復旦大學是中國最早從事研究和發展微電子技術的單位之一，微電子學院成立於2013年4月，是復旦大學積極回響“國家急需，世界一流”號召，發展工科“先行先試”的首個改革試點單位，是直屬於學校領導的教學科研二級學院。學院的前身是1958年由謝希德教授創辦的半導體物理專業，1984年設立博士點，1988年“微電子學與固體電子學”被評為國家重點學科。2015年5月，學院成為首批獲批建設的國家示範性微電子學院。
學院分布於邯鄲、張江兩個校區，支撐了多個國家級、省部級平台建設：積體電路領域唯一的“專用積體電路與系統國家重點實驗室（復旦大學）”於1992年獲批並依託學院建設；2013年，學院牽頭的“長三角積體電路設計與製造協同創新中心”獲上海市教委批准建設；2014年，學院獲批建立“國家積體電路人才國際培訓（上海）基地”；2018年，“國家積體電路創新中心”正式揭牌，學院全面參與建設工作，助力“製造強國”戰略；此外，學院正全力推動建設的“微納電子與量子國際創新中心”是“張江復旦國際創新中心”的重要組成部分。
基本介紹
- 中文名：復旦大學微電子學院
- 外文名：School of Microelectronics，Fudan University
- 簡稱：復旦微電子,SME
- 創辦人：謝希德
- 創辦時間：2013年4月
- 類別：二級學院
- 主管部門：復旦大學
- 現任領導：院長：嚴曉浪
副院長：閔昊 - 專職院士：中國科學院1人
- 本科專業：1個
- 碩士點：1個
- 博士點：1個
- 國家重點學科：微電子學與固體電子學
歷史沿革,辦學條件,師資力量,人才計畫,學科建設,平台建設,實踐基地,現任領導,
復旦大學是中國最早從事研究和發展微電子技術的單位之一。微電子學院成立於2013年4月，是學校積極回響“國家急需，世界一流”號召，發展工科“先行先試”的首個改革試點單位，是直屬於學校領導的教學科研二級學院。學院的前身是1958年由謝希德教授創辦的半導體物理專業，1984年設立博士點，1988年“微電子學與固體電子學”被評為國家重點學科。2015年5月，學院成為首批獲批建設的國家示範性微電子學院。
學院分布於邯鄲、張江兩個校區，支撐了多個國家級、省部級平台建設：積體電路領域唯一的“專用積體電路與系統國家重點實驗室（復旦大學）”於1992年獲批並依託學院建設；2013年，學院牽頭的“長三角積體電路設計與製造協同創新中心”獲上海市教委批准建設；2014年，學院獲批建立“國家積體電路人才國際培訓（上海）基地”；2018年，“國家積體電路創新中心”正式揭牌，學院全面參與建設工作，助力“製造強國”戰略；此外，學院正全力推動建設的“微納電子與量子國際創新中心”是“張江復旦國際創新中心”的重要組成部分。目前，學院設有“微電子學與固體電子學”和“積體電路與系統設計”兩個二級學科，在SoC設計、積體電路計算機輔助設計、半導體新工藝、新結構、新器件、微電子機械系統等領域的人才培養和科研創新方面取得了豐碩成果，奠定了在國內的前列地位。學院堅持面向國家重大戰略需求和經濟社會發展主戰場推動教學科研工作，承擔了多項國家級和省部級重大項目，在《Science》、《Nature》等國際頂級期刊和ISSCC、DAC等國際頂級會議上發表了大量高質量學術論文，並先後榮獲國家科技進步二等獎、省部級一等獎、二等獎等重要獎項，一系列科研成果和授權發明專利成功轉化，所培養的畢業生已成為我國積體電路領域的中堅力量。
學院現有教職工143人，其中正高級職稱41人，副高級職稱35人，包括中國科學院院士1人，長江學者特聘教授4人，國家傑出青年基金獲得者4人，國家自然科學基金優秀青年基金獲得者4人，獲教育部“創新團隊發展計畫”立項1項，是一支高學歷、年輕化的教學科研隊伍。學院現有本科生423人，研究生567人。學院是首批國家積體電路人才培養基地、國家首批工程博士培養點，具有豐富的積體電路方面人才培養經驗和雄厚的產教融合基礎。
學院國際交流與合作頻繁，承辦多個重要國際學術會議，特別是國際固態和積體電路技術會議（IEEE ICSICT）、國際專用積體電路會議（IEEE ASICON），已成為在國內積體電路工藝器件和設計領域規模和影響力最大的會議，已成為國內外學術界和工業界開展學術和技術交流的重要平台。
歷史沿革
