人事管理
第一章 概況
第二章 教師
第一節 教師構成
第二節 師資培養
第三節 人才引進
第四節 管理方式
第一節 教師職務
第二節 其他專業技術職務
第四章 職工
第一節 職工隊伍
第二節 職工教育
第五章 工資與福利
第六章 人事制度改革和人事管理體制
第一節 人事制度改革
第二節 人事管理體制
第三節 人力資源管理
第十二編 財務管理
第一章 概況
第二章 教育經費
第一節 教育經費撥款
第二節 教育事業收入
第三節 其他收入
第四節 教育經費支出
第五節 “211工程”經費
第六節 “985工程”經費
第三章 科學研究經費
第一節 科研經費撥款
第二節 科研事業收入
第三節 科研經費支出
第四章 基本建設經費
第一節 基建經費撥款
第二節 自籌基建經費
第三節 主要基建成果
第五章 管理體制與管理工作
第二節 經費籌措
第三節 預算管理
第四節 財務制度建設
第五節 會計基礎工作
第六節 會計核算電算化
第十三編 學校科技產業
第一章 學校科技產業的發展
第一節 概況
第二節 重大活動
第二章 上市公司
第三章 項目與成果
第四章 科技產業的規模和改制
第一節 科技產業的規模效應
第二節 科技產業的運作方式
第三節 加強規範管理,推進企業改制
第五章 復旦大學國家大學科技園
第一節 復旦科技園的建立和服務項目
第二節 復旦科技園的建設規劃
第十四編 教育服務部門
第一章 圖書館
第一節 機構沿革
第二節 館藏資源建設
第三節 讀者服務
第四節 自動化、網路化、數位化建設
第五節 圖書館館經費
第六節 館際合作與交流
第七節 學術成果與出版物
第八節 院系資料室
第二章 檔案館
第一節 機構沿革
第二節 檔案規範化管理
第三節 檔案現代化管理
第三章 出版社
第一節 復旦出版源流
第二節 出版社發展概況
第三節 管理體制和機構設定
第四節 大學教材出版
第五節 學術著作出版
第六節 文化、科普讀物出版
第七節 音像、電子、網路出版
第八節 對外合作和著作權貿易
第四章 總務後勤部門
第一節 概況
第二節 後勤改革
第三節 餐飲、物業服務與管理
第四節 校園環境建設
第五節 醫療保健、幼托工作
第五章 資產管理部門
第一節 概況
第二節 實驗室
第三節 世界銀行貸款項目
第四節 公用房管理
第六章 信息化辦公室
第一節 機構沿革
第二節 職責範圍
第一節 概況
第二節 機構組成和管理職責
第三節 現代教育技術中心的發展
第十五編 臨床醫療與附屬醫院
第一章 醫療衛生服務
第一節 醫科初創時期的醫療衛生服務
第二節 解放後十七年的醫療衛生服務
第三節 “文化大革命”期間的醫療衛生服務
第四節 改革開放後的醫療衛生服務
第五節 兩校合併後的附屬醫院發展
第二章 中山醫院
第一節 沿革
第二節 主要業務科室
第三章 華山醫院
第一節 沿革
第二節 主要業務科室
第四章 腫瘤醫院
第一節 沿革
第二節 主要業務科室
第五章 婦產科醫院
第一節 沿革
第二節 主要業務科室
第六章 兒科醫院
第一節 沿革
第二節 主要業務科室
第七章 眼耳鼻喉科醫院
第一節 沿革
第二節 主要業務科室
第八章 金山醫院
第一節 沿革
第二節 特色業務科室
第一節 沿革
第二節 特色業務科室
第十章 上海市公共衛生中心
第十六編 民主黨派與民眾團體
第一章 民主黨派
第一節 中國國民黨革命委員會復旦大學委員會
第二節 中國民主同盟復旦大學委員會
第三節 中國民主建國會復旦大學委員會
第五節 中國農工民主黨復旦大學委員會
第六節 中國致公黨復旦大學委員會
第七節 九三學社復旦大學委員會
第二章 工會、婦委會、共青團委、學生會
第一節 工會
第二節 婦委會
第三節 團委
第四節 學生會
第三章 其他民眾團體
第二節 退(離)休教師協會
第三節 歸國華僑聯合會
第四節 少數民族聯合會
第五節 歐美同學會
第六節 中青年知識分子聯誼會
第七節 校友會

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