復旦大學是我國最早從事研究和發展微電子技術的單位之一。復旦大學微電子學院的前身是1958年由謝希德教授創辦的半導體物理專業，1984年獲批設立“微電子學與固體電子學”博士點，“微電子學與固體電子學”於1988年被評為國家重點學科。1992年，“專用積體電路與系統國家重點實驗室（復旦大學）”獲批並依託學院建設。2013年4月，復旦大學微電子學院正式成立，學院牽頭的“長三角積體電路設計與製造協同創新中心”獲批啟動建設。2014年，學院獲批建立“國家積體電路人才國際培訓（上海）基地”。2015年，學院獲批成為全國首批9家“示範性微電子學院”之一。2019年，學院獲批建設國家積體電路產教融合創新平台。
辦學條件
師資力量
微電子學院牢固樹立“人才資源是第一資源，人才優勢是第一優勢，人才競爭力是第一競爭力”理念，始終堅持“引育並舉”原則，大力推動“人才強院”戰略，積極培育人才成長沃土，努力打造一支“世界一流、素質優秀、結構優良、富於創新”的師資隊伍。
師資力量
師資力量學院現有各類在崗人員143人，其中專任教師69人、工程試驗技術人員22人、黨政管理人員9人、項目制科研人員8人、學院項目助理6人、課題組科研助理 22人。其中，正高級職稱41人，副高級職稱35人，包括中國科學院院士1人，長江學者特聘教授4人，國家傑出青年基金獲得者4人，國家自然科學基金優秀青年基金獲得者4人。
人才計畫
中國科學院院士（專職）：許寧生
開發中國家科學院院士（專職）：許寧生
國家特聘專家（“千人計畫”）：徐鴻濤、楊曉峰、周電
上海市IT十大科技新銳：林殷茵、王鵬飛、曾曉洋、曾璇
上海市浦江人才計畫：黃煜梅、劉文軍、王俊宇
上海市“千人計畫”：包文中、王鵬飛、吳昌、吳東平
上海市領軍人才：曾璇
上海市曙光計畫：屈新萍、曾曉洋
上海東方學者：江安全、吳東平
上海市高校優秀青年教師：屈新萍、任俊彥、張衛
上海市優秀學科帶頭人：林殷茵、曾曉洋、曾璇、張衛
學科建設
學院具有1個學術學位二級學科博士點，1個學術學位一級學科碩士點，1個國家一級重點學科，1個國家二級重點學科。
學術學位二級學科博士點：微電子學與固體電子學
學術學位一級學科碩士點：電子科學與技術
國家一級重點學科：電子科學與技術
國家二級重點學科：微電子學與固體電子學
平台建設
高校是科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的結合點。微電子學院深入實施復旦大學“跨越2025”科研能力提升計畫，聚焦大平台、大團隊、大項目、大成果，加速提升科研核心競爭力，努力實現跟跑、並跑向領跑的轉變。
科研平台是國家科技創新體系的重要組成部分，是自主創新的重要陣地，是國家科技計畫實施的重要支撐，也是創新人才培養的搖籃，肩負著建設創新型國家的重要歷史使命。微電子學院按照學校總體部署，緊密圍繞國家重大發展戰略，著力打造以國家戰略任務為牽引、學科領域研究為主幹、轉化套用為展翼的科技創新體系。目前，依託學院建設的重大科研平台和創新中心包括：專用積體電路與系統國家重點實驗室、國家積體電路創新中心、長三角積體電路設計與製造協同創新中心、微納電子與量子國際創新中心（籌建中）。
實踐基地
微電子學院著眼積體電路產業對具有工程實踐能力創新人才的迫切需求，全力整合校企資源，推動產教融合，打通從教學培養體系到創新創業和實習實訓教育的全鏈條，為學生提供全方位、全覆蓋的創新創業培養和實踐實訓機會。
學院貫徹落實國家示範性微電子學院建設要求，積極推進與積體電路行業重點企業的合作，
依託“長三角積體電路設計與製造協同創新中心”建立了產學聯合人才培養基地，採用校企雙導師制，以企業提供實踐實訓崗位和聯合開設研究課題等形式開展產教融合人才培養工作。2014年，學院整合資源，成立了“積體電路與系統創新工場”，為師生提供了創新創業環境和設施等必要條件。2015年，學院獲批設立“復旦大學學生創新創業實踐培訓基地（積體電路）”，進一步完善了學生創新創業體系。學院先後與積體電路領域的多家龍頭企業和創新型企業共建了教學實訓基地，產教融合育人成效初步顯現。
現任領導
學院領導 | ||
院長 | 嚴曉浪 | 全面負責學院工作 |
副院長 | 閔昊 | 分管人事工作、外事工作 |
副院長 | 張衛 | 分管科研工作、日常工作 |
副院長 | 周嘉 | 分管本科生、研究生教學工作 |
副院長 | 俞軍 | 分管復旦微電子企業合作 |
院長助理 | 曾曉洋 | 分管國家重點實驗室 |
院長助理 | 周鵬 | 分管人才培養和相關管理工作 |
